秘密花園閱讀測試題
測試他對我有多少秘密
不知道你是說什么意思,我還真不知道什么動作可以測試,如果喜歡人家就追嗎,雖然追不到,但自己努力了,可以對自己說我不后悔,只是她做了個錯誤的選擇
閱讀測試題
【答案】
【小題1】詞牌題目小序
【小題2】這首詞是運用陸游詞的原題而作,但立意卻和陸游的原詞相反。
【小題3】B(不是“對比”,而是“陪襯”)
【答案解析】【小題1】
試題分析:學(xué)生平時學(xué)習(xí)時要對文學(xué)常識知識進(jìn)行歸類整理并加強記憶。
考點:本題考查文學(xué)常識。
點評:文學(xué)常識如果以填空題出現(xiàn)的話,所涵蓋的內(nèi)容非常多,既有文學(xué)文化常識,也有作品主題、故事情節(jié)、人物性格、寫作特色類,還有對作品的品讀、分析等。解答這類題目,首先要將相關(guān)知識記牢,同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細(xì)細(xì)品味。
【小題2】
試題分析:“其意”指陸游詠梅詞的思想、情調(diào)、主旨和意象等?!胺雌湟舛弥奔从谩安匪阕印边@個詞牌和“詠梅”這個題材而表現(xiàn)與陸游詞不同的思想內(nèi)容。
考點:本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容的能力。
點評:這道題可以從文章的主旨和寫作方法上去理解。
【小題3】
試題分析:“已是懸崖百丈冰”一句,描繪出寒冬中梅花嚴(yán)酷的生存環(huán)境。但就在逼人的環(huán)境和險惡的氛圍中,竟然“猶有花枝俏”?!皯已隆北砻鳝h(huán)境是如此險峻,“百丈冰”顯示出寒威如此酷烈,而梅花就在這冰凝百丈、絕壁懸崖上俏麗地開放著,一個“俏”字,不僅描畫出梅花的艷麗形態(tài),更兀現(xiàn)了梅花傲岸挺拔、花中豪杰的精神氣質(zhì)。以“懸崖”“百丈冰”的險惡環(huán)境來襯托“梅花”傲岸挺拔、花中豪杰的精神氣質(zhì)。所以B項錯了。
考點:本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容的能力。
點評:根據(jù)課文的內(nèi)容分析各個選項的正誤,務(wù)必要結(jié)合課文的內(nèi)容,要從課文中去尋求依據(jù),以便逐一分析各個選項。
【小題1】詞牌題目小序
【小題2】這首詞是運用陸游詞的原題而作,但立意卻和陸游的原詞相反。
【小題3】B(不是“對比”,而是“陪襯”)
【答案解析】【小題1】
試題分析:學(xué)生平時學(xué)習(xí)時要對文學(xué)常識知識進(jìn)行歸類整理并加強記憶。
考點:本題考查文學(xué)常識。
點評:文學(xué)常識如果以填空題出現(xiàn)的話,所涵蓋的內(nèi)容非常多,既有文學(xué)文化常識,也有作品主題、故事情節(jié)、人物性格、寫作特色類,還有對作品的品讀、分析等。解答這類題目,首先要將相關(guān)知識記牢,同時要對名著的精彩內(nèi)容以及人物形象細(xì)細(xì)品味。
【小題2】
試題分析:“其意”指陸游詠梅詞的思想、情調(diào)、主旨和意象等?!胺雌湟舛弥奔从谩安匪阕印边@個詞牌和“詠梅”這個題材而表現(xiàn)與陸游詞不同的思想內(nèi)容。
考點:本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容的能力。
點評:這道題可以從文章的主旨和寫作方法上去理解。
【小題3】
試題分析:“已是懸崖百丈冰”一句,描繪出寒冬中梅花嚴(yán)酷的生存環(huán)境。但就在逼人的環(huán)境和險惡的氛圍中,竟然“猶有花枝俏”?!皯已隆北砻鳝h(huán)境是如此險峻,“百丈冰”顯示出寒威如此酷烈,而梅花就在這冰凝百丈、絕壁懸崖上俏麗地開放著,一個“俏”字,不僅描畫出梅花的艷麗形態(tài),更兀現(xiàn)了梅花傲岸挺拔、花中豪杰的精神氣質(zhì)。以“懸崖”“百丈冰”的險惡環(huán)境來襯托“梅花”傲岸挺拔、花中豪杰的精神氣質(zhì)。所以B項錯了。
考點:本題考查學(xué)生理解詩歌內(nèi)容的能力。
點評:根據(jù)課文的內(nèi)容分析各個選項的正誤,務(wù)必要結(jié)合課文的內(nèi)容,要從課文中去尋求依據(jù),以便逐一分析各個選項。
閱讀測試題
B
解析:
根據(jù)課文的內(nèi)容分析各個選項的正誤,務(wù)必要結(jié)合課文的內(nèi)容,要從課文中去尋求依據(jù),以便逐一分析各個選項。
秘密花園閱讀體會
讀了這本書后,我覺大家應(yīng)該學(xué)習(xí)迪克和瑪麗,做一個聰明善良的人。我也希往自己能成為回像瑪麗一答樣的女孩子。
總是覺得:快樂是人生之本,人如果沒有了快樂,就如行尸走肉一般。沒有了快樂,也就沒有了成功的喜悅;沒有了失敗的淚水;沒有了失去后的珍惜;沒有了一切的情感。 花園是在快樂中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂中開啟,這是一個多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶!
