樂于助人的同學(xué)作文400字
寫同學(xué)幫助人的事例詳寫400
樂于助人的同學(xué)
我的同學(xué)叫陳依琳,她今年九歲半,她的臉蛋圓圓的,笑起來可愛極了,她的頭發(fā)卷起來像個外國人似的。她很喜歡幫助別人。
有一天午托的時候,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)給我們做,要下午第二節(jié)課上課就收了。我做著做著有一道題不會做。我看看四周,同學(xué)們都做好了。我想了想:我沒做好作業(yè),等一下組長來收作業(yè)。我不就是要被老師批評了嗎?我心里很害怕。忽然,我們班的陳依琳同學(xué)走了過來,對我說:“你需要幫助嗎?”我看了看,高興極了,說:“可不可以教一教我做這道題?”她笑瞇瞇地對我說:“好啊!”一開始,她說得很快,她一下子就說完了,可我還不明白。依琳問我:“你明白了嗎?”我說:“還不明白,你可以在講一遍嗎?” 她說:“好,我慢點說?!蔽腋吲d的笑了。她再慢慢地說了一遍,直到我弄明白為止。
依琳是我最好的朋友,她樂于助人,我要向她好好學(xué)習(xí)。
我?guī)椭鷦e人打雨傘的作文400
偉大的母愛往往是從微小的事情體現(xiàn)出來的。從小到大,我都認(rèn)為母愛很渺小,但自從發(fā)生了那一件事后,使我對母親有了不同的看法。
那是我上四年級的時候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身無分文”的我,不知如何是好。放學(xué)了,同學(xué)們都高興地打開自己的傘,而我卻隨手拿了本書擋起雨水來,為了盡快回到家,我不管三七二十一就沖了出去,小跑起來。到了文化廣場時,一個熟悉的身影映入我的眼前。啊!是媽媽,她竟冒者大風(fēng)大雨給我送傘來了!“媽媽,”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時媽媽向我投來痛苦的淚光,那是因為我被雨水淋得幾乎成了落湯雞,媽媽三步并作二步跑到我跟前,為我撐起了那期待已久的傘,頓時,這傘也變得如此“巨大”,好像遮住了世界的各個角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,感動的像段了線的珠子似的淚水爭先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒,這好象是在告訴我們,母愛是世界上最偉大的,母愛是唯一有的。在這風(fēng)雨交加中,我和媽媽快步地走著,不久后我們便安全地回到家,我高興極了!
自從發(fā)生了上述這件事之后,使我對媽媽有了不同的看法,母愛永遠(yuǎn)都是偉大的,她天天呵護(hù)我健康成長,若沒有母愛,也許就沒有我今天幸福的生活了。媽媽,我祝你:天天開心,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
那是我上四年級的時候,有一天,天公不作美,突然下起了暴雨,而“身無分文”的我,不知如何是好。放學(xué)了,同學(xué)們都高興地打開自己的傘,而我卻隨手拿了本書擋起雨水來,為了盡快回到家,我不管三七二十一就沖了出去,小跑起來。到了文化廣場時,一個熟悉的身影映入我的眼前。啊!是媽媽,她竟冒者大風(fēng)大雨給我送傘來了!“媽媽,”以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時媽媽向我投來痛苦的淚光,那是因為我被雨水淋得幾乎成了落湯雞,媽媽三步并作二步跑到我跟前,為我撐起了那期待已久的傘,頓時,這傘也變得如此“巨大”,好像遮住了世界的各個角落。我小心翼翼地拿著傘走著,眼前一片模糊,感動的像段了線的珠子似的淚水爭先恐后地往下掉,有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒,這好象是在告訴我們,母愛是世界上最偉大的,母愛是唯一有的。在這風(fēng)雨交加中,我和媽媽快步地走著,不久后我們便安全地回到家,我高興極了!
