新烏鴉喝水的啟示

??????新烏鴉喝水漫畫的啟示作文(精選15篇)
??????在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的新烏鴉喝水漫畫的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇1
??????今天,我看了《烏鴉喝水》漫畫。
??????這個故事講的是一只烏鴉口渴了,到處找水喝,突然它看見一個瓶子里面有水。烏鴉就飛到瓶子旁邊,把嘴伸到瓶子里邊喝水,結(jié)果沒有喝到水,因為瓶子里的水太淺了,它想呀想,想呀想,終于想出了一個好辦法。它抓起一把石子放到瓶子里,水升高了,烏鴉再次把嘴伸到瓶子里,結(jié)果喝到水了。
??????這個故事告訴我們,無論遇到什么困難,都要勇敢的面對困難,積極想辦法,不要被困難所嚇倒,只有這樣才能把事情辦好,不斷的增長自己的本領(lǐng)。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇2
??????前幾天,媽媽給我買了一本漫畫書,那本書的故事可好看了。
??????其中,我最喜歡看“烏鴉喝水”的故事。故事講了一只烏鴉口渴了,到處找水喝。它看見一個瓶子,里面有水,可是烏鴉喝不到。它就想辦法,最后它靠自己的力量喝倒了水。這只烏鴉雖然不好看,可是很聰明,我非常喜歡這只烏鴉。這個故事告訴我們,遇到困難,要自己想辦法解決問題。書上的知識很多,多看書可以知道更多的道理。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇3
??????今天看了《烏鴉喝水》漫畫,故事講的內(nèi)容是:
??????一只烏鴉口渴了。這時,他發(fā)現(xiàn)了一只罐口很小的水罐,可是里面沒有多少水。烏鴉想把罐推倒,倒出水來,可水罐很重他推不動。于是,烏鴉想了個辦法:他把石子兒投到水罐里。隨著石子兒的增多,罐里的水面越來越高。最后,烏鴉高興地喝到水了。
??????通過這個故事我懂得了,智慧往往勝過力氣,遇事一定要動腦筋,才能獲得成功!
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇4
??????看了《烏鴉喝水》漫畫,我覺得烏鴉是一個愛動腦筋的小動物。由于瓶子里的水位低,烏鴉喝不到水,它想了想,把小石子一個一棗慧個的叼到瓶子里,瓶子里的水位升高了,烏鴉喝到水了。
??????這個故事告訴我們,無論做什么事情,都要動腦筋想辦法,不能在困難面前退宿。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇5
??????烏鴉喝水的故事告訴了我們一個道理:有困難的時候,要動腦筋才行。烏鴉一開始總是喝不到水,它后來想到一個辦法,把小石子運來倒進水里,使水慢慢上升,最后非常舒暢喝到了水。
??????我在生活中經(jīng)常遇到很多困難的事情,每次想到烏鴉喝水知巖陸的故事,就會主動想辦法去解決。在我家前面的公共花壇種著一顆小樹,附近的小朋友喜歡去搖它,還摘它的葉子,我想小樹一定很疼的。我想告訴他們要愛護花草樹木,可是我還要上學(xué),不能每天在它旁邊保護它,用什么方法可以解決呢?后來,我想到了一個辦法:讓爸爸在家里找一塊不用的小木板去做一個牌子,我要在上面寫上幾個字:請大家愛護花草樹木。爸爸很高興答應(yīng)了我,我和爸爸興高采烈把一起做好的牌子放在花壇里。從此以后,附近的小朋友再也沒有搖過小樹了,小樹現(xiàn)在長得更高了,我回家的時候樹枝輕輕擺動還對我笑呢。
??????當我們遇到困難的時候,千萬不要害怕!要認真思考,開動腦筋,積極去解決困難。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇6
??????烏鴉喝水的故事發(fā)展告訴了我們作為一個沒有道理:有困難的時候,要動腦筋才行。烏鴉一開始他們總是喝不到水,它后來人們想到自己一個管理辦法,把小石子運來倒進水里,使水慢慢開始上升搭頃,最后也是非常舒暢喝到了水。
??????我經(jīng)常會遇到很多生活困難的事情,每當想起烏鴉喝水的故事的時候,會主動想辦法解決。在我家門前種植了樹木公共花壇,附近的孩子們喜歡去搖吧,而且還搭載它的葉子,我認為必須樹木受到傷害。我想告訴他們,照顧花草樹木,但我想上學(xué),不寫作,每天旁邊保護它,以及我們?nèi)绾谓鉀Q呢?后來,我想到了一個辦法:不要讓我的父親找到一個小木牌上做一個家,我要再寫上幾句:請把花木照顧好。爸爸答應(yīng)我很開心,我的父親和我愉快地做好與品牌上的花壇。此后,附近的孩子們從來沒有動搖樹木,樹木現(xiàn)在長高了,當我回家我也輕輕甩動樹枝笑。
