海來阿木20首經(jīng)典歌曲

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【木笛來歷】

? ? ? ?笛子的起源非常古老。很早以前，我國就有關(guān)于“笛子”的記載?！讹L(fēng)俗通》記載為漢武帝時丘仲制笛。馬融《長笛賦》則說是出自羌，本四孔，京房加一孔。《說文》在詮釋“笛”字時又說：“笛，七孔篇，羌笛三孔。”《樂府雜錄》的記載更干脆：“笛，羌樂也?！倍庞拥摹锻ǖ洹分幸灿小皾h靈帝好胡笛”的記錄……從這些材料看來，關(guān)于笛的起源問題，已不能詳考。笛這一管樂器的來歷，盡管有很多說法，其中比較有代表性的說法是漢朝時張騫通西域后，從新疆、中亞細(xì)亞一帶傳入。 笛在外國起源同樣很古老。最值得我們注目的是公元１４～１５世紀(jì)間，西班牙殖民者將秘魯?shù)鹊氐墓逃形幕隽俗顝氐椎拇輾АＴ谶@以前，秘魯本地的印第安人建立了“印加王國”，印加人有高度發(fā)達(dá)的文化，考古學(xué)家在出土的印加文物中發(fā)現(xiàn)，印加人擁有各式各樣的樂器，其中就有很多種笛子，而且還有由不同材料（如獸骨和陶土）精工制造的笛。從地理環(huán)境看來，這些笛和其他樂器，都是印加人的創(chuàng)造，不大可能由另外什么地方傳來。由此看來笛確實是一個極古老的民間樂器。

樂高積木是由丹麥的奧利·柯克·克里斯琴森（Ole Kirk Christiansen）發(fā)明的一種塑料積木，一面有凸粒，另一面有可嵌入凸粒的凹槽，形狀有1300多種，每一種形狀都有12種不同的顏色，以紅、黃、藍(lán)、白、黑為主。 一般的樂高積木周邊都是90度角，但是成品并不局限于正方形。將足夠多的90度角積木緊密連接在一起，可以搭建兼有球形和曲線形狀的物體。只要有足夠的積木，幾乎可以搭建一切。

歌名：奈何歲月 演唱：海來阿木 歌詞：凌晨一點我躲在解憂酒館角落藏好略帶滄桑的孤單聽民謠歌手把故事輕輕地彈閃爍的霓虹窺探了我的心酸是誰點了這首沒那么簡單我愛的人已在時光 走散誰虧欠了誰如今找不到答案買醉的人把回憶喝光又倒?jié)M原諒我努力過后還是平凡原諒我真心愛過還是遺憾舉杯敬命運(yùn)別再起波瀾但愿醉過能風(fēng)輕云淡原諒我選擇逃避不夠勇敢原諒我失去之后還在留戀舉杯敬歲月留我?guī)追峙缸磉^能學(xué)會坦然是誰點了這首沒那么簡單我愛的人已在時光 走散誰虧欠了誰如今找不到答案買醉的人把回憶喝光又倒?jié)M原諒我努力過后還是平凡原諒我真心愛過還是遺憾舉杯敬命運(yùn)別再起波瀾但愿醉過能風(fēng)輕云淡原諒我選擇逃避不夠勇敢原諒我失去之后還在留戀舉杯敬歲月留我?guī)追峙缸磉^能學(xué)會坦然

法令已詳細(xì)制訂但尚未公布，公孫鞅怕百姓不信任，于是在國都的集市南門立下一根長三丈的木桿，下令說有百姓能把木頭搬移到北門去就賞給十兩金子。百姓們感到此事很古怪，沒人敢動手去搬移（木頭）。公孫鞅又說：“能搬過去的賞五十兩金子。”于是有一個人半信半疑地搬著木桿到了北門，立刻獲得了五十兩金子的重賞。這時，公孫鞅才下令頒布變法法令。

司馬光從小讀書刻苦勤奮，他覺得自己記憶力不行，背課文記生字總是沒有別人快，就暗自說：“讓我下苦功，來增強(qiáng)記憶力吧！”于是，他試著對課文多念多背，別人背兩遍三遍，他要背五遍六遍。

這樣一來，時間就不夠用了。放學(xué)后，也得擠出時間來讀書。特別是晚上，玩耍一陣后，他便讀起書來，這一讀，讀得很晚。到第二天，還要早早地起床，進(jìn)行晨讀。

由于晚上睡得遲，他常常睡過頭，耽誤了早晨讀書?！坝檬裁崔k法來解決這個問題呢？”他想讓母親來喊醒自己。但母親心疼他，不想讓他讀書讀得這么苦。

有一天，司馬光看見后院一段圓木頭，靈機(jī)一動，心里想：“有辦法了！”司馬光把圓木頭擦干凈，放在床上當(dāng)枕頭。他枕著圓木頭睡，一翻身，圓木頭就滾動，把他驚醒。這樣，他就不會睡過頭了。

一天，媽媽在床上發(fā)現(xiàn)了這根圓木頭，正想扔掉，司馬光說：“母親，千萬不要扔，這是我的警枕。”

母親聽他一解釋，感動地說：“孩子，用功讀書是好事，但也不要累壞了身體呀！”

司馬光回答：“母親放心，孩兒不是小傻瓜，不會累壞身體的?！?/p>

司馬光是個貪玩貪睡的孩子，為此他沒少受先生的責(zé)罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺前喝了滿滿一肚子水，結(jié)果早上沒有被憋醒，卻尿了床。

于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書，堅持不懈，終于成為了一個學(xué)識淵博的大文豪。

由于發(fā)奮學(xué)習(xí)，司馬光15歲時已無書可讀了。長大后，他當(dāng)上宋朝大臣，主編了著名的編年史書《資治通鑒》

只有這幾個：禾、本、術(shù)、未、末逗睜、札。

一、禾

1、谷類植物的統(tǒng)稱：禾苗。

2、古代指粟（谷子）。

二、本

1、草木的根：本草。

2、事物的根源，與“末”相對：本末（頭尾；始終）。森核

3、草的莖，樹的干：草本植物。

三、術(shù)

1、技藝：技術(shù)。

2、方法：戰(zhàn)術(shù)。

四、未

1、不，山春歲不曾，沒有：未必。

2、地支的第八位，屬羊。

3、用于記時：未時。

五、末

1、尖端，梢：末梢。

2、最后，終了：末了（liǎo?）。

3、非根本的，次要的，差一等的：末業(yè)。