??乱?guī)訓(xùn)與懲罰全文閱讀

??碌摹兑?guī)則與懲罰》和《瘋癲與文明》
1個(gè)回答2022-06-06 20:31
瘋癲與文明,這個(gè)個(gè)人感覺更好!
規(guī)訓(xùn)與懲罰的介紹
1個(gè)回答2022-06-17 17:19

《規(guī)訓(xùn)與懲罰》是法國(guó)著名思想家米歇爾·??拢?926~1984)的代表作之一,于1975年問(wèn)世。??路Q這部著作為“我的第一部著作”,這可以從“成熟之作”和“領(lǐng)銜之作”這雙重意義來(lái)理解,但由此也可以看出福柯本人對(duì)這部著作的重視。

誰(shuí)軍訓(xùn)被懲罰過(guò),怎么懲罰的
1個(gè)回答2024-01-27 21:46
軍訓(xùn)應(yīng)該1小時(shí)休息一次,可能是10-15分鐘。表現(xiàn)不好就會(huì)被罰,會(huì)罰跑圈、做俯臥撐、蛙跳、站軍姿、罰蹲、走鴨子步等。我們軍訓(xùn)的教官那叫一個(gè)嚴(yán)厲!看著不順眼就打人,踢人,或是1個(gè)人站不好,全班加10分鐘,下一次加20分鐘,以次類推!還有一次全班罰蛙跳、走鴨子步!有時(shí)心情不好,罰全班不準(zhǔn)休息,罰蹲等,簡(jiǎn)直生不如死??!
《規(guī)訓(xùn)與懲罰》這本書講的是什么內(nèi)容
1個(gè)回答2022-06-13 10:21
《規(guī)訓(xùn)與懲罰》是法國(guó)著名思想家米歇爾·??拢?926~1984)的代表作之一,于1975年問(wèn)世。福柯稱這部著作為“我的第一部著作”,這可以從“成熟之作”和“領(lǐng)銜之作”這雙重意義來(lái)理解,但由此也可以看出??卤救藢?duì)這部著作的重視。
有懲罰的家規(guī)有哪些
1個(gè)回答2024-02-12 22:27
面壁思過(guò);罰不看電視、不玩電腦、不玩游戲;罰做家務(wù)掃地、洗碗、拖地甚么的;固然還可以因人而異,根據(jù)個(gè)人不愛干甚么就懲罰甚么
對(duì)于家長(zhǎng)有些家規(guī)懲罰,怎樣看待?
1個(gè)回答2024-01-26 16:15
我覺得這個(gè)家規(guī)不好,完全是對(duì)你的要求對(duì)考試的要求,別人家的家規(guī)都是規(guī)定做人生活,穿拖鞋光腳對(duì)身體也不好,光腳被人家叫外號(hào)也傷你的自尊心,雖然你爸是為你好,但是有時(shí)候這樣怕考不好,心里壓力大也可能起反作用,所以我覺得你可以和你爸好好聊聊讓他知道你的想法。
對(duì)于家長(zhǎng)有些家規(guī)懲罰,怎樣看待?
1個(gè)回答2024-01-26 01:23
這樣肯定不好啦。孩子做的不好,該批評(píng)還是要批評(píng),但是教育一下就行了,體罰肯定不好,這樣親子關(guān)系怎么能搞好呢。對(duì)孩子,更多的應(yīng)該是耐心,與鼓勵(lì),和孩子做好朋友,孩子才會(huì)喜歡你,有什么事情才會(huì)跟你說(shuō),才會(huì)聽你的話。一味地壓迫孩子,搞專治,肯定是不行的。
家規(guī)懲罰方法
1個(gè)回答2024-02-04 08:03

法律分析:一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則.也叫家法.國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)就是指一個(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律;一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩,這個(gè)規(guī)矩就相當(dāng)于國(guó)家的法律. 指家庭的規(guī)矩,做任何事都要懂得講規(guī)矩。

