寫景敘事作文600字

老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們這些祖國的花朵。老師的愛是無聲無息的教導(dǎo)，是孜孜不倦的教誨，是語重心長的話語……，我確認(rèn)為老師的愛是難以理解的，但又是受益匪淺的！
上五年級的時(shí)候，我們班的每堂作文課都要把同學(xué)們寫得十分優(yōu)秀的作文在班上與同學(xué)們分享和點(diǎn)評。我的作文一直以來都是“榜上有名”的。然而在這一次，我缺頭一次嘗到了“名落孫山”的滋味。
那堂作文課還是同往常一樣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地朗讀同學(xué)們的文章，每一篇都作了十分透徹的點(diǎn)評?？蛇@次卻遲遲沒有我的作文，我有些疑惑“我個(gè)人認(rèn)為這可是我寫得最好的一篇佳作了吧！大概老師想讓我的作文壓軸嗎？”可當(dāng)老師讀完所有的作文后，仍然沒有我的作文，我心里有些火辣辣的，不知所措。老師在下課的時(shí)候叫我到辦公室去?！霸趺崔k？這課時(shí)我平生第一次進(jìn)辦公室??！”想到這里，我有一種預(yù)感：等待著我的將是嚴(yán)厲的批評。還著忐忑不安的心情，我拖著像是灌了鉛的腳進(jìn)了辦公室。
只見老師用和顏悅色的目光看著我，翻開我的作文，耐心地對我說：“孩子，其實(shí)作文不一定要像你這樣用的成語多就寫得好，有時(shí)往往是樸素的語言才富有真情實(shí)感和打動(dòng)讀者的心，成語恰當(dāng)使用會(huì)有畫龍點(diǎn)睛的奇效，一旦使用過多，會(huì)顯得任務(wù)的刻畫華而不實(shí)你明白嗎？”我十分疑惑：難道我不該過多的使用華麗的詞藻嗎？寫作思路的轉(zhuǎn)變無疑讓我難以理解老師的華宇是都能使我進(jìn)步。
直到下周的作文競賽我便理解了老師的用意，這次寫作是要求刻畫一個(gè)人的品質(zhì)，我一改曾靜濫用成語的毛病，用真情實(shí)感的方法突出任務(wù)的特點(diǎn)品質(zhì)。然而這次作文競賽我獲得了一等獎(jiǎng)。我也開始理解并體會(huì)到老師的愛了，即使是幾句話語，也會(huì)讓我從中受益匪淺！這就是老師那談?wù)劦?，難以理解的卻又使人終生受益的愛！

有時(shí)候在忙碌的角落，在奔波的途中，在回家的路上，抑或是在某一個(gè)不確定的地方，你無意中會(huì)突然感到眼前一亮，豁然開朗，然后為一片著迷的風(fēng)景感到驚奇不已。
你左邊是深秋里金光燦爛的暖陽，右邊依然是艷陽普照的大地，你渾身被流光溢彩的色流籠罩著、包圍著，佛光閃耀、烈烈揚(yáng)揚(yáng)，如同千佛梵唱，華美、瑰麗，充滿濃濃的禪意，令人血液沸騰，心底驚呼，仿佛觸碰到了陽光的魂。
再抬頭望去，初冬的天空早已吸走了夏日的燥熱，褪去了云蒸霞蔚的絢麗與壯觀，顯得異常平淡、空曠、清冷而又寂靜?？侦`之中含著深遠(yuǎn)的藍(lán)，脹滿了無盡的蒼穹，宛如放置在天宮里的一泓秋水，晶瑩純粹，浩瀚汪洋。
有時(shí)候，是因?yàn)槲覀儼炎约旱娘L(fēng)景弄丟了，才一次次地去爬山涉水，不辭勞苦地去游覽別人圍起來的景區(qū)，來充當(dāng)自己和相機(jī)獵奇的工具，試圖給自己一些視覺與身心的補(bǔ)償，來彌補(bǔ)自己本該承擔(dān)和擁有的東西。然而，卻成了一次次打發(fā)寂寞、無聊與空虛的差旅之苦。無數(shù)個(gè)腳印從一個(gè)景區(qū)奔向另一個(gè)景區(qū)，無數(shù)張照片定格在每個(gè)人的記憶中。驀然回首，一顆游歷的心仍然無法釋懷。
此時(shí)，我站在載我生靈的大地，頓時(shí)幡然醒悟，蒼天總是公平的，當(dāng)這個(gè)世界真的想見你的那一刻，無論你身在哪里，它們總能找到你，賜予你最輝煌亮麗的陽光，最浩瀚遼闊的天空，最厚重殷實(shí)的大地，給你最美的容顏?zhàn)屇憧矗谀闶帨煨幕甑哪且豢?，你忽然感到生命的旅途中一一次不?jīng)意的路過，一個(gè)偶然的停留，一段刻骨銘心的經(jīng)歷，那才是你最好的風(fēng)景，最好的心情，最好的感觸。
最美的風(fēng)景是自己，最好的風(fēng)景在路上。