自從發(fā)生了上述這件事之后,使我對媽媽有了不同的看法,母愛永遠(yuǎn)都是偉大的,她天天呵護(hù)我健康成長,若沒有母愛,也許就沒有我今天幸福的生活了。媽媽,我祝你:天天開心,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
互愛互助作文400
互愛互助是人類社會中一種非常重要的價值觀和行為準(zhǔn)則。在日常生活中,我們會發(fā)現(xiàn)許多關(guān)于互愛互助的例子,這些例子展現(xiàn)了人們之間的關(guān)懷、尊重和幫助?;刍ブ粌H可以帶給他人溫暖和希望,也可以讓自己獲得成長和滿足。
互愛互助在家庭中扮演著至關(guān)重要的角色。家庭是每個人成長的起點,是我們獲得最早的愛和關(guān)懷的地方。在一個充滿互愛互助的家庭里,家庭成員之間會相互支持、理解和鼓勵。比如,在學(xué)業(yè)上遇到困難時,兄弟姐妹會相互幫助,在情感上受到傷害時,家人們會給予溫暖和安慰。這種親情的體現(xiàn)使家庭成員之間建立起深厚的感情紐帶,同時也培養(yǎng)出了大家共同進(jìn)步的動力和意愿。
互愛互助也在朋友之間發(fā)揮著重要作用。朋友是我們在日常生活中最親密的伙伴,我們可以在他們身上找到無私的關(guān)愛和支持。當(dāng)我們遇到困難時,他們會毫不猶豫地伸出援手,并為我們提供幫助和鼓勵。而我們也應(yīng)該學(xué)會回報,當(dāng)朋友需要幫助時,我們也要義不容辭地給予支持。通過這種互相幫助和關(guān)心,我們能夠建立起真摯的友誼,共同度過一生中的喜怒哀樂。
互愛互助也在社會中發(fā)揮著重要作用。社會是由每個人構(gòu)成的,只有人與人之間相互合作、相互幫助,社會才能更加和諧進(jìn)步。無論是在工作場所還是在社區(qū)中,互愛互助的精神都能夠促進(jìn)人與人之間的友好關(guān)系和團(tuán)結(jié)合作。一個充滿互愛互助的社會將變得更加溫暖和美好。
互愛互助是促進(jìn)人類社會發(fā)展進(jìn)步的重要力量。它在家庭、朋友關(guān)系以及整個社會中都起著積極作用。我們應(yīng)該始終保持對他人的關(guān)懷和愛,努力成為一個樂于助人的人。通過互相幫助,我們不僅能夠改善他人的生活,也能夠塑造自己更加善良和充實的人格。讓我們共同努力,營造一個充滿互愛互助精神的社會,讓世界變得更加美好。
互愛互助在家庭中扮演著至關(guān)重要的角色。家庭是每個人成長的起點,是我們獲得最早的愛和關(guān)懷的地方。在一個充滿互愛互助的家庭里,家庭成員之間會相互支持、理解和鼓勵。比如,在學(xué)業(yè)上遇到困難時,兄弟姐妹會相互幫助,在情感上受到傷害時,家人們會給予溫暖和安慰。這種親情的體現(xiàn)使家庭成員之間建立起深厚的感情紐帶,同時也培養(yǎng)出了大家共同進(jìn)步的動力和意愿。
互愛互助也在朋友之間發(fā)揮著重要作用。朋友是我們在日常生活中最親密的伙伴,我們可以在他們身上找到無私的關(guān)愛和支持。當(dāng)我們遇到困難時,他們會毫不猶豫地伸出援手,并為我們提供幫助和鼓勵。而我們也應(yīng)該學(xué)會回報,當(dāng)朋友需要幫助時,我們也要義不容辭地給予支持。通過這種互相幫助和關(guān)心,我們能夠建立起真摯的友誼,共同度過一生中的喜怒哀樂。
互愛互助也在社會中發(fā)揮著重要作用。社會是由每個人構(gòu)成的,只有人與人之間相互合作、相互幫助,社會才能更加和諧進(jìn)步。無論是在工作場所還是在社區(qū)中,互愛互助的精神都能夠促進(jìn)人與人之間的友好關(guān)系和團(tuán)結(jié)合作。一個充滿互愛互助的社會將變得更加溫暖和美好。
互愛互助是促進(jìn)人類社會發(fā)展進(jìn)步的重要力量。它在家庭、朋友關(guān)系以及整個社會中都起著積極作用。我們應(yīng)該始終保持對他人的關(guān)懷和愛,努力成為一個樂于助人的人。通過互相幫助,我們不僅能夠改善他人的生活,也能夠塑造自己更加善良和充實的人格。讓我們共同努力,營造一個充滿互愛互助精神的社會,讓世界變得更加美好。
借助童年生活的照片捕捉童年的記憶童年趣事400個字
童年趣事 每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事. 記得小時侯,我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹,我經(jīng)常拿小刀在樹干上刻了個記號,天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)自己比那記號矮了。天??!難道我倒著長了?我心里害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什么別的小伙伴都長高了,我怎么變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什么這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鐘后就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻呆呆看著她的我的頭說:"傻瓜,不是你矮了,是樹高了,以后可別做這種傻事嘍?!蔽一腥淮笪?原來不是我矮了,而是樹高了.之后我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什么傻事....... 哈哈!有趣吧!我的童年就是這樣,傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡,剃眉毛……也正是那么多趣事,傻事組成那七彩的童年,歡樂的童年,令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠(yuǎn)去,我已不那么傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.
求一篇童話,400個字!400!
在很久很久以前,在森林的深處,住著一個小巫婆。沒有任何人知道她的存在。巫婆的媽媽臨死前對她說,你身上流的是被詛咒的血液,這一輩子都不會得到幸福,因為你的名字叫做巫婆。這是事實。不論巫婆穿上什么顏色的衣服,它們都會在瞬間變成了黑色。巫婆在森林里快樂地長大。每天快活地在森林里跑來跑去,或者飛來飛去。別忘了她可是一個巫婆。
直到有一天,巫婆在森林里撿到了一個受傷昏迷過去的王子。巫婆把王子帶回家,給他療傷。王子醒了,看見面前站著一個穿著黑色裙子,戴著黑色頭巾的陌生少女。他問,你是誰???
