六年級分數(shù)乘除法口算題

六年級分數(shù)乘除法簡便運算
1個回答2024-01-27 08:22

六年級分數(shù)乘除法簡便運算有:乘法交換律、乘法結合律、乘法分配律、乘法分配律和乘法結合律的綜合運用、數(shù)字化加式或減式(湊數(shù)法)、帶分數(shù)化加式、添加因數(shù)1、裂項法。

1.乘法交換律的公式是:a×b=b×a。

這種類型比較簡單,也是最基礎的類型,通過對兩個乘數(shù)交換位置達到約分的目的。

2.乘法結合律的公式是:(a×b)×c=a×(b×c)。

這種簡便計算方法和乘法分配律的運用有些類似,利用乘法分配律的逆運算,來打倒簡化計算的目的。

3.乘法分配律的公式是:(a+b)×c=a×c+b×c。

利用乘法分配率來達到約分的目的,使運算簡便。

4.乘法分配律和乘法結合律的綜合運用。

這種簡便運算具有一定的迷惑性,因為它綜合運用了兩種或三種運算定律。觀察上面的算式,里面沒有相同的分數(shù),我們無法運用乘法分配律的逆運算進行簡便計算。但是我們可以通過乘法交換律,來讓算式中出現(xiàn)相同的分數(shù)。然后再利用懲罰分配率的逆定律,進行簡便計算。

5.數(shù)字化加式或減式(湊數(shù)法)。

這種簡便計算方法。需要學生具有一定的數(shù)學思維以及一定的運算技巧,這種題目對于鍛煉學生的數(shù)學能力有很大好處。

6.帶分數(shù)化加式。

一般情況下,我們會把帶分數(shù)化成假分數(shù)來進行乘法運算。

7.添加因數(shù)1。

這種方法實際上和第3種簡便方法類似。利用乘法分配率的逆運算,來達到減算的目的。

8.裂項法。

這種方法對于六年級學生有些難度,但是這種方法是以后的數(shù)學學習中經(jīng)常遇到的一種方法。

這種方法的思路是根據(jù)幾個算式來進行歸納出一般的數(shù)學規(guī)律,體現(xiàn)了數(shù)學的歸納思想。

上面八中分數(shù)乘法的簡便計算類型,由簡到難逐步深入,基本上涵蓋了所有的簡便計算類型。通過后面的同步訓練加深理解每一種簡便計算方法的思路,達到靈活運用的目的。

如果能靈活掌握這幾種簡便計算方法,對于分數(shù)乘法來說應該就很容易了,不僅如此,對于以后的學習,也會有很大的幫助,因為。只要掌握住方法,不僅對于分數(shù),對小數(shù)以及別的數(shù)字來說,道理都是一樣的,方法都是相通的。

3乘(2除以3)怎么算
1個回答2024-02-18 11:00
答:3×2/3等于2。

因為3×2/3=(3x2)/3=6/3,分子分母上下約分可得2。

分數(shù)運算法則:

1、分數(shù)的加減法則:同分母的分數(shù)相加減,只把分子饑做局相加減,分母不變。異分母的分數(shù)相加減,先通分,然后再加減。

2、分數(shù)乘整數(shù)法則:用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變。

3、分數(shù)乘分數(shù)法則:用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。

4、分數(shù)除以整數(shù)(0除外),等于分數(shù)乘以這個整數(shù)的倒數(shù)。

5、一個數(shù)除以分數(shù),等于這個數(shù)乘以爛讓分數(shù)的倒數(shù)。

6、分數(shù)計算到最后,得數(shù)必須化成最簡分數(shù)。

7、胡謹分數(shù)的基本性質:分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以同一個數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變。
你能填出哪些不同的算式幾乘五得幾幾乘九得幾幾除幾得八幾除幾得九幾除六得幾?
1個回答2023-03-16 14:41
我試著寫下:
1,幾乘五得幾
0*5=0,2*5=10,等等
2,幾乘九得幾
0*9=0,2*9=18,等等
3,幾除幾得八
1除8得8,8÷1=8,16÷2=8,等等
4,幾除幾得九
9÷1=9,18÷2=9,等等
5,幾除六得幾
2除6得3,6÷1=6,6÷3=2,等等
小數(shù),分數(shù)也可以,我沒有寫。
乘除在一起先算什么乘除法先算哪個
1個回答2022-12-02 21:56
1、乘法與除法是同一級運算,那么同級運算時,順序是從左到右來進行計算的。
2、同級運算還包括特殊方式,有無括號;如果是有括號的,那么要先算括號內的。
3、如果是沒有括號的,那么就可以按同級運算,從左到右的順序計算,比如乘法在前先算乘法,除法在前先算除法。
加減乘除算不算成語
1個回答2024-02-22 10:25
算。
加減乘除
jiā jiǎn chéng chú
[釋義] 算術的四則運算,借指事物的消長變化
[語出] 明·王九思《端正好·次韻贈邵晉夫歸隱》:“端的是太平人物,誰想道命兒中加減乘除?!?/div>
乘除法的關系和乘法運算律
1個回答2024-01-29 19:50

乘除法的關系和乘法運算律如下:

(一)乘除法各部分之間的關系:

乘法各部分之間的關系:

因數(shù)X因數(shù)二積一個因數(shù)二積*另一個因數(shù)

(2 )除法各部分之間的關系:

沒有余數(shù)的除法:被除數(shù)二商義除數(shù)除數(shù)二有余數(shù)的除法:被除數(shù)*商商二被除數(shù)*除數(shù) 被除數(shù)工商X 除數(shù)+余數(shù)除數(shù)(3 )乘、除法之間的關系:=(被除數(shù)-余數(shù))十商商二除法是乘法的逆運算注意: 0 不能作(被除數(shù)-余數(shù))十除數(shù)除數(shù)。

(4)整除: a*b (b羊0)二c貝U a 能被b 整除,b 能整除 a。(二)乘法運算律

1、乘法交換律:

兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,它們的積不變。這個規(guī)律叫做乘法交換律。用字母表示為:a -b二b-a

2、乘法結合律:

三個數(shù)相乘,先把前兩個數(shù)相乘再乘第三個數(shù),或先將后兩個數(shù)相乘再乘第一個數(shù)積不,它們的 變。這個規(guī)律叫做乘法結合律。用字母表示為:(a-b) -c=a- (b-c)

3、乘法分配律:

兩個數(shù)的和與一個數(shù)相乘,可以把這兩個加數(shù)分別與這個數(shù)相乘,再把積相加。這個規(guī)律叫做乘 法分配律。用字母表示為:

(a+b) c=a c+b caC+ b-c =(atb) -c

乘法分配律的拓展:

兩個數(shù)的差與一個數(shù)相乘,可以用這個數(shù)分別去乘相減的兩個數(shù),再把積相減。用字母表示 為:

(a-b) c=ac-bc

ac-bc=(a-b)

(三) 減法簡便運算:

1、一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),可以用這個數(shù)減去這兩個數(shù)的和。用字母表示:a-b- c= a- (b +c)