??????當我們遇到困難時,不要害怕!我們應(yīng)該努力思考,動腦筋,積極地解決困難。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇7
??????《烏鴉喝水》這個故事里面講了一天一只烏鴉熱得難受,想要喝水,它看見一口井邊放了一個瓶子,里面裝著水,無鴉趕忙飛到那里,二話沒說趕緊用嘴伸到瓶子里去喝,可瓶口太小,水又低,怎么也喝不到,它很著急,在井旁邊飛來轉(zhuǎn)去,嘴里嘰嘰嘰,好像在說:怎么辦,怎么辦突然它停了下來,在井邊叼來了小石頭往瓶子了扔,它試著用嘴去喝,可還是喝不到,于是它又叼來了幾塊小石頭,眼看水都漲到瓶口了,這下烏鴉終于能輕輕松松喝足了水,烏鴉高興極了。讀了這篇文章,我明白了遇到困難要向烏鴉學(xué)習(xí),多動腦才能解決困難。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇8
??????我看了一篇名叫《烏鴉喝水》的小故事,一只烏鴉口渴了,它飛來飛去找水喝,它在一片樹林里看見了水,它飛了過去可是卻沒有喝上水,因為瓶子很高、瓶口很小,里面的水很少,它喝不到水不灰心、不放棄,這時它看到路邊的小石子,就想出了一個好辦法,它把小石子叼起來放進瓶子里,水慢慢的升高了,烏鴉終于喝到了水。這篇小故事告訴我們不管遇到困難要動腦筋想辦法,靠自已的力量去完成一件事情。就拿我來說:“我遇到困難就去找爸爸和媽媽來幫忙不去自己解決問題?！笨戳诉@篇小故事后,看見一只小小的烏鴉都去動腦筋、想辦法去解決問題。今后我遇到困難也要自己去想辦法、去解決。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇9
??????星期天在家,吃過午飯,我抱起剛買的《伊索語言》看了起來。里面的故事非常吸引人,尤其是一篇名字叫《烏鴉喝水》的故事,更深深的吸引了我。
??????故事的內(nèi)容大概是這樣的:一只烏鴉口渴了,到處找水喝,它找到了半罐水,可是他的嘴短,罐里的水又太少,它喝不到水,怎么辦呢?他一生氣,用爪子抓起一塊石子向水罐砸去,可石子卻落進的水罐里,烏鴉發(fā)現(xiàn)水有點升高,它靈光一閃,就抓些石子放在罐里,水慢慢升到了罐口,烏鴉終于喝到了水!
??????讀完 這則故事,我很有感想,烏鴉多聰明啊!遇到困難不慌不忙,最終想出辦法。以后我要向烏鴉學(xué)習(xí),遇到困難要多多思考,不輕言放棄,要開動腦筋努力想出解決的辦法!
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇10
??????今天,媽媽給我買了一本《365夜故事》。我迫不及待地翻到《烏鴉喝水》這故事認真地讀了起來,我從中懂得了只要肯動手就沒有辦不成的事。
??????《烏鴉喝水》講的是從前有只烏鴉口渴了就飛到地上找水喝。忽然,烏鴉看見有個大水瓶裝了半瓶水,可是它怎么也喝不著水。烏鴉想啊想,想出了一個辦法,就是先把把小石子放到瓶子里,這樣水就會升起來了,于是烏鴉就這樣去做,果然它可以喝到水了。
??????烏鴉真聰明呀!但它遇到困難不退縮的精神更值得我學(xué)習(xí)。想一想,在學(xué)習(xí)生活遇到困難時,有時我都懶得去想辦法?，F(xiàn)在我覺得太不應(yīng)該了,從今天開始要像烏鴉一樣,做個善于動腦筋,不怕困難的人。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇11
??????星期天在家,吃過午飯,我抱起我剛買的新書,看了起來,看著看著,我看到了一篇我喜歡的故事,名字叫《烏鴉喝水》,故事的內(nèi)容大概是這樣的:一只烏鴉口渴了,就四處找水喝,他找到了半瓶水,可是它的嘴短,瓶里的水少,它喝不到水,怎么辦呢?它想啊想,最后它想出了一個非常妙的主意,就是銜些小石頭放在瓶子里,慢慢的水就升到瓶口了,烏鴉終于喝到水了。
??????讀完這個故事,我有很多感想,我覺得烏鴉很聰明,遇到困難的時候不慌不忙,慢慢想就能想到好辦法。以后,我也要向聰明的烏鴉學(xué)習(xí),遇到事情多思考,一定能找到好的出路。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇12
??????終于放暑假了,心里別提多高興了。剛開始挺自在的,看看電視,玩玩我的芭比娃娃?？墒峭媪藥滋旄杏X太無聊了,還沒上學(xué)有意思,于是才想起放在一邊的'書包,找到媽媽給我買的的《伊索寓言》津津有味的看起來了。里邊有一個《烏鴉喝水》的故事吸引了我,在小時候媽媽就給我講過《烏鴉喝水》,但是故事自己看和媽媽講的感覺不一樣。
