白馬非馬的哲學(xué)原理
公孫龍是戰(zhàn)國時期平原君的食客。一天,他牽一匹白馬出關(guān)被阻,公孫龍便以白馬非馬的命題與之辯論。公孫龍說,白馬為非馬者,言白所以名色,言馬所以名形也;色非形,形非色也。夫言色則形不當(dāng)與,言形則色不宜從,今合以為物,非也。如求白馬于廄中,無有,而有驪色之馬,然不可以應(yīng)有白馬也。不可以應(yīng)有白馬,則所求之馬亡矣;亡則白馬竟非馬公孫龍的“白馬非馬”這個命題,以及他的關(guān)于這個命題的辯論,也反映辯證法中的一個重要問題——同一性與差別性的關(guān)系的問題。他從另一個出發(fā)點討論了上面說的“同一性在自身中包含著差別性”這個問題,得出了與惠施正相反的結(jié)論?;菔┦菑木唧w的事物出發(fā)來看這個問題。公孫龍是從命題出發(fā),他看出了,在每個命題中,如“蓮花是一種植物,玫瑰是紅的”等,其主語和述語的內(nèi)涵和外延都不完全相同。正是如恩格斯所說的:“不論是在主語或者在述語中,總有點甚么東西是述語或主語所包括不了的?!钡嵌鞲袼怪赋?,“述語是必需和主語不同的”;這正是“同一性在自身中包含著差別性”這個客觀辯證法的反映。一般人都說:“白馬是馬?!惫珜O龍對于這個命題作了相當(dāng)詳細(xì)的分析,明確地指出主語和謂語之間的不同。但是他不知道這樣的不同是必需的,是客觀規(guī)律的反映,反而把二者割裂開來,加以抽象化、絕對化,由此達到客觀唯心主義的結(jié)論,得出“白馬非馬”的結(jié)論。這就是把范疇固定化。其思想方法是形而上學(xué)的。在一個邏輯命題中,主詞表示個別,謂詞表示一般。在一個肯定的命題中,個別與一般是對立面的統(tǒng)一(同一)。在“白馬是馬”這個命題中,白馬是個別,馬是一般。嚴(yán)格地說,這個具體的馬是個別。白馬也是一般,白馬只會與一般相聯(lián)而存在,馬也只能在白、黃、黑等馬中存在,只能通過白、黃、黑等馬而存在。這就是說:凡實際存在的馬總是有白、黃、黑等顏色的,不可能有沒有顏色的馬。這是個別與一般這兩個對立面的統(tǒng)一性。就“白馬是馬”這個命題說,“白馬”是個別,“馬”是一般;但是對于這個具體的白馬,那個具體的白馬說,“白馬”又是一般,這個馬、那個馬是個別?!榜R”這個一般是白馬的本質(zhì);“白”是白馬的一方面;“馬”這個一般只能大概地包括一切馬,因為個別的馬有白、黃、黑等的顏色不同,而“馬”則不表示任何顏色。因為同一理由,所以任何個別都不能完全歸進一般。這是個別與一般這兩個對立面的矛盾性。個別與一般這兩個對立面有矛盾又有統(tǒng)一,所以“白馬是馬”這個命題不是表示簡單的等號而是表示一種辯證的統(tǒng)一。公孫龍一派發(fā)現(xiàn)了這個辯證統(tǒng)一中的對立面。他用“白馬非馬”這個命題表示個別與一般這兩個對立面的矛盾。這是他對于客觀辯證法的某一方面的認(rèn)識。就邏輯學(xué)的意義說,公孫龍發(fā)現(xiàn)了名詞的外延和內(nèi)涵的關(guān)系。就“馬”的外延說,“馬”這個名詞包括白馬在內(nèi),但就“馬”的內(nèi)涵說,“馬”這個名詞指馬的本質(zhì)屬性,和“白馬”這個名詞所代表的概念是有區(qū)別的。不能把這兩個名詞混同起來。這也是公孫龍的一個貢獻。
公孫龍說,白馬為非馬者,言白所以名色,言馬所以名形也;色非形,形非色也。夫言色則形不當(dāng)與,言形則色不宜從,今合以為物,非也。如求白馬于廄中,無有,而有驪色之馬,然不可以應(yīng)有白馬也。不可以應(yīng)有白馬,則所求之馬亡矣;亡則白馬竟非馬
