奇葩小學(xué)生隊友名稱英語

　　《奇葩說第六季》蔡康永作為導(dǎo)師的攜程戰(zhàn)隊贏得了最后的勝利，成了第六季的冠軍隊伍，而冠軍人選就是隊長詹青云。而攜程戰(zhàn)隊的其他成員有肖驍、龐穎、胡老師、秦教授、李思恒和杰夫。在最后一期節(jié)目中，詹青云和傅首爾爭奪最后的BBKing，她們的辯論是非常精彩的。

　　傅首爾是李誕戰(zhàn)隊的成員，李誕戰(zhàn)隊的名字叫江小白戰(zhàn)隊，而傅首爾是戰(zhàn)隊中的隊長。在最后的BBKing的爭奪戰(zhàn)中，兩個戰(zhàn)隊辯論的題目是“終其一生只是個平凡人，你會后悔嗎？”

　　相信當(dāng)你看到這個辯題的時候，肯定會一愣，因為這個問題可以說是直擊你的內(nèi)心。詹青云和傅首爾就這一論題的辯論，還是非常精彩的，雖然傅首爾沒有贏得BBKing，但不可否認(rèn)的是，傅首爾的表現(xiàn)也是可圈可點的。

　　詹青云能夠成為這一季的BBKing是實至名歸，因為她從上一季就表現(xiàn)得非常不錯，在第六季中，她也是憑借自己的實力，贏得了最后的勝利。

高檔商品圓拖工廠湛讕

應(yīng)該是簡稱高科技隊吧

1、希望之翼

2、夢之翼

3、超越自我

4、唯我獨尊

5、天才隊

6、揚帆筱筱

7、勇攀高峰

8、光炫星空

9、書海拾貝

10、純真年代

11、陽光先鋒

12、牛氣沖天

13、理想彩虹

14、夢想之星

15、希望之翼

16、夢幻之旅

17、至上勵合

18、快樂家族

19、成長部落

20、極地陽光

21、陽光精靈

22、晴天娃娃

23、超越自我

24、天天向上

25、唯我獨尊

26、勇攀高峰

27、龍的傳人

28、勇往直前

29、完美組合

30、驚天動地

SAS：皇家特別空勤團（英語為 Special Air Service 簡稱SAS）

GSG9：德國邊防第9大隊(德文為 Grenzschutz-Gruppe 9，簡稱GSG9)

KSK：德國特種部隊突擊隊(德文為 “Kommando Spezialkraefte”，簡稱KSK)

GIGN：法國特勤憲兵干預(yù)隊（法語為 Groupe d'Intervention de la Gendarmerie Nationale，簡稱GIGN）

SWAT:“特殊武器與戰(zhàn)術(shù)”小組（英語為 Special Weapons And Tactics, 簡稱SWAT，一般意指受過專門反恐怖訓(xùn)練的特種警察）

JTF2：加拿大第二聯(lián)合特遣隊（英語為 Joint Task Force 2,簡稱JTF2，一支保密性非常強的特種部隊，除了名稱，其他的信息基本沒有）

SEAL：美國海軍海豹部隊（英文為 SEAL是“Sea、Air、Land”即“海、空、陸”的簡稱）

PJ：美國空軍傘降救援隊（英文為 Parachute－Jumper，簡稱PJ，PJ的主要任務(wù)是搜尋救援墜毀在敵占區(qū)飛機的飛行員）

AWP 北極戰(zhàn)斗警察

英國軍隊的“紅魔鬼”傘兵團(PARCHUTE PEGIMEN)

SBS：英國海軍陸戰(zhàn)隊特種舟艇隊

英國皇家海軍陸戰(zhàn)隊突擊旅

GIS：意大利陸軍空降部隊槍騎兵團特別行動勤務(wù)組

法國“國家憲兵突擊隊”