??????故事講述的是一個很熱的夏天,一只烏鴉口渴了,在一個很熱的夏天,一只烏鴉口渴了,在到處找水喝。烏鴉找到了一條小溪,可是,小溪已經(jīng)干枯了。它找到一條小河,結(jié)果小何也成了爛泥潭。這時烏鴉心情很低落,正在很失望時,它看到不遠處亮晶晶的東西。飛過去一看,是個瓶子,而且瓶子里裝的有水,心里高興極了,它迫不及待的飛過去,可是瓶子的水很低夠不到水喝,怎么辦那烏鴉心想,正在發(fā)愁,忽然看到不遠處有一堆石子,烏鴉豁然開亮,它把石子一顆一顆的運來投到瓶子里,瓶子里的水升高了,烏鴉終于喝到了水,心里高興極了。
??????烏鴉在遇到困難時憑借自己的聰明和努力解決困難,最后終于喝到水了。這個故事告訴我們一個道理,我們無論在生活和學(xué)習(xí)上遇到困難不要退縮,要努力想辦法解決,我相信辦法總是比困難多。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇13
??????今天,我聽了一個《烏鴉喝水》的故事。一只烏鴉口喝了到處找水喝,烏鴉在旁邊的石頭上發(fā)現(xiàn)一個水罐,水罐里有水,可是罐口太小,烏鴉喝不到水,怎么辦呢?烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法了,烏鴉把小石子一個一個地放進罐子里,罐子里的水漸漸地升高,烏鴉就喝到水了。朋友們都夸它聰明。
??????從此以后,烏鴉就驕傲了。我喝到水了,我是最聰明的烏鴉,白云聽到了沒什么反應(yīng),白云飄走了。大樹聽到了,沒有作聲,搖搖頭。它要證明給大樹和白云看,它飛呀飛,找到一個瓶罐,就看到一口井,落下來,落在井巖上,又找來許許多多的石子,銜到井里,小松鼠正在樹上摘松果,看見烏鴉在銜石子,小松鼠問它,你在干什么,烏鴉說:“我在銜石子,想辦法喝水呢!”這時,把井里的小青蛙驚醒了,青蛙說:“你在干什么呢?”我要把石子扔到井里喝水。青蛙說:“井水可深了,你是銜不滿的,喝不到水的。”別說了,你這個坐井觀天的青蛙,烏鴉繼續(xù)銜石子。銜了一天,烏鴉就累得飛不動了,還是沒有喝到水。
??????這個故事告訴了小朋友驕傲使人落后,虛心使人進步。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇14
??????人一定要學(xué)會變通,當你的思維開始發(fā)生轉(zhuǎn)變的時候,那么就是你人生改變轉(zhuǎn)折的時候。
??????我們都學(xué)過一篇文章,文章的名字叫做《烏鴉喝水》,一只烏鴉非常的口渴,想要喝些水來緩解口渴,但是他發(fā)現(xiàn)周圍根本沒有水可以飲用,他飛了好久終于發(fā)現(xiàn)在不遠處的地上有一個瓶子,瓶子里邊裝了有半瓶水,烏鴉高興的飛過去,趕緊喝水,但是他發(fā)現(xiàn)他的嘴根本夠不著里面的水,他非常的著急,心想著把瓶子打碎,但是瓶子碎了以后水也就會流出來。
??????過了很久,烏鴉終于想到了一個辦法,它飛到遠處,用嘴銜來了許多小石子,然后將這些小石子一塊一塊的扔進水瓶子里面,當這些小獅子越來越多的時候,瓶子里的水面越來越高,直到烏鴉終于可以用嘴喝到瓶子里面的水了。
??????這個簡單的小故事告訴我們一個道理,人一定要學(xué)會變通,不要用一味的執(zhí)著的思想去思考一件事情,當你用另外一種想法去做這件事情的時候,可能會得到不同的結(jié)果。
??????我們生活中也是這樣,凡事不要一根筋,要從多個角度多條思路去思考問題,這樣不僅可以使你更聰明,而且還可以幫助你的事情做得更快更好。
新烏鴉喝水漫畫的啟示作文 篇15
??????《烏鴉喝水》這個故事講的是從前,在動物王國里好久好久不下大雨了,動物們很渴,有的動物被活活渴死了。在這個動物王國里生活著一只烏鴉,有一天,烏鴉實在是渴的受不了了。便飛去去尋找水源。
??????烏鴉飛了好久好久,飛得眼冒金星,突然,烏鴉看見了半瓶水。她正想喝可是他的嘴巴太短了喝不到。烏鴉想了很多辦法,可是都無濟于事,烏鴉正想放棄的時候。忽然,她看見了一堆石子。她把石子銜在了嘴里,扔到了瓶子里面,瓶子里的水越升越高,最后,聰明得烏鴉靠自己的智慧喝到了水。
??????《烏鴉喝水》這個故事讓我明白到了一個道理;只要你肯動腦筋,無論多么困難,你一定會想出辦法去解決?？舷朕k法的人是不會吃虧的。
??????記得有一次,我想做一個大船,便拿來一張紙,可是我的力氣用得太大了,一不小心紙被撕破了。我很傷心,后來,我想了一個辦法,把那張大紙分成了許多小紙。疊了很多小船。我又變得很開心起來。
??????我很喜歡《烏鴉喝水》這個童話故事。讓我受益匪淺。