公孫龍的“白馬非馬” 這個命題,以及他的關(guān)于這個命題的辯論,也反映辯證法中的一個重要問題——同一性與差別性的關(guān)系的問題。他從另一個出發(fā)點討論了上面說的“同一性在自身中包含著差別性”這個問題,得出了與惠施正相反的結(jié)論?;菔┦菑木唧w的事物出發(fā)來看這個問題。公孫龍是從命題出發(fā),他看出了,在每個命題中,如“蓮花是一種植物,玫瑰是紅的”等,其主語和述語的內(nèi)涵和外延都不完全相同。正是如恩格斯所說的:“不論是在主語或者在述語中,總有點甚么東西是述語或主語所包括不了的?!钡嵌鞲袼怪赋觯笆稣Z是必需和主語不同的”;這正是“同一性在自身中包含著差別性”這個客觀辯證法的反映。一般人都說:“白馬是馬?!惫珜O龍對于這個命題作了相當(dāng)詳細(xì)的分析,明確地指出主語和謂語之間的不同。但是他不知道這樣的不同是必需的,是客觀規(guī)律的反映,反而把二者割裂開來,加以抽象化、絕對化,由此達到客觀唯心主義的結(jié)論,得出“白馬非馬”的結(jié)論。這就是把范疇固定化。其思想方法是形而上學(xué)的。
在一個邏輯命題中,主詞表示個別,謂詞表示一般。在一個肯定的命題中,個別與一般是對立面的統(tǒng)一(同一)。在“白馬是馬”這個命題中,白馬是個別,馬是一般。嚴(yán)格地說,這個具體的馬是個別。白馬也是一般,白馬只會與一般相聯(lián)而存在,馬也只能在白、黃、黑等馬中存在,只能通過白、黃、黑等馬而存在。這就是說:凡實際存在的馬總是有白、黃、黑等顏色的,不可能有沒有顏色的馬。這是個別與一般這兩個對立面的統(tǒng)一性。
就“白馬是馬”這個命題說,“白馬”是個別,“馬”是一般;但是對于這個具體的白馬,那個具體的白馬說,“白馬”又是一般,這個馬、那個馬是個別?!榜R”這個一般是白馬的本質(zhì);“白”是白馬的一方面;“馬”這個一般只能大概地包括一切馬,因為個別的馬有白、黃、黑等的顏色不同,而“馬”則不表示任何顏色。因為同一理由,所以任何個別都不能完全歸進一般。這是個別與一般這兩個對立面的矛盾性。
個別與一般這兩個對立面有矛盾又有統(tǒng)一,所以“白馬是馬”這個命題不是表示簡單的等號而是表示一種辯證的統(tǒng)一。公孫龍一派發(fā)現(xiàn)了這個辯證統(tǒng)一中的對立面。他用“白馬非馬”這個命題表示個別與一般這兩個對立面的矛盾。這是他對于客觀辯證法的某一方面的認(rèn)識。
就邏輯學(xué)的意義說,公孫龍發(fā)現(xiàn)了名詞的外延和內(nèi)涵的關(guān)系。就“馬”的外延說,“馬”這個名詞包括白馬在內(nèi),但就“馬”的內(nèi)涵說,“馬”這個名詞指馬的本質(zhì)屬性,和“白馬”這個名詞所代表的概念是有區(qū)別的。不能把這兩個名詞混同起來。這也是公孫龍的一個貢獻。
白馬非馬體現(xiàn)了辯證法的哲學(xué)思想,哲學(xué)追求事物的真實,面對“白馬非馬”的論述,首先要明白其本意,不然會落入掩耳盜鈴似的邏輯謬誤。這里“白馬”就是白色的馬,一種有特定屬性的動物?!榜R”就是馬這種動物,是范圍限定到“種”這一層次的一個生物類群的總稱。理解這一論述的關(guān)鍵在于理解其邏輯連詞“非”;
這里的“非”即“不是”,而“是”的含義是有多重的,其中有“屬于”、“等同”等意思,也就有“包含于”和“等價于”的邏輯關(guān)系。而“白馬”的概念是屬于“馬”,但不等價于“馬”的。
白馬非馬的故事。
一天,公孫龍騎著白馬來到函谷關(guān)前,遭到關(guān)吏阻攔。公孫龍辯解說:“白馬非馬,怎么不可以過關(guān)呢?”關(guān)吏說:“白馬是馬”。
公孫龍娓娓道來:“‘馬’是指名稱而言,‘白’是指顏色而言,名稱和顏色不是一個概念?!边@是說,白是一切白色的共性,而不是馬,馬是一切馬的共性,而不是白。白馬指白色的共性加上馬的共性。所以白馬并不是馬。關(guān)吏越聽越糊涂,如墜云里霧中,不知該如何對答,只好讓公孫龍和白馬都過關(guān)去了。