總是覺得:快樂是人生之本,人如果沒有了快樂,就如行尸走肉一般。沒有了快樂,也就沒有了成功的喜悅;沒有了失敗的淚水;沒有了失去后的珍惜;沒有了一切的情感。 花園是在快樂中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂中開啟,這是一個多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶!
阜寧中小學(xué)生大閱讀網(wǎng)上測試
首先呢,是沒有這么個東西的
因為小學(xué)生的成績一般都不會對外公布de
另一方面,小學(xué)生沒有準(zhǔn)考證號啥的,要是有人知道你姓名和班級就可以在網(wǎng)上查到你的成績,你也不會開心的啊
所以,要查成績的話,最好還是問班主任
因為小學(xué)生的成績一般都不會對外公布de
另一方面,小學(xué)生沒有準(zhǔn)考證號啥的,要是有人知道你姓名和班級就可以在網(wǎng)上查到你的成績,你也不會開心的啊
所以,要查成績的話,最好還是問班主任
名著閱讀測試題
一1朱赫來 麗達(dá)
一2慧茵國游記
一3,(!)沙僧
一3(2)虎妞
一3(3)用我的巨人身軀奪走了敵人的全部艦隊
二1楊志 急東鋒東郭爭功,青面獸北京斗武(12回)
二2他和三匹駱駝的關(guān)系被胡話或夢話被人聽到
一2慧茵國游記
一3,(!)沙僧
一3(2)虎妞
一3(3)用我的巨人身軀奪走了敵人的全部艦隊
二1楊志 急東鋒東郭爭功,青面獸北京斗武(12回)
二2他和三匹駱駝的關(guān)系被胡話或夢話被人聽到
課外閱讀測試題
1,銀橋奶奶專門是為需要辦喪事的門戶去幫哭。她的幫哭已經(jīng)是非常地著名了,家家戶戶需要辦喪事,都會去找她去幫哭。
2,每個孩子都有一個,用于游泳時自救。
3,它們的行為十分奇持,一只在前頭拉,一只在后面推,這一拉一推,糞球就向前方慢慢滾動。原來這是一對夫妻。通常雌蟲在前,雄蟲在后,配合默契,那種情景,的確十分有趣。
4,大多數(shù)掘地昆蟲,例如金蜣,窠外面總有一座土堆。這種區(qū)別是由于它們工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口開始,所以把掘出來的廢料堆積在地面。蟬在幼蟲是從地下上來的,最后的工作才是開辟大門口。因為門還未開,所以不可能在門口堆積泥土。
5,螳螂,這樣一種兇狠惡毒、有如魔鬼一般的小動物,它的食物的范圍并不僅僅局限于其它種類的所有昆蟲。螳螂的氣概雖然特別神圣,但是,或許你想不到,因為這實在是讓人不可思議。事實上,螳螂還是一種自食其同類的動物呢。也就是說,螳螂是會吃螳螂的,吃掉自己的兄弟姐妹。而且,在它吃的時候,面不改色,心不跳,十分泰然自若,那副樣子,簡直和它吃蝗蟲,吃蚱蜢的時候一模一樣,仿佛這是天經(jīng)地義的事情。并且,與此同時,圍繞在食同類的螳螂旁邊圍觀的觀眾們,也沒有任何反應(yīng),沒有任何抵抗的行動。不僅如此,這些觀眾還紛紛躍躍欲試,時刻準(zhǔn)備著,一旦有了機會,它們也會做同樣的事情,也同樣地毫不在乎,仿佛順理成章似的。然而在事實上,螳螂甚至還具有食用它丈夫的習(xí)性。這可真讓人吃驚!在吃它的丈夫的時候,雌性的螳螂會咬住它丈夫的頭頸,然后一口一口地吃下去。最后,剩余下來的只是它丈夫的兩片薄薄的翅膀而已。這真人難以置信。
螳螂真的是比狼還要狠毒十倍?。÷犝f,即便是狼,也不吃它們的同類。那么,螳螂真的是很可怕的動物了!
6.