你好!我是巫婆。少女沖他點點頭,微笑著。
你好!我是格林王子。他笑。
巫婆發(fā)現(xiàn)王子笑起來非常地好看。
格林王子在巫婆家里暫時住了下來。每天早上,巫婆為王子準(zhǔn)備新鮮的牛奶和松軟可口的面包。她飛到森林里最高的樹上,為他摘來最甜美的水果。她在森林里跑來跑去,采集最鮮艷的野花。晚上的時候,兩個人手拉手躺在草地上,看天上的星星。他給她講每一顆星的故事。她看著他,安靜地微笑。然后沉沉地睡去。在清晨來臨的時候,他們并排躺在草地上朦朧的晨光里,是多么美好的一對??!
他喊她做,可愛的小巫婆。
她問他,你快樂嗎?
他點點頭。
在那一瞬間,她似乎看到了幸福的影子。
終于有一天,王子的傷痊愈了。
巫婆說,格林王子,你該走了。
王子問,為什么?
巫婆很認(rèn)真地說,因為你是一個王子,所以你要回到你的王國,迎娶鄰國的公主。你知道,一個王子是必須要和一個公主結(jié)婚,然后統(tǒng)治他的國民。
王子點點頭說,是的,我是一個王子,你是一個巫婆。我要走了。
他看著她,發(fā)現(xiàn)她的眼神是如此地悲傷。她望著他,看見他是如此地憂郁。
巫婆挑了一匹最好的馬,送給王子。她在他的口袋里,塞滿了好吃的糖果、面包……
王子送給巫婆一把用玫瑰木做成的匕首。上面刻滿了玫瑰花紋。美麗極了。王子走了。巫婆依然一個人在森林里生活,一個人在森林里走來走去。
王子回到自己的王國。他即將要迎娶鄰國的公主。盛大的婚宴即將舉行。全國人民都沉浸在歡樂當(dāng)中??墒牵驮诨槎Y的前夕,王子倒下了。他喝了一杯宰相放的有毒的酒。每個人都想當(dāng)國王,宰相也不例外。憤怒的人民闖進(jìn)宰相豪華的大房子里,將正在慶祝的宰相和他的黨羽拖到廣場上,吊死!
可是,即使這樣,王子也不能活過來。他躺在床上,奄奄一息。大家都說,他快要死掉了。人們沉浸在難以言喻的悲傷當(dāng)中。
這時,巫婆知道了這件事情。她穿起黑色披風(fēng),騎著有魔法的掃帚,穿越過城市的月光飛到王子的身邊。她從窗口飛進(jìn)去,輕輕地落在王子的床前。王子躺在豪華的帳子里,他一動不動地躺在那里。他看上去是那么地虛弱。他的臉在月光下,蒼白地像死人一樣。
門外有許多人在輕輕地走來走去。他們在悲傷地喃喃道,噢,可憐的格林王子。
巫婆吻吻王子冰冷的唇。有大顆的眼淚從她的臉上,滑落。她感覺自己的心充滿了悲傷。如此地悲哀。她用王子送的匕首,深深地刺進(jìn)了自己的胸口。血一滴一滴地滴落他的唇。是那么地鮮紅。比紅玫瑰還要鮮艷。血流入他的嘴里,流入他的體內(nèi),溶進(jìn)他的血液。他的臉一點一點地紅潤起來,他的心臟一次比一次跳動地有力。她看著他,感覺幸福充斥她的心里。快要裂開般得疼痛!
第二天清晨,陽光從窗外照進(jìn)來,照在王子的臉上。他深深地吐出了一口氣。然后睜開眼睛。他感覺自己仿佛做了一個很久很久的夢。他坐了起來,準(zhǔn)備按鈴叫仆人進(jìn)來。這時,他看見了倒在床前死去的少女。陽光照在她的蒼白的臉上,她安詳?shù)匚⑿χ?雌饋硎侨绱说厥嵍利?。她身上穿著白色的衣裙。雙手合疊放在胸前,胸口盛開著一叢最鮮艷的紅玫瑰。少女沐浴在清晨的陽光里,看起來,像一位真正的高貴的新娘。
是的。我是一個巫婆,你是一個王子。
巫婆死了。從此以后,王子和公主就幸福美滿地生活在一起。直到永遠(yuǎn)。
直到有一天,巫婆在森林里撿到了一個受傷昏迷過去的王子。巫婆把王子帶回家,給他療傷。王子醒了,看見面前站著一個穿著黑色裙子,戴著黑色頭巾的陌生少女。他問,你是誰???
你好!我是巫婆。少女沖他點點頭,微笑著。
你好!我是格林王子。他笑。
巫婆發(fā)現(xiàn)王子笑起來非常地好看。
格林王子在巫婆家里暫時住了下來。每天早上,巫婆為王子準(zhǔn)備新鮮的牛奶和松軟可口的面包。她飛到森林里最高的樹上,為他摘來最甜美的水果。她在森林里跑來跑去,采集最鮮艷的野花。晚上的時候,兩個人手拉手躺在草地上,看天上的星星。他給她講每一顆星的故事。她看著他,安靜地微笑。然后沉沉地睡去。在清晨來臨的時候,他們并排躺在草地上朦朧的晨光里,是多么美好的一對??!
