閱讀樂趣作文600字

在宇宙中航行的航天員和地球上的人一樣，都需要有個人清潔衛(wèi)生的處理，如刷牙、洗臉、洗澡、大小便等等。失重條件下處理清潔衛(wèi)生及廢物非常復(fù)雜，需要有特殊的設(shè)施和技巧。 失重時刷牙，牙膏泡沫很容易飄浮起來，水珠在艙內(nèi)飛飄，會影響人的姿并健康和儀器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。飛船中的航天員不能采取地面上的刷牙工具和方法。那樣做，說不定在哪一環(huán)節(jié)把水泄漏出去，水就會飄浮起來，所以，航天員只能采用比較簡單的方式來刷牙。美國采用的是一種特制的橡皮糖，讓航天員充分咀嚼以代替刷牙，達(dá)到清潔牙齒的目的。航天員洗臉，其實是睜兆取一塊浸泡有清潔護(hù)理液的濕毛巾擦洗面部。隨后，把毛巾鋪在按摩刷上用來梳理頭發(fā)。 航天員若在空間站上長期生活，還需要洗澡。長期的載人空間站上，就配備有航天工程技術(shù)人員設(shè)計制作的航天浴室設(shè)施。這種浴室，只不過是一個強(qiáng)力尼龍布浴罩，浴罩上下有固定的框架，上連天棚下連地板，成為通天式密閉浴罩，平常折疊著固定在生活艙的頂棚上。頂棚上還設(shè)有圓形水箱、噴頭、電加熱器，洗澡用的水箱，有悉冊租管道跟大水箱相通。

大千世界，人生的樂趣多種多樣，讓人們尋找到了自己的樂趣，尋找的方式不同，自然樂趣也就不同，而我人生的樂趣卻是在《論語》找到的。
每個人對《論語》的看法不同，對它的理解也有著不同的觀點。我自從開始學(xué)《論語》，就開始愛上了他，我也從中學(xué)到了很多知識，還找了我人生的樂趣。
在《論語》中，我很敬佩孔子，他說的每句話都是那么的有哲理，讓人百思不得其解，而在老師的帶領(lǐng)下，我逐漸從一個什么都不知道的孩子變成了知識豐富的孩子。《論語》中有這樣一句話：“學(xué)而時習(xí)之不亦樂乎，有朋自遠(yuǎn)方來，不亦君乎？人不知而不搵，不亦君子乎？”從這句話中，我體會到了許多的道理，讓我知道了什么才是樂趣。
我在《論語》的帶領(lǐng)下，我仿佛進(jìn)入了知識的海洋，從這里我知道了學(xué)習(xí)的方法，也讓我懂得了許多道理。我原本對學(xué)習(xí)不知所措，不知道學(xué)習(xí)是多么的復(fù)雜，總是想著這是一件簡答的事，而我現(xiàn)卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一種動力，在我的心中永遠(yuǎn)存在，我現(xiàn)在才知道只要我用心學(xué)習(xí)，不管多么復(fù)雜的題我都能迎刃而解。不覺得學(xué)習(xí)難了，也不怕任何困難，讓我的學(xué)習(xí)生活變的輕松起來。
《論語》中的沒字每句刻在我的腦海中，讓我不時地想起，讓我的生活變得豐富多彩，在學(xué)習(xí)中，我知道了學(xué)習(xí)的妙招，也讓我覺得學(xué)習(xí)并不是多么困難的事，也讓我漸漸愛上了學(xué)習(xí)，如果沒有學(xué)習(xí)，就好像身上少了什么一樣，我每解對一道題，心情都非常的愉快，為我的生活增加了一份光彩。
是《論語》，是他讓我找到了學(xué)習(xí)的樂趣，也讓我找到了人生的樂趣，讓我的生活變得不那么孤獨(dú)，也讓我心中有了明確的方向，只要你細(xì)心觀察，人生的樂趣其實有很多。