黑色貝雷帽：濟南軍區(qū)“雄鷹”特種大隊

廣州軍區(qū)特種兵大隊

成都軍區(qū)特種大隊

南京軍區(qū)“飛龍”特種大隊

可以用英文的嗎？可以的話 planet小隊 不可以的話 星宙（星球和宇宙）小隊?。?！，都是我自己想的哦，如果喜歡就用吧，去的不好聽不要怪我哦！！

看你的小隊是什么性質(zhì)的了。
如果是一個古典中國風(fēng)樂隊，你可以叫東勝神州。
如果是一個小組（純男生），可以叫雷霆，颶風(fēng)，驚悸。暴雪（這個和某游戲公司同名。）之類比較熱血的名字。
如果是純女生的話呢，可以叫上善若水，無上清涼，滿月軒之類的比較柔和一點的。
如果是有男生又有女生的話，可以叫比較神秘的或者比較個性的，比如起個英文名字，叫什么yun knife（刀），或者是no一類的

DA師…………

繁星中隊、陽光小隊、展翅雛鷹、初升的太陽、七色光、火炬中隊、颯爽中隊、向陽中隊、小精靈中隊、小荷葉中隊、啟航中隊。

小學(xué)二年級學(xué)生的心理特點

二年級學(xué)生可以熟練地做自己想做的事，并能把自己的想法簡單地記下來。無論寫字、繪畫還是課余時間的游戲都比較自如。在此之前，與成年人最大的差別就在于不會用文字表達(dá)思想。

由于個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，也不會像一年級學(xué)生那樣馬上哭泣起來。

二年級學(xué)生也漸漸產(chǎn)生競爭意識，因為已經(jīng)能夠判斷自己的能力大小，所以在發(fā)現(xiàn)別人的表現(xiàn)比自己好或者差時，相應(yīng)地會引起心理的變化。當(dāng)別人不如自己時，內(nèi)心暗暗感到自豪得意。

二年級學(xué)生已經(jīng)能產(chǎn)生集體榮譽感。例如：活動比賽時，一年級學(xué)生對自己班級的勝負(fù)并不太關(guān)心，老師說咱們班勝利了，快鼓掌，孩子們才會跟著鼓掌。參加比賽的學(xué)生也不知道自己的勝負(fù)對班級會有什么影響。但是二年級學(xué)生就不同了，他們很清楚其中的關(guān)系，表現(xiàn)出來的行為很明顯。具體表現(xiàn)在：運隊會時，二年級學(xué)生更關(guān)注比賽結(jié)果，對集體榮譽非常在意。

還有，無論在教室活動還是室外游戲，孩子都會表現(xiàn)出爭先恐后的特點。教師讓做一件事時，馬上會出現(xiàn)競賽似的場面，最先做完的學(xué)生會高高舉起手，等待教師表揚自己。

繁星中隊、陽光小隊、展翅雛鷹、初升的太陽、七色光、火炬中隊、颯爽中隊、向陽中隊、小精靈中隊、小荷葉中隊、啟航中隊。

小學(xué)二年級學(xué)生的心理特點

二年級學(xué)生可以熟練地做自己想做的事，并能把自己的想法簡單地記下來。無論寫字、繪畫還是課余時間的游戲都比較自如。在此之前，與成年人最大的差別就在于不會用文字表達(dá)思想。

由于個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化，二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定，顯示出一定的個性特征，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到，即使遇到了什么困難，也不會像一年級學(xué)生那樣馬上哭泣起來。

二年級學(xué)生也漸漸產(chǎn)生競爭意識，因為已經(jīng)能夠判斷自己的能力大小，所以在發(fā)現(xiàn)別人的表現(xiàn)比自己好或者差時，相應(yīng)地會引起心理的變化。當(dāng)別人不如自己時，內(nèi)心暗暗感到自豪得意。

二年級學(xué)生已經(jīng)能產(chǎn)生集體榮譽感。例如：活動比賽時，一年級學(xué)生對自己班級的勝負(fù)并不太關(guān)心，老師說咱們班勝利了，快鼓掌，孩子們才會跟著鼓掌。參加比賽的學(xué)生也不知道自己的勝負(fù)對班級會有什么影響。但是二年級學(xué)生就不同了，他們很清楚其中的關(guān)系，表現(xiàn)出來的行為很明顯。具體表現(xiàn)在：運隊會時，二年級學(xué)生更關(guān)注比賽結(jié)果，對集體榮譽非常在意。

還有，無論在教室活動還是室外游戲，孩子都會表現(xiàn)出爭先恐后的特點。教師讓做一件事時，馬上會出現(xiàn)競賽似的場面，最先做完的學(xué)生會高高舉起手，等待教師表揚自己。