他喊她做,可愛的小巫婆。
她問他,你快樂嗎?
他點點頭。
在那一瞬間,她似乎看到了幸福的影子。
終于有一天,王子的傷痊愈了。
巫婆說,格林王子,你該走了。
王子問,為什么?
巫婆很認(rèn)真地說,因為你是一個王子,所以你要回到你的王國,迎娶鄰國的公主。你知道,一個王子是必須要和一個公主結(jié)婚,然后統(tǒng)治他的國民。
王子點點頭說,是的,我是一個王子,你是一個巫婆。我要走了。
他看著她,發(fā)現(xiàn)她的眼神是如此地悲傷。她望著他,看見他是如此地憂郁。
巫婆挑了一匹最好的馬,送給王子。她在他的口袋里,塞滿了好吃的糖果、面包……
王子送給巫婆一把用玫瑰木做成的匕首。上面刻滿了玫瑰花紋。美麗極了。王子走了。巫婆依然一個人在森林里生活,一個人在森林里走來走去。
王子回到自己的王國。他即將要迎娶鄰國的公主。盛大的婚宴即將舉行。全國人民都沉浸在歡樂當(dāng)中??墒牵驮诨槎Y的前夕,王子倒下了。他喝了一杯宰相放的有毒的酒。每個人都想當(dāng)國王,宰相也不例外。憤怒的人民闖進(jìn)宰相豪華的大房子里,將正在慶祝的宰相和他的黨羽拖到廣場上,吊死!
可是,即使這樣,王子也不能活過來。他躺在床上,奄奄一息。大家都說,他快要死掉了。人們沉浸在難以言喻的悲傷當(dāng)中。
這時,巫婆知道了這件事情。她穿起黑色披風(fēng),騎著有魔法的掃帚,穿越過城市的月光飛到王子的身邊。她從窗口飛進(jìn)去,輕輕地落在王子的床前。王子躺在豪華的帳子里,他一動不動地躺在那里。他看上去是那么地虛弱。他的臉在月光下,蒼白地像死人一樣。
門外有許多人在輕輕地走來走去。他們在悲傷地喃喃道,噢,可憐的格林王子。
巫婆吻吻王子冰冷的唇。有大顆的眼淚從她的臉上,滑落。她感覺自己的心充滿了悲傷。如此地悲哀。她用王子送的匕首,深深地刺進(jìn)了自己的胸口。血一滴一滴地滴落他的唇。是那么地鮮紅。比紅玫瑰還要鮮艷。血流入他的嘴里,流入他的體內(nèi),溶進(jìn)他的血液。他的臉一點一點地紅潤起來,他的心臟一次比一次跳動地有力。她看著他,感覺幸福充斥她的心里。快要裂開般得疼痛!
第二天清晨,陽光從窗外照進(jìn)來,照在王子的臉上。他深深地吐出了一口氣。然后睜開眼睛。他感覺自己仿佛做了一個很久很久的夢。他坐了起來,準(zhǔn)備按鈴叫仆人進(jìn)來。這時,他看見了倒在床前死去的少女。陽光照在她的蒼白的臉上,她安詳?shù)匚⑿χ?雌饋硎侨绱说厥嵍利?。她身上穿著白色的衣裙。雙手合疊放在胸前,胸口盛開著一叢最鮮艷的紅玫瑰。少女沐浴在清晨的陽光里,看起來,像一位真正的高貴的新娘。
是的。我是一個巫婆,你是一個王子。
巫婆死了。從此以后,王子和公主就幸福美滿地生活在一起。直到永遠(yuǎn)。
GT4(跑車?yán)寺?里哪輛車能跑到400公里?求大神幫助
沒有了吧 據(jù)我所知就是r8最快了 但確實是沒有其他的車號控制 我打出來的最快的車只有r8
同學(xué)之間互相幫助的作文400
每當(dāng)我打開鉛筆盒,看見那支黑色水筆,就會不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。那是星期四晚托班上,我正在寫作業(yè),朱老師走了進(jìn)來,給了我一份少代會提案,要我在下課前填好交給王老師,而且要求用黑色水筆填寫。我聽清后,便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著,紙上的字跡漸漸淡了下來,我一看,原來水筆里沒有墨水了。這可怎么辦?馬上要交的,問同學(xué)借?大家都要寫作業(yè),不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。忽然,正在寫作業(yè)的同桌——小宜看見了,便關(guān)心地問:“怎么了,小婷,需要我?guī)兔??”我回答道:“你就是神仙也幫不了我!”“到底什么事?快點說??!”“我水筆寫不出了,可是提案馬上就要交的,急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小宜說道,“我借你?!弊谇懊娴男$髀牭搅?,轉(zhuǎn)過身來說:“老師不是要求做這個作業(yè)只能用 黑色水筆寫,而你只有一支,借給了小婷,你怎么辦?難道你不怕因為作業(yè)寫不完,被留下來嗎?我們不是說好了,今天放學(xué)后去小桂家玩嗎?“小宜笑了笑說:“既然她有急用,我當(dāng)然先借給小婷用,大局為重嗎!”說完,他將水筆遞給了我,我用感激的眼光看了她一眼,飛快地寫了起來。不一會兒,提案寫完了,我把筆還給了小宜,小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。 這件事雖小,但卻給我留下了深刻的印象,一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。