過春節(jié)了，我們高興地迎來了新年。
按照我國的風(fēng)俗，過春節(jié)就要貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、放煙花爆竹、看春晚等，長輩們還要給小孩壓歲錢。我們家過春節(jié)也是如此。
除夕那天，我們一早來到奶奶家，大人們開始忙著準(zhǔn)備中午的過年飯了。我卻樂悠悠地看起了電視節(jié)目。中午，我們邀請了大媽媽一家一起吃團(tuán)圓飯。吃到一半時，大媽媽就要給我壓歲錢，我和爸爸媽媽都說不用給，但大媽媽還是把壓歲錢硬塞進(jìn)了我的口袋。爺爺奶奶也給了我壓歲錢，說是對我努力學(xué)習(xí)的獎勵。
下午，我們?nèi)ネ馄偶疫^年了。一下車，我就跟剛從深圳回來的哥哥玩起來。后來，舅舅帶上我們?nèi)ベI了兩個特大的煙花。我興奮得盼著天能馬上黑下來。甚至在飯店吃豐盛的年夜飯都有點心不在焉了，滿腦子想著快去放煙花。
回到家，在我地催促下，舅舅和外公抱出大煙花放在一個安全的位置。舅舅迅速點燃了導(dǎo)火線，又馬上跑到一邊。只聽一聲巨響，絢爛的煙花在空中綻開了。我捂著耳朵、仰起頭，貪婪地看著一朵接一朵綻放的煙花。它們五顏六色，一會兒像孔雀開屏，一會兒像百花齊放，一會兒又像群星閃爍，美麗得讓人陶醉！
緊接著，春晚就要開始了，我守在電視機(jī)旁欣賞著一個又一個精彩的節(jié)目，直到鐘聲敲過了12點才去睡覺。
每一次過春節(jié)，我總是“三把鑰匙掛胸口”——開心開心真開心！

這可以寫起因、經(jīng)過、結(jié)果、時間、人物、地點

難忘的暑假生活
二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂、充實、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過的?，F(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點戀戀不舍呢。雖然我們幾個人在一起的時光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長虹。

在這期間，我結(jié)識了幾個新同學(xué)，本來我們并不熟識，但很快就打成了一片，我們在一起時，那歡樂的笑聲充溢在每個房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛的王夢媛, 文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂和收獲。但是，快樂的時光為何這樣短暫?想起王夢媛被小狗追逐時那滑稽的模樣；楊魯寧說自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會情不自禁地笑起來。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。

徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無生氣的語句來。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實際，讓我們在生活中學(xué)作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺得這樣學(xué)習(xí)不但輕松，而且有趣，也使我們對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來說吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們怎樣選材，怎樣圍繞中心來寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當(dāng)采得起勁兒時，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時候的外號“老三扁”的由來：因為她爺爺不太會抱孩子，出門時總是把她夾在腋窩下，日子長了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號……老師講得生情并茂，我們聽得津津有味，聽著這些有趣的故事，我們總能在開懷大笑的同時，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。

徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于，我們寫作文時，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈文送給我們做紀(jì)念，文中句句都飽含著老師對我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會辜負(fù)老師對我們的期望，今后一定多讀多寫，將來也能寫出像徐老師那樣的作文來。

對了，徐老師家養(yǎng)了一只小狗——可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來，它總是熱烈地歡迎我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會和它玩上一陣，與它說說話。我與它說話時，它聽得可認(rèn)真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時搖晃幾下，像是聽懂了似的。有一天我因事沒來，第二天去，可魯見了我就像見了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地?fù)u著尾巴，熱烈地歡迎我，我為有這樣一個動物朋友而高興。

在這些日子里，我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂。

這段美好的時光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……

從我記事起，大姨家就養(yǎng)了兩只小雞，一有時間我就去大姨家看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，其中一只母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天后，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機(jī)會，終于來了……

那天，母雞給小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心里輕輕撫摸著，一本正經(jīng)地說:“小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了?！闭f完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一只帶有余熱，未睜開眼睛的小雞“誕生”了，它叫了兩聲好像在說:“謝謝你，讓我早日來到這個世界上?！蔽铱筛吲d了，又剝開了第二個，當(dāng)我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在“欺負(fù)”他的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨并沒說我，反而哭笑不得地說:“小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢!你這樣給它們接生，會死的。”我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了，而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了，但一切都晚了……