不拋棄 不放棄 一定要喝到水,

這只烏鴉告訴我們,如果有一天 我們遇到同樣的情況 要向它學(xué)習(xí), 往瓶子里扔點石頭,再喝,可以增加水的礦物含量.是一種自制的礦泉水. 這只烏鴉非常聰明 并且可愛.

讓我們接受現(xiàn)實,遇到因難根據(jù)現(xiàn)實情況 利用可行的方法 解決自己的問題. 莫要服怨現(xiàn)實. 同樣的情況 有的烏鴉可以無奈的怨天憂人, 有的烏鴉可以積急的想辦法 實現(xiàn)愿望. 所以機會和問題是一般是同時存在, 想辦法解決問題的人,總是遇到新的機會

從小學(xué)生的方面來思考的話
要勤于思考，善于動腦，遇到困難要積極想辦法，不能退縮，

這個故事告訴我們做什么事情都是靈活運用的,遇到困難要自己去想辦法、去解決.要懂得變通

1、在瓶子一側(cè)刨個小坑讓瓶子傾斜。就能喝到水。?

2、麥稈、草枝，里面是空的可以吸水。

3、烏鴉用石子把瓶口砸開，使瓶口變低變大，就能喝到水了。?

5、銜樹枝，帶葉子，蘸水喝就可以了。

6、往瓶子里放沙子，土塊，和放石頭差不多的一種喝水方法。

擴展資料：

烏鴉喝水，寓意是勤于動腦，用智慧的眼光去解決問題。

人們在做事情的過程中，易形成慣性思維，一容旦打破慣性思維之后，就會發(fā)現(xiàn)天地豁然開朗，驚嘆原來做一件事情竟有那么多的方法。開動腦筋，抓住事物本質(zhì)，就能找到解決問題的辦法，生存就是這樣一門學(xué)問。

在這個故事中可以看出，聰明的烏鴉運用它的機智最終喝到了瓶中的水。這個故事也告訴讀者，如果在學(xué)習(xí)中，遇到困難，要像烏鴉那樣開動腦筋，只有這樣才能找到解決困難的方法。