遇到困難受到的幫助感受到親人的溫暖作文400個字
最溫暖的,不是冬日里的陽光,不是燭光里的點點焰火,是愛的力量。媽媽,您告訴過我,溫暖,給人快樂,令人開心,就像贈人玫瑰,手有余香。您說過,溫暖是不需要對方付出太多,但是得到的快樂卻是永恒的。
我在想,那樣的人,也許是個不起眼的工人,也許是個赫赫有名的富翁。他們在這些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角,心兒的向往永遠(yuǎn)會載著他遠(yuǎn)航……
夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣炎熱的日子,學(xué)校依然還在繼續(xù)上課。那時是在小學(xué)的一個下午。老師下令,跑完三圈可以自由活動,這要命的三圈吶。害得我們一個個上氣不接下氣。我累得坐在草地上,不顧形象的拿著手當(dāng)扇子。卻扇不出一絲涼風(fēng),但我心里還是感到了一絲涼爽。眼睛不自覺地朝花叢望去。在那花叢中,穿梭著幾個老爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長年累月下變得越來越黑,臉頰被烤得紅彤彤,不時拿手擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊,這樣的烈日底下,我們在這里苦苦喊叫,他們卻一句怨言也不講,專心地工作著。
熱嗎?我好想關(guān)切地問一句。渴嗎?我好想遞給他們一杯水。他們小心地修剪著,仔細(xì)打量,他們擁有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分,給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里,不同的修剪工,卻又有著相同的心。每一個學(xué)校,綠化的視覺效果,沒有那些修剪工,就不會那么令人賞心悅目了。
寒冬的刺骨,襲來大風(fēng)的清晨。從美夢里醒來的你有沒有發(fā)現(xiàn)多了些什么?有沒有看見一杯溫?zé)岬呐D?或是一頓可口的早餐?這些,都是我們的父母起早親手給我們準(zhǔn)備的。也許,你沒有注意這些。但是,你還記不記得父母陪伴你們走過的十幾個春秋?他們將你養(yǎng)大,讓你成長,給予你溫暖。
花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn);在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?其實,溫暖就在我們身邊。
我在想,那樣的人,也許是個不起眼的工人,也許是個赫赫有名的富翁。他們在這些身份里徘徊,但這些身份,阻擋不了那一顆溫暖的心。不論他在天涯海角,心兒的向往永遠(yuǎn)會載著他遠(yuǎn)航……
夏日的悶熱,水分在蒸發(fā),化成一縷縷煙霧似的。那樣炎熱的日子,學(xué)校依然還在繼續(xù)上課。那時是在小學(xué)的一個下午。老師下令,跑完三圈可以自由活動,這要命的三圈吶。害得我們一個個上氣不接下氣。我累得坐在草地上,不顧形象的拿著手當(dāng)扇子。卻扇不出一絲涼風(fēng),但我心里還是感到了一絲涼爽。眼睛不自覺地朝花叢望去。在那花叢中,穿梭著幾個老爺爺,他們汗流浹背,頭頂似乎冒著一股煙,皮膚在長年累月下變得越來越黑,臉頰被烤得紅彤彤,不時拿手擦擦汗。這就是我們學(xué)校的修草工人啊,這樣的烈日底下,我們在這里苦苦喊叫,他們卻一句怨言也不講,專心地工作著。
熱嗎?我好想關(guān)切地問一句。渴嗎?我好想遞給他們一杯水。他們小心地修剪著,仔細(xì)打量,他們擁有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他們的工作給花木帶來更好的養(yǎng)分,給我們帶來煥然一新的感覺。那一份渺小的精神,漸漸溫暖了我。在不同的學(xué)校里,不同的修剪工,卻又有著相同的心。每一個學(xué)校,綠化的視覺效果,沒有那些修剪工,就不會那么令人賞心悅目了。
寒冬的刺骨,襲來大風(fēng)的清晨。從美夢里醒來的你有沒有發(fā)現(xiàn)多了些什么?有沒有看見一杯溫?zé)岬呐D?或是一頓可口的早餐?這些,都是我們的父母起早親手給我們準(zhǔn)備的。也許,你沒有注意這些。但是,你還記不記得父母陪伴你們走過的十幾個春秋?他們將你養(yǎng)大,讓你成長,給予你溫暖。
花開花落,有多少溫暖的故事在其中上演;細(xì)水長流,有多少溫暖的故事隨之遙遠(yuǎn);在這充滿活力的每一天,你又在被多少人所悄悄溫暖?其實,溫暖就在我們身邊。