春天的故事

我經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了，有高興的，也有失落的時(shí)候。由于經(jīng)歷的事情比較多，有些事情我已經(jīng)淡忘了。沒有忘的是春天的故事。



春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在于春。春天，柳樹發(fā)芽;花兒開花;小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。



春天什么都變了，公共汽車上有人給老人讓座，過馬路時(shí)，有人扶老人和盲人過馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個(gè)春天就發(fā)生了一件事，使我身受感動(dòng)。這讓我覺得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。



在我放學(xué)的那一天，我高高興興的要準(zhǔn)備回家，在回家的一個(gè)馬路口，我看見了一個(gè)盲人。他似乎也想過馬路。那時(shí)，天還下著大雨。于是我就把他扶過了馬路。后來，我又想把他送回家，天下著這么大的雨。他又沒拿傘。于是，我和他共用一把傘來送他回家。就要走到他家的時(shí)候，我看見前面有一個(gè)井蓋是開著的。于是我就扶他饒過了那個(gè)井，在走過去的時(shí)候，他問我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴里說完。他就馬上轉(zhuǎn)身向那個(gè)井走了過去。



到了井那的時(shí)候，他用手來摸那個(gè)井蓋。我也走了過去，本來是要幫幫他的?？墒撬煌?。說是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動(dòng)著那沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎么能不幫他呢，只是因?yàn)榕屡K自己的手嗎?于是我和他一起用力的移動(dòng)著那個(gè)沉重的井蓋。這時(shí)，雨下的更大了。



等我們把那個(gè)井蓋復(fù)原的時(shí)候，我們又一起向他家走去。他給我我一個(gè)手帕，說是讓我把手擦干凈。再走的路上他還說，萬一是晚上，有的人不知到那個(gè)壞井不就倒霉了嗎?



我被他的這種精神感動(dòng)了，身為一個(gè)盲人，還能時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想。



這就是那春天的故事，這個(gè)春天不僅景好，人更好。

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我不能害你,你可以先自己想想,再參考作文選,最后寫!`~-~

額、 具體點(diǎn)、

作文就自己寫吧

我一直在炫耀我有個(gè)你

聽媽媽的話。我低頭輕語。





――題記





向朋友借來個(gè)MP3，聽到周董的《聽媽媽的話》。在教室里趴在課桌上聽這首朋友說值得反復(fù)聽的歌曲。不經(jīng)意間看見窗外那藍(lán)得透徹的蒼穹。淺藍(lán)色的。





他們都說母親就像藍(lán)天一樣，很偉大。他們都說我們應(yīng)該像愛那藍(lán)天一樣去愛自己的母親。他們說，要聽媽媽的話。周董也說，聽媽媽的話。





我總在文章中寫我是如何如何愛她的，她又是如何如何愛我的，然后看老師在右上角寫下“好孩子！好母親”。有時(shí)候看了總會(huì)想嘔吐，哼，虛偽！我嘲笑我自己?？?，看了幾便后又想，其實(shí)她真的是那樣對我的。





記得小時(shí)候她總要在那小化妝臺(tái)邊為小小的我梳理頭發(fā)。記得小時(shí)候她總是用她輛絲毫不顯奢侈的舊單車載我去玩現(xiàn)在看來已很幼稚的滑梯，聽見我那很清脆很響亮的笑聲。記得小時(shí)候她總要在我睡覺之前來到我的床邊為我輕輕講“狼來了”的那個(gè)老得不能再老的故事。我記得很多很多她和我的事情。





而現(xiàn)在，她亦常常為我早起煮那我已很厭煩的雞蛋，念念叨叨地什么“雞蛋好，吃了上學(xué)就不要餓著了”。她也會(huì)為了我大老遠(yuǎn)地去買那很出名的云吞，可每次我吃的時(shí)候她總會(huì)坐在我旁邊說什么“大老遠(yuǎn)跑去買這個(gè)，不值得啊”。她仍為我半夜常常起來到我房間，看

我是不是踢被了，不想我著涼，然后次日就絮叨說“都這么大了，還要人照顧著”。她仍為我做好多好多事。





可我并不想總是聽她的話。我曾對我自己說，她只是生了我而已，我為何要聽她的話？！我們常常吵架。幾乎每個(gè)星期都會(huì)吵。





我總對自己說，我有個(gè)愚昧的媽媽。她是迷信的。這一點(diǎn)我在我三年級就發(fā)現(xiàn)了。那年我得了一場大病，醫(yī)了好久仍未醫(yī)好。一天，我忽然聽見她對著電話那頭說，那個(gè)神仙什么時(shí)候駕到？需要多少錢？然后那個(gè)下午我看見很多人來到我的家，一個(gè)披著斗篷，手持一把所謂的玉龍的男人笑著數(shù)著她遞給他的錢，邊說，很快的，你女兒不會(huì)有事的。然后那個(gè)男人來到我的房間，并命令他的那些被他稱為弟子的人去看別的房間。然后那個(gè)男人圍著我轉(zhuǎn)著了好幾圈，又有模有樣地再次看了看我的房間。然后我聽見那個(gè)男人說，風(fēng)水不太好啊。然后我聽見那男人對她說，需要作法。然后我看見她開始出出進(jìn)進(jìn)，手里拎著些我不知名的東西。