雖然這件事過去很久了，雖然那里我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不后退。

第3段是寫靜景，第4段是寫動靜，不重復(fù)，二者趣味也不一樣。且第4段“捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院”也可以看出作者是個熱愛動物的人，（因為“鞭”不是真的鞭是樹枝），所以不重復(fù)

1.余:我,自己。

2.憶:回憶,回想。

3.稚:幼小,形容年齡小。

4.張目:張大眼睛。

5.對:面向，對著,朝。

6.明察秋毫:明，清晰。察，觀察。本來形容目光敏捷，連最微小的東西也看得清，后來形容人洞察事理，不受蒙。秋毫，鳥類到了秋天，重新生出來的非常纖細(xì)的羽毛，后用來比喻最細(xì)微的事物。

7.藐:小。之:的。

8.細(xì):仔細(xì)。

9.紋理:條紋。

10.故:所以。

11.物外:這里指超出事物本身。

12.成:發(fā)出。

13.私擬:暗自比作。擬，比。

14.于:在。

15.則:那么，就。

16.或:有時。

17.果:果真。

18.項為之強(qiáng)(jiāng):脖子為這而變得僵硬了。項:頸(jǐng)，脖頸(gěng)。強(qiáng)，通“僵”，僵硬的意思。

19.素帳:未染色的帳子。古時的素帳為黃褐色。

20.徐噴以煙:慢慢地用煙噴。徐:慢慢地。以:用。

21.使:讓。

22.而:并且。

23.作:當(dāng)做。

24.觀:景觀。

25.唳 (lì ):鳥鳴。

26.為之:因此。

27.怡然:安適、愉快的樣子。然，……的樣子。

28.以……為……:把……當(dāng)作……。

29.林:森林。

30.土礫:土塊。

31.壑:山谷。

32.怡然自得:安適愉快而又滿足的樣子。

33.興:興致。

34.龐然大物:外表上龐大的東西，也形容標(biāo)榜強(qiáng)大，而實際上沒什么了不起的。(體積大的東西)

35.蓋:承接上文，表示原因。這里有“原來是”的意思。

36.蝦(há)蟆:蟾蜍的通稱。蝦蟆，現(xiàn)寫作“蛤蟆”。

37.為:這里是被的意思。

38.方出神:正在出神。方:正

39.鞭:名詞動用，鞭打。

40.之:代詞，它指蝦蟆。

41.驅(qū):驅(qū)趕。

編輯本段譯文

我回想自己還是童年的時候，能睜大眼睛直視陽光，眼力可以清楚的看到極其細(xì)小的東西，每遇見細(xì)小的東西，一定要仔細(xì)觀察它的花紋條理，所以常常能感受到超出事物本身的樂趣。

夏夜里，蚊群發(fā)出雷鳴般的叫聲，我暗自把它們比作在空中飛舞的鶴群，心中這么一想，眼前果真就出現(xiàn)了成千上百只飛鶴;抬頭看著它們，脖子都變得僵硬了。我又將蚊子關(guān)在未染色的帳子里，用煙慢慢地噴向它們，讓它們沖著煙霧邊飛邊叫，當(dāng)做青云白鶴的景觀來看，果真像鶴群在云端鳴叫，為此我高興地拍手叫好。

我常在土墻凹凸不平的地方，在花花草草縱橫交錯的地方，蹲下身子，讓身子跟臺子一般高，聚精會神地仔細(xì)觀察，把草叢當(dāng)成樹林，把蟲子、螞蟻當(dāng)成野獸，把土塊凸出部分當(dāng)成山丘，凹下去的部分當(dāng)成山溝，我便想象在其中游玩，感到心情安適、愉快而又滿足。

有一天，我看見兩只小蟲在草間相斗，便蹲下來觀察，興趣正濃厚，忽然有個龐然大物如推倒山壓倒樹地?fù)鋪?，原來是一只癩蛤蟆，舌頭一吐，兩只蟲子全被它吃掉了。我那時年紀(jì)很小，正看得出神，不禁被驚嚇到了。等到定下神來，捉住癩蛤蟆，鞭打了它數(shù)十下，把它驅(qū)趕到別的院子去了。

蚊聲 蚊子 煙