一篇我從國學(xué)經(jīng)典中學(xué)到的作文,400
從國學(xué)經(jīng)典中學(xué)交友,教做人
--友也者,友其德;做人者,德為上
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。千金易得,知己難求。選擇一個朋友就是選擇一種生活方式,選擇一個朋友就是選擇一種人生態(tài)度。
古人云:“以財交者,財盡則交絕;以色交者,華落而愛渝?!?《戰(zhàn)國 策?楚策一》)
“以權(quán)利合者,權(quán)利盡而交疏?!?《史記?鄭世家贊》)
“以勢交者,勢傾則絕;以利交者,利窮則散?!?《中說?禮 樂》)
友其財、色、權(quán)、利、勢,最后的結(jié)果都是絕與散。
交友,應(yīng)該交什么樣的朋友?今天,讀起《孟子》的《萬章篇》,給了我一個很好的答案。
萬章問孟子道:“請問交朋友的原則。”
孟子曰:“不挾長,不挾貴,不挾兄弟而友。友也者,友其德也,不可以有挾也?!?孟子說:“不倚仗年齡大,不倚仗地位高,不倚仗兄弟的勢力去交朋友。交朋友,交的是品德,不能夠有什么倚仗。)
友也者,友其德。何為德?《論語》中這樣孔子曰:“:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣?!敝迸c諒就是德。
友直:就是正直的朋友。友諒:諒指誠信,就是要選擇那些真誠守信的人為友。我國歷來推崇“季布無二諾,侯蠃重一言”的美德,朋友之間更應(yīng)該以誠相交,以信相交??鬃釉?“與朋友交,言而有信。”背棄信義之人不可教。
《張劭待式》的故事就給我們詮釋了信義的含義。東漢時期,在京城洛陽讀書的張劭和范式是兩個很重信義的好朋友,兩個人同住在太學(xué)里讀書。學(xué)成離別那天,張劭流著眼淚說:“今日一別,不知何時才能與你相見?”范式安慰他說:“兩年后的中秋節(jié)中午,我會按時趕到你家與你見面,并拜見令尊?!眱赡旰?,中秋節(jié)這一天,張劭殺了雞,備好了飯,并告知了母親。他在院子里立了木柱,從木柱的影子來看時間,木柱的影子越來越短。母親說:“他家遠(yuǎn)在江南,離這里數(shù)千里之遠(yuǎn),恐怕不會來了,你為什么這樣地相信呢?”張劭說:“范巨卿是一個講信義的人,必定不會失約的。”正在這時,遠(yuǎn)處塵土飛揚,一匹快馬飛奔而來,馬上的人正是范式
后來張劭將要死的時候,對他的妻子說:“范巨卿是可以托付的人”。張劭死后,范式接到信還沒有趕到,張劭的棺材怎么也放不進(jìn)事先挖好的坑里,等范式一到,棺材就放了進(jìn)去。范式替他精心辦理喪葬,一直保護(hù)他的家人到了歸湘地方,同時還非常盡心地照顧他的妻兒。
蒙牛乳業(yè)的老總牛根生也以“小勝憑智,大勝靠德,以德服人”的準(zhǔn)則演繹了一個中國企業(yè)快速發(fā)展的傳奇。牛根生說:“想贏兩三個回合,贏三年五年,有點智商就行;要想一輩子贏,沒有‘德商’絕對不行?!?br>
我們作為人類靈魂的塑造著,應(yīng)怎樣教會學(xué)生做人,做有德之人。有德之人才會去交有德之友。孟子主張人性善,“仁義禮智”四心人皆有之,猶如人的四端,至于說有些人不善良,那不能歸罪于天生的資質(zhì),而是決定于他生活的環(huán)境。富潤屋,德潤身,給學(xué)生一個良好的環(huán)境,在這個環(huán)境中慢慢滋潤心靈,修其身,養(yǎng)其性。國學(xué)經(jīng)典給了我們很好的依托,誦經(jīng)典,講經(jīng)典故事,讀經(jīng)典兒童文學(xué)都是很好的途徑。
《三字經(jīng)》中“昔孟母 擇鄰處 子不學(xué) 斷機(jī)杼’的教育無不是現(xiàn)成素材。另外把教育的言教用她們喜歡的故事,兒童經(jīng)典文學(xué)形式呈現(xiàn),對學(xué)生的成長也是一種樂于接受的方式。
《夏洛的網(wǎng)》中夏洛是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點時,威爾伯嚇壞了,恐懼地尖叫著大哭起來:“我不想死!”夏洛特站了出來安慰它:“你不會死的。我來想辦法救你!”于是夏洛特開始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上,竟然織著這樣三個字:“王牌豬”,以后,夏洛用畢生的經(jīng)歷為威爾伯編織著 “光彩照人、謙卑”,是朋友的幫助使威爾伯在展覽會上贏得風(fēng)光,也幸存地活了下來。夏洛的友情換來了威爾伯一生對夏洛的思念,并精心守候夏洛的孩子們。雖然只是一個童話,但他用適合孩子讀的語言,教會學(xué)生怎樣交友,誰是你的夏洛?你將做誰的夏洛?
