朗讀李白的詩

這首詩把天空中又大又圓的月亮,比作是一個(gè)亮晶晶的白玉盤,又比作是一面擾豎瑤臺(tái)仙鏡,讓我陶醉其中!大詩人李白用比喻的手法寫出了月亮圓圓的形狀,還描寫出了月光的柔和皎潔.《古朗月行》讀后感.
這首詩把天空中又大又圓的月亮,比作是一個(gè)亮晶晶的白玉盤,又比作是一面瑤臺(tái)仙鏡,讓我陶醉其中!大詩人李白用比喻的手法寫出了月亮虛帶圓圓的形狀,還描寫出了月光的柔和皎潔.
這首詩寫得栩栩如生,只用短短幾個(gè)字,就能表達(dá)出深刻而又豐富的內(nèi)容.從而讓自己的作品更加耐人尋味,引人入勝!《古緩譽(yù)大朗月行》讀后感
希望能夠幫到你!

不是的，李云迪出生在重慶，朗朗出生在沈陽。

我認(rèn)為朗朗應(yīng)該更強(qiáng)一些。 以下是幾點(diǎn)理由。





朗朗和李云迪都生于1982年。 所以他倆是同年，差不了幾個(gè)月。?

朗朗很小進(jìn)入北京中央音樂學(xué)院。? 李云迪進(jìn)的四川音樂學(xué)院（次年跟隨但紹義轉(zhuǎn)讀深圳藝術(shù)學(xué)校）。 如果人們把中央音樂學(xué)院的學(xué)生資質(zhì)，教授水平，學(xué)院檔次等同于四川音樂學(xué)院（深圳藝術(shù)學(xué)校），那人們一定得知道他在說什么。

?

朗朗從很小開始就參加比賽，得了不少獎(jiǎng)。 可以說在他的成為鋼琴家的不同階段都有出色的成就。 任何一個(gè)懂行的家長和老師都知道要在不同的階段都表現(xiàn)出色是多么的不容易。他的風(fēng)格更加多變，對(duì)不同的東西更能把握。李云迪也有參加比賽拿獎(jiǎng)。 但那就遜色多了。 他最輝煌的當(dāng)然是那個(gè)肖邦比賽的一等獎(jiǎng)。 那是無容置疑的，尤其是前兩屆的一等獎(jiǎng)得主空缺。 但是，懂行的家長，老師，和當(dāng)過鋼琴比賽評(píng)委的人都知道，一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)差別是多么的小，每個(gè)人的運(yùn)氣，在那“一錘子買賣”的時(shí)刻的表演，還有評(píng)委的組成和喜好，都會(huì)決定你是一等獎(jiǎng)或其他。這也就是為什么在不同的階段，不同的比賽都表現(xiàn)出色，更是不容易多了。 我想，彈肖邦的曲子，李云迪絕對(duì)會(huì)是頂尖的一，二名。 但是換個(gè)評(píng)委，沒準(zhǔn)他就成了第二了。所以，也不宜過分抬高那個(gè)一等獎(jiǎng)的分量。李云迪彈肖邦是非常出色，由于他的成長過程 -- 但邵義教授的師傅帶徒弟（深圳藝術(shù)學(xué)校），難免過于隔絕 -- 他更象是“肖邦精品作坊”調(diào)出來的的匠人，更容易后勁乏力。

郎朗，具體原因到郎朗古典音樂（全球）琴迷論壇看看再和李比一比你就知道了

郎朗，遼寧沈陽人，滿族；李云迪，生于重慶，06年申請(qǐng)定居香港，成為香港居民（非香港永久居民）。

2007年12月11日。。。網(wǎng)站,詩,詩詞,詩歌,格律,中華詩詞,中華詩詞論壇,歌謠,民歌,詩話,詩教,詩刊,詩詞學(xué)院,新聞。

李白詩歌朗誦:

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沒聽過啊。。

古朗月行

（唐）李白
小時(shí)不識(shí)月， 呼作白玉盤。
又疑瑤臺(tái)鏡， 飛在青云端。
仙人垂兩足回， 桂樹何團(tuán)團(tuán)。答
白兔搗藥成， 問言與誰餐？

注音：
瑤：yáo
蟾：chán
蜍：chú
羿：yì

簡析：
《古朗月行》是樂府古題，這里只節(jié)選了詩的前四句。詩人用浪漫主義手法，借助豐富的想象和神話傳說，表現(xiàn)出兒童時(shí)期對(duì)月亮的幼稚而美好的認(rèn)識(shí)。詩人以“白玉盤”和“瑤臺(tái)鏡”作比，不僅描繪出月亮的形狀，更寫出了月光的皎潔可愛，在新穎中透出一股令人感嘆的稚氣。第二句的“呼”字和第三句的“疑”字，把兒童的天真生動(dòng)地表現(xiàn)了出來。這四句詩，恰似一首完美的絕句，語言質(zhì)樸，比喻有趣，十分耐人回味。

簡單詩意：（注：小學(xué)選取的前四句，所以也只有前四句）
小時(shí)候不認(rèn)識(shí)月亮，把它叫作白玉盤。又懷疑是瑤臺(tái)仙鏡，飛在夜空云彩中間。

兩個(gè)人在技術(shù)上不分上下，所不同的是他們對(duì)曲子內(nèi)涵的理解和各自的詮釋，我更喜歡朗朗的風(fēng)格。