假如我是班主任作文

一般有正當(dāng)且合理的理由，班主任應(yīng)該會讓請假。不讓那說明理由不充分，或者理由不足信，只有請家長代為請假了。

每次周末學(xué)校休息，我們實(shí)行的是兩周讓學(xué)生休息一晚上。周五下午走，周六下午返校，周日正常上課，每到周末返校時(shí)間，總有很多學(xué)生讓家長打電話請假，作為班主任老師，到底該怎么辦？

說實(shí)在的，有很多學(xué)生不是太大的病，稍微有點(diǎn)不舒服，就鬧著讓家長給老師請假，家長看到孩子難受，當(dāng)然心疼孩子，人之常情。作為班主任老師，按照道理來說，孩子是家長的孩子，家長給孩子請假，班主任哪有不準(zhǔn)的？班主任如果準(zhǔn)假，請假的人數(shù)太多的話，領(lǐng)導(dǎo)要批評班主任，工作沒有做到位。

如果孩子真病了，即使家長不請假，老師也會讓孩子回家看病，如果孩子稍微有點(diǎn)小病，就纏著家長給老師們請假，家長也不能狠下心來，那么孩子就會變得得寸進(jìn)尺，有一次就會有兩次。

孩子的惰性太強(qiáng)，家校共育，老師再用勁，家長不作為，5+1=0的情況很常見，也就是說，學(xué)校培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣，好不容易有點(diǎn)成效了，孩子一回到家，又變回原來的樣子了，在學(xué)校的習(xí)慣又恢復(fù)了原樣。

孩子成才的問題，老師們面臨的是讓祖國多一些棟梁之才，家長們的想法是自己的孩子能成才就可以了。孩子不是家長個(gè)人的，孩子是國家的，作為家長，要站在一個(gè)更高的層次來看待自己的孩子成才問題。

孩子不是家長的私人用品，屬于國家，屬于學(xué)校，屬于家庭。雖然，目前孩子的教育費(fèi)用主要由家長承擔(dān)，家長對孩子的教育有所有權(quán)，但不能違背國家的大政方針。

對于學(xué)生請假問題，還是要增加請假的難度，會阻止一些不必要的請假情況。

以學(xué)生的方面開始寫

就是日常你們老師怎么對待你的方面寫拉

我才看到，哈哈。。你這孩子 怎么不好好學(xué)習(xí)呢 我初中時(shí)家就在學(xué)校附近，請不了假。高中時(shí)候，由于和老師關(guān)系好，就明說了，有時(shí)有什么不能說的，就會先斬后奏;再就是打一瓶葡萄糖帶到班級來，和老師說腦袋疼，老師一般會說在班級里打，你說想回寢室躺會，老師沒招就讓了，再就是學(xué)校離家里遠(yuǎn)的話，老師一般不會通知家長的，怕家長擔(dān)心。

哈哈 也就這些了。。最后送你一句:時(shí)間如水，好好學(xué)習(xí)，別做讓自己后悔的事!

你不如坦白跟老師說，可能老師不會怪你!

小孩子不聽話，就讓他們考試?？级嗌俨拍苷埣?/div>