女物業(yè)經(jīng)理王燕在線閱讀

海燕 的閱讀感想
1個回答2024-02-22 17:33
《海燕》讀書感悟

“困難對人生來說是一種精神財富,一帆豐順的人往往是淺簿的。”在生活中,我們應(yīng)該樂觀地面對困難,勇敢地挑戰(zhàn)困難,做暴風(fēng)雨中的強者。
海燕的閱讀問題
1個回答2024-03-07 15:34
1、它的飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷,堪稱鷹中之最。

2、①雕鷹出生后不久,就要經(jīng)受千百次殘酷的訓(xùn)練,否則,就不能獲得食物。 ②母鷹把幼鷹從高處摔下,膽怯的幼鷹便被摔死。 ③母鷹折斷幼鷹翅膀中大部分骨骼,并將幼鷹再次從高處摔下,有很多幼鷹成為飛翔悲壯的祭品。

3.(1)如果不這樣,雕鷹也就失去了這僅有的一個機會,它也就永遠(yuǎn)與藍(lán)天無緣。

答:指母鷹“殘忍地折斷幼鷹翅膀中的大部分骨骼

(2)我們每個人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天,也都擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。

指戰(zhàn)勝困難的勇氣,信心,激情,意志。

5.不管外在的條件如何,做任何事都要靠自己。
燕子 閱讀短文
1個回答2024-01-18 15:07

參考答案:

1、本文寫了以下“美麗的錯誤”:

①“父親”把《送別》中的“長亭外”誤聽為“長城外”。

②“我”把“烏秋”誤認(rèn)為“燕子”。


2、內(nèi)容上:“父親”把《送別》中的“長亭外”誤聽為“長城外”與“我”把“烏秋”誤認(rèn)為“燕子”兩件事性質(zhì)相同,都屬于“美麗的錯誤”,寄托了深邃的鄉(xiāng)愁;

結(jié)構(gòu)上:作者由有關(guān)《送別》的往事自然地引出了和“燕子”有關(guān)第二件事。


3、(1)朦朧的歡喜:兒時外婆給自己唱歌,唱到了燕子,此時注視著南國的“燕子”,回想起和故鄉(xiāng)親人在一起的快樂日子,時間雖然久遠(yuǎn),但值得回味。

  朦朧的憂傷:注視著南國的“燕子”,燕子寄托了作者濃濃的鄉(xiāng)情,心中覺得孤寂和傷感,無法排解。

  (2)連用了三個反問句,作者將“烏秋”認(rèn)做了故鄉(xiāng)的“燕子”,增強了語氣,突出強調(diào)了作者突然在南國發(fā)現(xiàn)“燕子”的驚喜之情,同時表現(xiàn)了作者心中對故鄉(xiāng)深深的思念。


4、生活當(dāng)中我們應(yīng)該去面對真相,但“美麗的錯誤”與人無害,與世無爭,這些“錯誤”是人們無法得到自己所憧憬的事物時,那種強烈的渴望所造成的,用它可以慰藉心靈的遺憾。因此,作者舍不得心中那一只小小的燕子,是借燕子來彌補沒法回到故鄉(xiāng)的遺憾。

燕子這篇文章的閱讀心得
1個回答2024-02-28 19:40
讀了燕子這篇課文,我知道了燕子是春的使者,它到來的時候就已經(jīng)是春天,它飛走的時候就是秋天了。它可以告訴我們大自然的一些新變化。
小燕歸巢的閱讀感想是什么?
1個回答2024-02-22 04:54
表達(dá)了思鄉(xiāng)之情;風(fēng)雨再多,鳥兒也要歸窩;冬天到了,大雁要南飛,春天來了,南燕要北歸,這是自然法則。
燕子閱讀短文
1個回答2024-02-14 18:06
初中的時候,學(xué)會了那一首《送別》的歌,常常愛唱:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”
有一天下午,父親忽然叫住我,要我從頭再唱一遍。很少被父親這樣注意過的我,心里覺得很興奮,趕快從頭再來好好地唱了起來:“長亭外,古道邊……”
剛開了頭,就被父親打斷了,他問我:“怎么是長亭外?怎么不是長城外呢?我一直以為是長城外??!”
我把音樂課本拿出來,想要向父親證明他的錯誤。可是父親并不要看,他只是很懊喪地對我說:“好可惜,我一直以為是長城外,以為寫的是我們老家,所以第一次聽這首歌時就特別感動,并且一直沒有忘記,想不到這么多年竟然聽錯了,好可惜!”父親一連說了兩個“好可惜”,然后就走開了,留我一個人站在空空的屋子里,不知道如何是好。
前幾年剛搬到石門鄉(xiāng)間的時間,我還懷著凱兒,聽醫(yī)生的囑咐,一個人常常在田野間散步。那個時候,山上還種滿了相思樹,蒼蒼翠翠,走在里面,可以聽到各樣的小鳥的鳴聲田里面也總是綠意盎然,好多小鳥也會很大膽地從我身邊飛掠而過。
我就是那個時候看到那一只孤單的小鳥的,在田邊的電線桿上,在細(xì)細(xì)的電線上,它安靜地站在那里,黑色的羽毛,像剪刀一樣的雙尾。
“燕子!”我心中像觸電一樣地呆住了。
(可不是嗎?這不就是燕子嗎?這就是我從來沒有見過的燕子。這不就是書里說的、外婆歌里唱的那一只燕子嗎?)在南園溫?zé)岬年柟饫?,我心中一遍又一遍地唱起外婆愛唱的那一首歌來了:“燕子啊!燕子??!你可是我溫柔可愛的小小的燕子啊……?
在以后的好幾年里,我都會常常看到這種相同的小鳥,有的時候,我是牽著慈兒,有的時候,我是抱著剴兒。每一次,我都會興奮地指給孩子看:“快看!寶貝。快看!那就是燕子,那就是媽媽最喜歡的小小燕子?。 ?
懷中的剴兒正咿呀學(xué)語,香香軟軟的唇間地隨著我說出一些不成腔調(diào)的兒語。天很藍(lán),風(fēng)好柔,我抱著我的孩子,站在南園的阡陌上,注視著那一只黑色的安靜的小鳥,心中充滿了一種朦朧的歡喜和一種朦朧的悲傷。
一直到了去年的夏天,因為一個部門的邀請,我和幾位畫家朋友一起,到南部的一個公園去寫生,在一本報道墾丁附近天然資源的書里,我看到了我的燕子。圖片上的它有著一樣的黑色羽毛。一樣的剪狀的雙尾,然而,在圖片下的解釋和說明里,卻寫著它的名字是“烏秋”。
在那個時候,我的周圍有著好多的朋友,我卻在忽然之間覺得非常孤單。在我朋友里,有好多位在這方面很有研究心得的專家,我只要提出我的問題,一定馬上可以得到解答??墒?,我在那個時候惟一的反應(yīng),卻只是把那本書靜靜地合上,然后靜靜地走了出去。
在那一剎那,我忽然體會出來多年前的那一個下午,父親失望的心情了。但是,我想,雖然有的時候,在人生的道路上,我們是應(yīng)該面對所有的真相,可是,有的時候我們實在也可以保有一些小小的美麗的錯誤,于人無害,與世無爭,卻能帶給我們非常深沉的安慰的那一種錯誤。
我實在是舍不得我心中的那一只小小的燕子?。?/div>
風(fēng)之王故事書在線閱讀
1個回答2023-01-24 14:46
奇跡有,我剛剛?cè)タ戳?/div>
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