公孫龍說,白馬為非馬者,言白所以名色,言馬所以名形也;色非形,形非色也。夫言色則形不當(dāng)與,言形則色不宜從,今合以為物,非也。如求白馬于廄中,無有,而有驪色之馬,然不可以應(yīng)有白馬也。不可以應(yīng)有白馬,則所求之馬亡矣;亡則白馬竟非馬
公孫龍的“白馬非馬” 這個命題,以及他的關(guān)于這個命題的辯論,也反映辯證法中的一個重要問題——同一性與差別性的關(guān)系的問題。他從另一個出發(fā)點討論了上面說的“同一性在自身中包含著差別性”這個問題,得出了與惠施正相反的結(jié)論?;菔┦菑木唧w的事物出發(fā)來看這個問題。公孫龍是從命題出發(fā),他看出了,在每個命題中,如“蓮花是一種植物,玫瑰是紅的”等,其主語和述語的內(nèi)涵和外延都不完全相同。正是如恩格斯所說的:“不論是在主語或者在述語中,總有點甚么東西是述語或主語所包括不了的?!钡嵌鞲袼怪赋?,“述語是必需和主語不同的”;這正是“同一性在自身中包含著差別性”這個客觀辯證法的反映。一般人都說:“白馬是馬?!惫珜O龍對于這個命題作了相當(dāng)詳細(xì)的分析,明確地指出主語和謂語之間的不同。但是他不知道這樣的不同是必需的,是客觀規(guī)律的反映,反而把二者割裂開來,加以抽象化、絕對化,由此達到客觀唯心主義的結(jié)論,得出“白馬非馬”的結(jié)論。這就是把范疇固定化。其思想方法是形而上學(xué)的。
在一個邏輯命題中,主詞表示個別,謂詞表示一般。在一個肯定的命題中,個別與一般是對立面的統(tǒng)一(同一)。在“白馬是馬”這個命題中,白馬是個別,馬是一般。嚴(yán)格地說,這個具體的馬是個別。白馬也是一般,白馬只會與一般相聯(lián)而存在,馬也只能在白、黃、黑等馬中存在,只能通過白、黃、黑等馬而存在。這就是說:凡實際存在的馬總是有白、黃、黑等顏色的,不可能有沒有顏色的馬。這是個別與一般這兩個對立面的統(tǒng)一性。
就“白馬是馬”這個命題說,“白馬”是個別,“馬”是一般;但是對于這個具體的白馬,那個具體的白馬說,“白馬”又是一般,這個馬、那個馬是個別?!榜R”這個一般是白馬的本質(zhì);“白”是白馬的一方面;“馬”這個一般只能大概地包括一切馬,因為個別的馬有白、黃、黑等的顏色不同,而“馬”則不表示任何顏色。因為同一理由,所以任何個別都不能完全歸進一般。這是個別與一般這兩個對立面的矛盾性。
個別與一般這兩個對立面有矛盾又有統(tǒng)一,所以“白馬是馬”這個命題不是表示簡單的等號而是表示一種辯證的統(tǒng)一。公孫龍一派發(fā)現(xiàn)了這個辯證統(tǒng)一中的對立面。他用“白馬非馬”這個命題表示個別與一般這兩個對立面的矛盾。這是他對于客觀辯證法的某一方面的認(rèn)識。
就邏輯學(xué)的意義說,公孫龍發(fā)現(xiàn)了名詞的外延和內(nèi)涵的關(guān)系。就“馬”的外延說,“馬”這個名詞包括白馬在內(nèi),但就“馬”的內(nèi)涵說,“馬”這個名詞指馬的本質(zhì)屬性,和“白馬”這個名詞所代表的概念是有區(qū)別的。不能把這兩個名詞混同起來。這也是公孫龍的一個貢獻。
又過了一會,賣饅頭的又說:“再吃一個饅頭。”賣棉衣的說:“再穿上件棉衣。”
就這樣,賣饅頭的一個一個地吃,賣棉衣的一件一件的穿,誰也不愿向?qū)Ψ角笾?。到最后,賣饅頭的凍死了,賣棉衣的餓死了。
人若敬我,我便敬人;人若愛我,我便愛人;人若求我,我便求人;人若予我,我便予人。賣饅頭的和賣棉衣的所奉行的,就正是這樣一種人生哲學(xué)。
有首歌唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。但其中最關(guān)鍵的是誰先獻出一點愛。要知道,第一個人獻出的愛,才是最重要最寶貴的愛。
對于一般人,說“白馬是馬”就如同說“張三是人”一樣,清楚明白,準(zhǔn)確無誤。怎么可能“白馬非馬”呢?