2、一個數(shù)連續(xù)減去兩個數(shù),可以用這個數(shù)先減去后一個數(shù)再減去前一個數(shù)。

快速算出加叫乘除的書叫什么名字
1個回答2024-03-02 13:36
  快速算出加叫乘除的書叫
  十字相乘小童神算。

  全腦速算
  全腦速算是模擬電腦運算程序而研發(fā)的快速腦算技術教程,它能使兒童快速學會腦算任意數(shù)加、減、乘、除、乘方及驗算。從而快速提高孩子的運算速度和準確率。
  全腦速算的運算原理:
  通過雙手的活動來刺激大腦,讓大腦對數(shù)字直接產(chǎn)生敏感的條件反射作用,達到快速計算的目的。
  (1)以手作為運算器并產(chǎn)生直觀的運算過程。
 ?。?)以大腦作為存儲器將運算的過程快速產(chǎn)生反應并表示出。
乘除法估算的方法小學三年級
1個回答2024-02-29 05:02
1、四舍五入:0,1,2,3,4,均不進位,5,6,7,8,9,進位。
2、進一法:進一法是去掉多余部分的數(shù)字后,在保留部分的最后一個數(shù)字上加這樣得到的近似值為過剩近似值(即比準確值大)。例如,一條麻袋能裝小麥200斤,現(xiàn)有880斤小麥,需要幾條麻袋才能裝完?用880除以200,商為4,余數(shù)為80,即使用4條麻袋不可能裝完,因此必須采用進一法用5條麻袋才能裝完。
3、去尾法:去尾法是去掉數(shù)字的小數(shù)部分,取其整數(shù)部分的常用的數(shù)學取值方法,其取的值為近似值(即比準確值?。?,這種方法常常被用在生活之中。

例如、一套車票和門票 49 元,四年級一共需要 104 套票,需要準備多少錢呢?
方法一:49×104≈5000(元) 50*100
方法二:49×104≈5500(元) 50 *110
方法三:49×104≈5250(元) 50 *105
第一種估算方法,因為把 49 看成是 50,把 104 看成 100,50×100 等于5000,計算很方便。
第二種估算方法,因為把 49 看成是 50,把 104 看成 110兩個數(shù)都看大了,這樣估算出來的結果 50×110 等于 5500,肯定大于 49×104 的結果,還有多余的一點錢,可以防止有什么意外發(fā)生。
第三種估算方法,因為把 49 看成是 50,把 104 看成 105,兩個數(shù)都看大了一點點,這樣估算出來的結果 50×105 等于 5250,與準確值很接近。
2乘以3除以3怎么計算
1個回答2024-02-20 04:25
也就是上學的時候老師要求按步驟來.
你熟練了直接等于2就行了
沒那么多要求
加減乘除怎么算
1個回答2024-03-17 23:39
計算方法
主要掌握的是記住要先算乘、除法,后算加、減法。在乘除法連繼計算時中,要按從左往右的順序依次計算。遇到括號,要首先計算括號內部。在脫式過程中要按運算順序劃出運算順序線,還要做到“三核對”,一要核對從書上把題抄到作業(yè)本上數(shù)字、符號是否抄對。二要核對從橫式抄到草稿豎式的數(shù)字、符號是否抄對。三要核對把草稿豎式上的得數(shù),抄到橫式上是否抄對,小數(shù)點是否點對地方,有無遺漏。
四則運算順序
在四則運算中,加法和減法叫做第一級運算,乘法和除法叫做第二級運算。含有兩種或兩種以上的運算的算式,通常稱為混合運算。加、減、乘、除的混合運算也叫做四則混合運算。在四則混合運算中,規(guī)定的計算先后次序,稱為運算順序。數(shù)學上規(guī)定的四則運算順序如下:
(1)同級運算在一個算式中,如果只含有同級運算,應當按照從左到右的次序進行運算。這就是說,只含有加減法,或者只含有乘除法的混合運算,它們的運算順序是從左到右依次計算。
(2)一至二級運算
在一個算式中,如果既含有第一級運算又含有第二級運算,那么,應先算第二級運算,后算第一級運算。即“先算乘法和除法,后算加法和減法”,簡稱“先乘除,后加減”。
(3)含括號運算
如果要改變上面所說的運算順序,就要用到括號。常用到的括號有三種:小括號,記作( );中括號,記作[ ;大括號,記作{ }.使用括號的時候,兩邊拉,中間加。要先用小括號,再用中括號,最后用大括號。
在一個算式中,如果含有幾種括號,應該先算小括號里面的乘或除法,再算中括號里面的加或減法,最后算大括號里面的。在計算時,應該先把括號里面的式子按照前面所說的順序進行計算,再把所得的結果和括號外面的數(shù)按照同樣的順序進行計算。
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