同樣的兒童文學(xué)作品《綠野仙蹤》,多蘿西不拋棄不放棄一個朋友,在稻草人被丟在河中心時,被飛猴扔在大樹上時,不是不管不顧朋友,而是想盡辦法解救朋友。朋友就是孤獨時的陪伴著,落難時的拯救者,多蘿西對朋友的真誠,以德待人,換來的是朋友的真心相助。稻草成為奧茲國的繼承者后,沒有安享大王之福,顯大王之威,毅然幫助多蘿西去尋找南方女巫,只為路上幫助她,幫她圓回到家鄉(xiāng)的夢?!笆嵌嗵}西把我從玉米地那根高桿上摘下來,我的好運全得歸功于她,在她沒有回到堪薩斯之前,我決不離開她?!彼麄冎g的友誼也都是建立友情之上,互相幫助之上,這就是真正的朋友。
讀一本好書就是和許多高尚的有德之人交談,這種交談是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?br>
教學(xué)生做人,做有德之人也。友也者,友有德之人也;
--友也者,友其德;做人者,德為上
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。千金易得,知己難求。選擇一個朋友就是選擇一種生活方式,選擇一個朋友就是選擇一種人生態(tài)度。
古人云:“以財交者,財盡則交絕;以色交者,華落而愛渝?!?《戰(zhàn)國 策?楚策一》)
“以權(quán)利合者,權(quán)利盡而交疏?!?《史記?鄭世家贊》)
“以勢交者,勢傾則絕;以利交者,利窮則散?!?《中說?禮 樂》)
友其財、色、權(quán)、利、勢,最后的結(jié)果都是絕與散。
交友,應(yīng)該交什么樣的朋友?今天,讀起《孟子》的《萬章篇》,給了我一個很好的答案。
萬章問孟子道:“請問交朋友的原則。”
孟子曰:“不挾長,不挾貴,不挾兄弟而友。友也者,友其德也,不可以有挾也?!?孟子說:“不倚仗年齡大,不倚仗地位高,不倚仗兄弟的勢力去交朋友。交朋友,交的是品德,不能夠有什么倚仗。)
友也者,友其德。何為德?《論語》中這樣孔子曰:“:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣?!敝迸c諒就是德。
友直:就是正直的朋友。友諒:諒指誠信,就是要選擇那些真誠守信的人為友。我國歷來推崇“季布無二諾,侯蠃重一言”的美德,朋友之間更應(yīng)該以誠相交,以信相交??鬃釉?“與朋友交,言而有信。”背棄信義之人不可教。
《張劭待式》的故事就給我們詮釋了信義的含義。東漢時期,在京城洛陽讀書的張劭和范式是兩個很重信義的好朋友,兩個人同住在太學(xué)里讀書。學(xué)成離別那天,張劭流著眼淚說:“今日一別,不知何時才能與你相見?”范式安慰他說:“兩年后的中秋節(jié)中午,我會按時趕到你家與你見面,并拜見令尊?!眱赡旰?,中秋節(jié)這一天,張劭殺了雞,備好了飯,并告知了母親。他在院子里立了木柱,從木柱的影子來看時間,木柱的影子越來越短。母親說:“他家遠(yuǎn)在江南,離這里數(shù)千里之遠(yuǎn),恐怕不會來了,你為什么這樣地相信呢?”張劭說:“范巨卿是一個講信義的人,必定不會失約的。”正在這時,遠(yuǎn)處塵土飛揚,一匹快馬飛奔而來,馬上的人正是范式
后來張劭將要死的時候,對他的妻子說:“范巨卿是可以托付的人”。張劭死后,范式接到信還沒有趕到,張劭的棺材怎么也放不進(jìn)事先挖好的坑里,等范式一到,棺材就放了進(jìn)去。范式替他精心辦理喪葬,一直保護(hù)他的家人到了歸湘地方,同時還非常盡心地照顧他的妻兒。
蒙牛乳業(yè)的老總牛根生也以“小勝憑智,大勝靠德,以德服人”的準(zhǔn)則演繹了一個中國企業(yè)快速發(fā)展的傳奇。牛根生說:“想贏兩三個回合,贏三年五年,有點智商就行;要想一輩子贏,沒有‘德商’絕對不行?!?br>
我們作為人類靈魂的塑造著,應(yīng)怎樣教會學(xué)生做人,做有德之人。有德之人才會去交有德之友。孟子主張人性善,“仁義禮智”四心人皆有之,猶如人的四端,至于說有些人不善良,那不能歸罪于天生的資質(zhì),而是決定于他生活的環(huán)境。富潤屋,德潤身,給學(xué)生一個良好的環(huán)境,在這個環(huán)境中慢慢滋潤心靈,修其身,養(yǎng)其性。國學(xué)經(jīng)典給了我們很好的依托,誦經(jīng)典,講經(jīng)典故事,讀經(jīng)典兒童文學(xué)都是很好的途徑。
《三字經(jīng)》中“昔孟母 擇鄰處 子不學(xué) 斷機(jī)杼’的教育無不是現(xiàn)成素材。另外把教育的言教用她們喜歡的故事,兒童經(jīng)典文學(xué)形式呈現(xiàn),對學(xué)生的成長也是一種樂于接受的方式。
《夏洛的網(wǎng)》中夏洛是一只蜘蛛,威爾伯則是一只小豬,當(dāng)小豬不可避免地要走向它一生的終點時,威爾伯嚇壞了,恐懼地尖叫著大哭起來:“我不想死!”夏洛特站了出來安慰它:“你不會死的。我來想辦法救你!”于是夏洛特開始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨,主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上,竟然織著這樣三個字:“王牌豬”,以后,夏洛用畢生的經(jīng)歷為威爾伯編織著 “光彩照人、謙卑”,是朋友的幫助使威爾伯在展覽會上贏得風(fēng)光,也幸存地活了下來。夏洛的友情換來了威爾伯一生對夏洛的思念,并精心守候夏洛的孩子們。雖然只是一個童話,但他用適合孩子讀的語言,教會學(xué)生怎樣交友,誰是你的夏洛?你將做誰的夏洛?
