一言不合就撲倒

倒撲是圍棋術(shù)語，先送一子給對方吃，然后在對方提子的位置下一子，可以提取對方更多的子的一種吃子技巧。

撲吃和倒撲實際上是一個，也可叫倒抱。
往對方虎口送吃一子叫撲，如果再能吃住對方的子，這是撲吃的意思；
而倒撲是先往對方虎口內(nèi)送一子，待對方提子后，可吃掉對方更多棋子的著法，也叫倒抱。

忘記了餓。...

先在對方虎口里撲一子，當對方提掉這子這后，又可立即回吃對方若干個子（最少吃三個）的吃子著法叫吃“倒撲”。

目標：
1、幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

2、引發(fā)幼兒樂意跟著老師表演故事。
準備：多媒體課件、人手一個小動物胸飾
過程：
一：聽故事、理解故事內(nèi)容
1、播放多媒體課件，教師邊講第一句故事邊做動作，同時提問：
——“一只小鴨子，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，撲通跳進小河里”
請問：是誰來了？來了幾只？它是什么顏色的？它又是怎么叫上午呢？小鴨子呢？（鼓勵幼兒用語言表達：不見了，沒有了，跳進小河里等等）
2、“一只小青蛙，呱呱呱，呱呱呱，撲通跳進小河里”
請問：誰來了？什么顏色的？怎么叫的？小青蛙呢？（鼓勵幼兒大膽表達）
3、“一只小烏龜，爬爬爬，爬爬爬，撲通跳進小河里”
請問：現(xiàn)在是誰來了？它是怎么來的？誰來學(xué)一下？小烏龜后來到哪里去了？
4、播放多媒體課件，請幼兒再次聽一遍故事。
二：表演故事
1、現(xiàn)在我們來表演一下，請幼兒在座位上跟著老師邊說邊做動作表演。
2、出示胸飾（小朋友表演得真棒，看，現(xiàn)在小朋友來做小動物，請幼兒將胸飾貼在胸前），老師講故事，請表現(xiàn)得好的幼兒貼上胸飾上來表演。
3、重復(fù)游戲一次。
4、教師和幼兒邊講故事邊和幼兒集體表演一遍。
三：結(jié)束
小動物都玩累了，口渴了，我們一起回家和牛奶吧！走出活動室。

第三十一集。

你仔細看看，桌面上顯示的是他贏的，其實他全下注到池中，比如說1W，而你只1000，那其實是你贏了，他只是拿來9000，因為你最大不能贏超過你本錢的德克薩斯幣