2,每個孩子都有一個,用于游泳時自救。
3,它們的行為十分奇持,一只在前頭拉,一只在后面推,這一拉一推,糞球就向前方慢慢滾動。原來這是一對夫妻。通常雌蟲在前,雄蟲在后,配合默契,那種情景,的確十分有趣。
4,大多數(shù)掘地昆蟲,例如金蜣,窠外面總有一座土堆。這種區(qū)別是由于它們工作方法的不同。金蜣的工作是由洞口開始,所以把掘出來的廢料堆積在地面。蟬在幼蟲是從地下上來的,最后的工作才是開辟大門口。因為門還未開,所以不可能在門口堆積泥土。
5,螳螂,這樣一種兇狠惡毒、有如魔鬼一般的小動物,它的食物的范圍并不僅僅局限于其它種類的所有昆蟲。螳螂的氣概雖然特別神圣,但是,或許你想不到,因為這實在是讓人不可思議。事實上,螳螂還是一種自食其同類的動物呢。也就是說,螳螂是會吃螳螂的,吃掉自己的兄弟姐妹。而且,在它吃的時候,面不改色,心不跳,十分泰然自若,那副樣子,簡直和它吃蝗蟲,吃蚱蜢的時候一模一樣,仿佛這是天經(jīng)地義的事情。并且,與此同時,圍繞在食同類的螳螂旁邊圍觀的觀眾們,也沒有任何反應(yīng),沒有任何抵抗的行動。不僅如此,這些觀眾還紛紛躍躍欲試,時刻準(zhǔn)備著,一旦有了機會,它們也會做同樣的事情,也同樣地毫不在乎,仿佛順理成章似的。然而在事實上,螳螂甚至還具有食用它丈夫的習(xí)性。這可真讓人吃驚!在吃它的丈夫的時候,雌性的螳螂會咬住它丈夫的頭頸,然后一口一口地吃下去。最后,剩余下來的只是它丈夫的兩片薄薄的翅膀而已。這真人難以置信。
螳螂真的是比狼還要狠毒十倍?。÷犝f,即便是狼,也不吃它們的同類。那么,螳螂真的是很可怕的動物了!
6.
家族的秘密有聲小說試聽2
題主想問些什么呢?我也很喜歡聽有聲小說,最近一直在聽果FM里聽小說,目前在聽魔天記
《秘密》閱讀答案。
1.菲薄:看文章,一個老太太,能有多少錢呢 ,看下文,要是老太太有錢,孫子還能連一個練習(xí)本都買不起嗎?所以依據(jù)上下文,菲薄意為:少,一點點而已。
2。這篇文章講述了一個優(yōu)秀的小男孩因為家境不好買不起練習(xí)本而用鉛筆寫字,用完后擦掉來節(jié)約買本的費用。后來請求老師也用鉛筆批改,感動了老師的故事
3。小男孩這樣做是為了減少買本子的開支,節(jié)約練習(xí)本,同時也是為了避免同學(xué)知道后嘲笑自己。這樣做既節(jié)約了本子,也為本來不富裕的家庭節(jié)省了小小的一筆錢,雖然很少,但足以讓孩子滿足
我認(rèn)為他是一個懂事,乖巧,能為奶奶著想,善良,誠實,節(jié)約的孩子
4?!拔摇焙湍泻⒌拿孛苁俏矣勉U筆為他批改作業(yè),讓他好用橡皮擦干凈不至于留下痕跡。
5。不是,我憐憫這個善良的孩子,在別的小孩還在父母懷中玩耍的時候,他已經(jīng)要學(xué)會承受來自家庭的負(fù)擔(dān),家境不好,沒有多余的的錢去買本子,我想盡我的一份微薄之力,讓他不再那么辛苦的一頁一頁的擦,我想讓他的童年多一份歡樂而不是在別的孩子還在玩耍時他那么辛苦的擦本子的不好的回憶
2。這篇文章講述了一個優(yōu)秀的小男孩因為家境不好買不起練習(xí)本而用鉛筆寫字,用完后擦掉來節(jié)約買本的費用。后來請求老師也用鉛筆批改,感動了老師的故事
3。小男孩這樣做是為了減少買本子的開支,節(jié)約練習(xí)本,同時也是為了避免同學(xué)知道后嘲笑自己。這樣做既節(jié)約了本子,也為本來不富裕的家庭節(jié)省了小小的一筆錢,雖然很少,但足以讓孩子滿足
我認(rèn)為他是一個懂事,乖巧,能為奶奶著想,善良,誠實,節(jié)約的孩子
4?!拔摇焙湍泻⒌拿孛苁俏矣勉U筆為他批改作業(yè),讓他好用橡皮擦干凈不至于留下痕跡。
5。不是,我憐憫這個善良的孩子,在別的小孩還在父母懷中玩耍的時候,他已經(jīng)要學(xué)會承受來自家庭的負(fù)擔(dān),家境不好,沒有多余的的錢去買本子,我想盡我的一份微薄之力,讓他不再那么辛苦的一頁一頁的擦,我想讓他的童年多一份歡樂而不是在別的孩子還在玩耍時他那么辛苦的擦本子的不好的回憶
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