同樣的兒童文學(xué)作品《綠野仙蹤》,多蘿西不拋棄不放棄一個朋友,在稻草人被丟在河中心時,被飛猴扔在大樹上時,不是不管不顧朋友,而是想盡辦法解救朋友。朋友就是孤獨時的陪伴著,落難時的拯救者,多蘿西對朋友的真誠,以德待人,換來的是朋友的真心相助。稻草成為奧茲國的繼承者后,沒有安享大王之福,顯大王之威,毅然幫助多蘿西去尋找南方女巫,只為路上幫助她,幫她圓回到家鄉(xiāng)的夢?!笆嵌嗵}西把我從玉米地那根高桿上摘下來,我的好運全得歸功于她,在她沒有回到堪薩斯之前,我決不離開她?!彼麄冎g的友誼也都是建立友情之上,互相幫助之上,這就是真正的朋友。
讀一本好書就是和許多高尚的有德之人交談,這種交談是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!?br>
教學(xué)生做人,做有德之人也。友也者,友有德之人也;
感人的故事作文400
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹
“我成功了!我成功了!我終于成功了!”我的歡呼聲從貝爾學(xué)校一旁的游泳池里傳了出來。此刻,人們都用奇怪的目光看著我,用奇怪的目光看著我,而我還是那樣的“我行我素”。要是在往常,我一定會感到害羞,可是今天我異常激動。因為,我成功了!
回憶往事那刻苦學(xué)習(xí)的場景,我鼻子一酸,淚流了下來。
在小學(xué)三年級的暑假了,爸爸帶我路過這里。我見那里有許許多多的人在游泳,他們仿佛是一條條魚在水里游來游去,棒極了。
我有點心動,也想去游泳,可我只能戴著救生圈,看到他們在水里快活,我的心里羨慕極了。
爸爸好象看出了我的心思,對我說:“你想要學(xué)嗎?”我點點頭,說:“我怕學(xué)不會!”“誰說的,你不試試,怎么知道你不會!”爸爸語重心長地對我說?!澳俏以囋嚢伞!?
第二天,我在父母的陪同下,來到了游泳池。此時,我望著那清盈盈的池水發(fā)呆,那水就像一只兇猛的獅子,正在向我吼叫著??謶?、害怕都占據(jù)在我的心頭。這時,媽媽催我快點下水。可是,我的腿根本就不聽我的話了。媽媽忍不住,一下子就把我推進(jìn)水里。當(dāng)時的我,還是一只“旱鴨子”,撲騰了幾下,咽了幾口水……
有一次,老師讓我們比一次噻,輪到我的時候,我有點害怕,可看到同伴們都游了過去,我也快速地游了過去。
漸漸地,我學(xué)回了游泳,心里說不出的高興。自豪、興奮,一下子都占據(jù)了我的心頭……
“我成功了!我成功了!我終于成功了!”我的歡呼聲從貝爾學(xué)校一旁的游泳池里傳了出來。此刻,人們都用奇怪的目光看著我,用奇怪的目光看著我,而我還是那樣的“我行我素”。要是在往常,我一定會感到害羞,可是今天我異常激動。因為,我成功了!
回憶往事那刻苦學(xué)習(xí)的場景,我鼻子一酸,淚流了下來。
在小學(xué)三年級的暑假了,爸爸帶我路過這里。我見那里有許許多多的人在游泳,他們仿佛是一條條魚在水里游來游去,棒極了。
我有點心動,也想去游泳,可我只能戴著救生圈,看到他們在水里快活,我的心里羨慕極了。
爸爸好象看出了我的心思,對我說:“你想要學(xué)嗎?”我點點頭,說:“我怕學(xué)不會!”“誰說的,你不試試,怎么知道你不會!”爸爸語重心長地對我說?!澳俏以囋嚢伞!?
第二天,我在父母的陪同下,來到了游泳池。此時,我望著那清盈盈的池水發(fā)呆,那水就像一只兇猛的獅子,正在向我吼叫著??謶?、害怕都占據(jù)在我的心頭。這時,媽媽催我快點下水。可是,我的腿根本就不聽我的話了。媽媽忍不住,一下子就把我推進(jìn)水里。當(dāng)時的我,還是一只“旱鴨子”,撲騰了幾下,咽了幾口水……
有一次,老師讓我們比一次噻,輪到我的時候,我有點害怕,可看到同伴們都游了過去,我也快速地游了過去。
漸漸地,我學(xué)回了游泳,心里說不出的高興。自豪、興奮,一下子都占據(jù)了我的心頭……
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