孔子的六世孫,大名鼎鼎的并自認(rèn)為聰明的孔穿,為了駁倒公孫龍的主張,找上門去辯論,結(jié)果被公孫龍駁得無以應(yīng)對,吃了敗仗。
辯論是在趙國平原君家里進行的。
孔穿對公孫龍說:“向來聽說先生道義高尚,早就愿為弟子,只是不能同意先生的白馬不是馬的學(xué)說!請你放棄這個說法,我就請求做你的弟子。”
“白馬非馬”是公孫龍成名的得意之作,要他放棄,那他公孫龍也就不成其為公孫龍了。所以公孫龍回答孔穿說:“先生的話錯了。我所以出名,只是由于白馬的學(xué)說罷了?,F(xiàn)在要我放棄它,就沒有什么可教的了?!苯又珜O龍又批評孔穿的求學(xué)態(tài)度:“想拜人家為師的人,總是因為智力和學(xué)術(shù)不如人家吧;現(xiàn)在你要我放棄自己的學(xué)說,這是先來教我,而后才拜我為師。先來教我,而后再拜我為師,這是錯誤的?!?br>
在前哨戰(zhàn)中,孔穿已處于下風(fēng)。公孫龍不愧為一位能言善辯的邏輯學(xué)家。他在教訓(xùn)過孔穿以后,又針對孔穿其人,宣傳起自己的理論。公孫龍引經(jīng)據(jù)典地說:“白馬非馬的說法,也是仲尼(孔子)所贊同的?!笨鬃铀澩模憧状┻€能不贊同嗎?
公孫龍對孔穿講了一個故事:當(dāng)年楚王曾經(jīng)張開[繁弱弓],裝上[亡歸箭],在[云夢]的場圃打獵,結(jié)果把弓弄丟了。隨從們請求去找。楚王說:“不用了。楚國人丟了弓,楚國人拾了去,又何必尋找呢?”仲尼聽到了說:“楚王的仁義還沒有做到家。應(yīng)該說人丟了弓、人拾了去就是了,何必要說楚國呢?”公孫龍評論道:照這樣說,仲尼是把楚人和人區(qū)別開來的。人們肯定仲尼把楚人和人區(qū)別開來的說法,卻否定我把白馬與馬區(qū)別開來的說法,這是錯誤的。
末了,公孫龍又做了總結(jié)性的發(fā)言:“先生遵奉儒家的學(xué)術(shù),卻反對仲尼所贊同的觀點;想要跟我學(xué)習(xí),又叫我放棄所要教的東西。這樣即使有一百個我這樣的人,也根本無法做你的老師啊!”孔穿無法回答。
“白馬非馬”這個命題本來是戰(zhàn)國時稷下的兒說最先提出的一個命題。而說的本意是什么,后人已無從查考。
可以說,從“白馬是馬”到“白馬非馬”,是邏輯思維從低級階段到了一個高級階段的表現(xiàn)。
(baidu)
鄭人買履、濫竽充數(shù)、買櫝還珠、守株待兔、長袖善舞,多錢善賈、塞翁失馬,焉知非福、行成于思,毀于隋。業(yè)精于勤,荒于嬉、欲速則不達、千里之堤,潰于蟻穴、
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