法律依據(jù):《中華人民共和國(guó)民法典》

第一百三十四條 民事法律行為可以基于雙方或者多方的意思表示一致成立,也可以基于單方的意思表示成立。法人、非法人組織依照法律或者章程規(guī)定的議事方式和表決程序作出決議的,該決議行為成立。

第一百三十五條 民事法律行為可以采用書面形式、口頭形式或者其他形式;法律、行政法規(guī)規(guī)定或者當(dāng)事人約定采用特定形式的,應(yīng)當(dāng)采用特定形式。

談?wù)剬?duì)規(guī)訓(xùn)與懲罰的理解。
1個(gè)回答2022-06-18 00:02
首先要了解為什么有規(guī)訓(xùn)和懲罰?因?yàn)槿绻麤](méi)有它們,人們便“無(wú)代價(jià)”,做任何事情沒(méi)有代價(jià)是很可怕的,我們總說(shuō)風(fēng)險(xiǎn)和收益成正比,萬(wàn)一收益大于風(fēng)險(xiǎn),那么就有人愿意鋌而走險(xiǎn),如果收益遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于風(fēng)險(xiǎn),那么有人就什么事都做得出來(lái)了。所以需要讓一些危險(xiǎn)的行為變得有代價(jià),行為越危險(xiǎn),代價(jià)就越大,最危險(xiǎn)的行為,代價(jià)是你不能觸碰的。這就是規(guī)訓(xùn)和懲罰咯。程度不同,風(fēng)險(xiǎn)不同,代價(jià)不同。
閱讀,懲罰,是為了孩子的成長(zhǎng)讀后感
1個(gè)回答2024-03-30 12:43
以下是讀后感寫作方法:授人以魚不如授人以漁
讀一本書的時(shí)候,就要知道這本書的最基本的內(nèi)容,例如,書名,作者,內(nèi)容的梗概等。這些,對(duì)于一個(gè)讀了這本書的人都必須掌握的。所以,讀后感開文就要把這些亮出來(lái)。例如,我在暑假的時(shí)候,讀了某某寫的一本書,名叫《某某》,在這本書里,他向我們講解了某某生活的時(shí)代發(fā)奮力強(qiáng)的過(guò)程。

寫完了讀后感的開頭后,看你寫的人就想知道,你看了這本書后,你能得到什么樣的教育,受到了怎樣的啟發(fā),因此,再分一段,就要開始把自己的觀點(diǎn)寫出來(lái)。例如,我看完這本書后,深受啟發(fā),終于明白了一個(gè)道理,就是人活當(dāng)下,必須百分百努力。

當(dāng)然,你寫出來(lái)這個(gè)觀點(diǎn)后,實(shí)際上,必須再要用事實(shí)來(lái)證明你的觀點(diǎn),你要如何證明你的觀點(diǎn)呢。有兩個(gè)層面,一就是結(jié)合你讀過(guò)的書來(lái)延伸到自己的現(xiàn)實(shí)生活中,以此來(lái)前后結(jié)合而寫。另一種就是以你以前與現(xiàn)在的感想做對(duì)比后,進(jìn)行表達(dá)。

對(duì)于讀后感來(lái)講,其實(shí)最重要的就是感字,所以,這個(gè)感字能帶給你如何的想法,就要看你對(duì)這本書的了解程度以及受影響的程度。一本書,可以讓我們感受很多,所以,最好的就是從讀的書里找到一個(gè)最鮮明的觀點(diǎn)亮出來(lái),而且要保證這個(gè)觀點(diǎn)是正確的,積極的,向上的。
怎么寫好讀后感
最后一點(diǎn)就是表明心態(tài),本身你從書中得到了啟發(fā),受到了教育,自然就希望自己能如主人公或者是書里的某個(gè)人物一樣,要怎樣,所以,在作文的最后,你就要表明你的心態(tài),意思就是書寫一下自己的志向和理想。這樣,你的讀后感就寫好了。