幼兒教育講座

1、宣傳普及《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》。

2、居民健康教育：合肢孝拍理營養(yǎng)、控制體重、加強鍛煉、應付緊張、改善睡眠、戒煙、限鹽、限酒、控制藥物依賴等可干預的健康危險因素基本知識健康教育。

3、重點人群健康教育：青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-36個月兒童父母等。

重點慢性病和傳染病健康教育：包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病等健康問題。

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4、公共衛(wèi)生問題健康教育：包括食品衛(wèi)生、突發(fā)公共衛(wèi)生事件等衛(wèi)生問題慎棚。

5、煤氣中毒如何急救處理：

①立即打開門窗,迅速將中毒者搬到空氣新鮮的地方,但要注意保暖;

②病情輕者,可讓他喝熱的糖茶水;

③病情較重，需要撥打120前往醫(yī)院治療。

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6、流感的預防。通過介紹流行性感冒的病因,讓同學們知道流感是歷羨由流行性感冒病毒引起的急性呼吸傳染病.掌握流感與普通感冒是兩種不同的疾病,相比之下,流感更易引起傳。

從幼兒園的角度來寫，可以從以下幾個方面著手：一，標題二，引題，說明這次講座的時間地點，主講人，參加人，想要達到的目的三，過程，寫明這次講座進行的過程，主要講了幾點，有什么互動，聽課對象的反應四，評價：根據以上情況，對講課的過程是否得當，時否有重大的失誤，有沒有達到預期的目標，等問題進行分析和評定。五，根據以上，寫出需要改進的方面，以及改進的措施。

　　幼兒園教育座右銘1

　　1）尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。

　　2）愛是一門藝術，愛學生則是一種享受。

　　3）教師的人格是教育的基石。

　　4）人的一生是短的，但如果卑劣地過這一生，就太長了。

　　5）在達到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。

　　6）信賴、尊重，讓每個孩子都有燦爛的微笑！

　　7）燃燒自己，照亮別人。

　　8）學生沒有教師，就象生活沒有陽光。幼兒教師教育格言大全。

　　9）熱心對待工作，真心呵護幼兒。

　　10）對于兒童的教學，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可齲

　　11）誰若游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，便永遠是一個奴隸。

　　12）路的好壞不在于崎嶇多少，只在于誰能最終達到目標。

　　13）在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。

　　14）教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

　　15）教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。

　　幼兒園教育座右銘2

　　1）差生身上應更多體現(xiàn)著老師的愛。

　　2）生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。

　　3）生命在閃光中現(xiàn)出絢爛，在平凡中現(xiàn)出真實。

　　4）教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　5）能受到學生的尊敬和歡迎，這是教師的價值所在。

　　6）含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。

　　7）語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　8）用真誠的心去溫暖孩子們，伴隨他們成長。

　　9）學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。

　　10）和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。

　　11）永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

　　12）博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

　　13）力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關愛每一個學生，學生才會愛戴你！袁利亞

　　14）誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。

　　15）感人肺腑的談話，能醫(yī)治學生心靈的創(chuàng)傷。

　　幼兒園教育座右銘3

　　1）熱心對待工作，真心呵護幼兒，誠心服務家長。

　　2）教師總是希望學生將來超過自己。

　　3）生命如同寓言，其價值不在與長短，而在與內容。

　　4）今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

　　5）你一個和悅的眼神，讓學生感到了溫暖與自尊；你一句溫馨的話語，讓學生充滿了感激和力量？？請記住，你的愛會讓學生的張張笑臉成為朵朵永不凋謝的'花朵！

　　6）人生的道路有成千上萬條，每一條都要它各自的風貌。

　　7）師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　8）用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。

　　9）在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。

　　10）讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　11）關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。

　　12）認認真真教書，踏踏實實做人。

　　13）德無常師，主善為師。

　　14）要不斷地向命運挑戰(zhàn)。

　　15）把愛帶給每位學生。

　　16）要體驗人生，就要把握現(xiàn)實，相信現(xiàn)實。？拉蒂特

　　17）教師應該善于挖掘學生的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內的多方面能力。

　　18）愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　19）堅持啟發(fā)式，避免注入式。

　　20）愿作園丁勤澆灌，甘為燭炬盡燃燒。