然后我蒙了。漸漸開始恢復(fù)意識(shí)。我跑進(jìn)我的房間，發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人正在我房間里。那個(gè)男人笑著對我說，孩子，做法后一切都平安了。我抬起頭，狠狠地盯著他，這個(gè)可惡的男人！心中的怒火使我大力地推了他一下，并大聲地說，你以為騙得了我媽就騙得了我！他的臉色稍微難看了些。這時(shí)她正好走過來，看見了這一幕，本以為她會(huì)反省自己，可她卻大聲地罵了我，你這個(gè)該死的孩子！先生為你好你卻這樣對他！然后她走到先生身

邊說，對不起，孩子不懂事，先生別生氣。我聽見那個(gè)男人很虛偽地笑著說，沒事沒事，孩子嘛。





我再次憤怒地推了那個(gè)男人，跑進(jìn)書房里，關(guān)上門，坐在一個(gè)角落里，眼淚早已流下來。這個(gè)人還是那個(gè)總教我要信科學(xué)，反迷信的人嗎？她為何變成了這樣子？她為什么要罵我？憑什么罵我？她為什么不相信自己的女兒？為什么那樣對待那個(gè)所謂的神仙？她不是我媽媽！





可最終我還是含著淚被那個(gè)男人“作法”。因?yàn)樗俏覌寢?。她是我媽媽，這永遠(yuǎn)都無法改變的。





但我還是不知道當(dāng)時(shí)她為何在我旁邊說了一句“你不懂媽媽”。 也許吧，“媽媽”這個(gè)詞我永遠(yuǎn)都無法理解。就算翻《辭海》也不能詮釋的。





我又按了下這個(gè)粉色的MP3的一個(gè)鍵，“單曲循環(huán)”。MP3，我望著這個(gè)很精致的MP3，邊聽著JAY的一遍又一遍的嘮叨，想了很多。





她是不讓我買MP3的，除非我考上了重點(diǎn)大學(xué)。我已記不清我多少次鼓起勇氣向她提出“我要一個(gè)MP3”。我也不需要一個(gè)很高檔的MP3，更不需要一個(gè)MP4，那是很奢侈的，我只是想擁有一個(gè)很簡單的MP3，在我被學(xué)習(xí)的折磨下在我或孤單或寂寞中，能聽到周杰倫和后弦那令我嘴角上揚(yáng)的聲音。可是我亦記不清她多少次很直接地拒絕我的這個(gè)小小的請求了。





她說，聽MP3會(huì)影響學(xué)習(xí)；她說，為了考上金中，別聽MP3；她說，不讓你聽MP3是為你好；她說，你怎么不能理解媽媽



呢；她說，聽媽媽的話。





我不懂，為什么別的朋友的媽媽欣然愿意給自己的兒女買個(gè)MP3，而我的媽媽卻不愿意？我不懂，為什么聽MP3就會(huì)影響學(xué)習(xí)？我不懂，就因?yàn)槲业母绺鐚W(xué)習(xí)不那么優(yōu)秀而他正好有個(gè)MP3？我不懂她。我不想聽她的話！





我亦記不清我多少次因?yàn)镸P3的事和她大吵。每次都是我先提出反對，可每次都是以我含著淚的失敗告終。她永遠(yuǎn)是勝利的。因?yàn)樗俏覌寢尅Ｒ驗(yàn)榕畠簯?yīng)該聽媽媽的話。





但我還是不知道每次她為何會(huì)在我旁邊輕輕地呢喃，你不懂媽媽。也許吧，“媽媽”這個(gè)詞我永遠(yuǎn)都無法理解。就算翻《辭海》也不能詮釋的。





我想，我在這兒并不是向別人訴苦，說“媽媽不理解我，我恨媽媽”，我只是很簡單很純粹地向別人說，這是我一定要聽她的話的媽媽。也許，“媽媽不理解我”的意識(shí)我是存在的，但“我恨媽媽”我竟沒有。我不知道這是為什么。我只是說我不想聽媽媽的話而已，我只是說我曾不喜歡她成為我的媽媽而已。我還記得的，她為了我，已不再年輕，她越來越不美麗了。





但每次朋友問我你最愛誰時(shí)，我總是脫口而出，我媽媽。我不知道為什么。我難道我真的愛我媽媽？他們說，第一反應(yīng)總是最能表現(xiàn)出人心底處的想法。真的是這樣嗎？





每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。朋友對我說。





母親節(jié)？





是啊，快到了，送點(diǎn)禮物給你媽媽吧。