新聞稿件的格式

這些基本要素都不知道，就參加評(píng)選，樓主，太玄了！
建議在網(wǎng)上搜索一下相關(guān)信息，肯定能夠找到你想要的。
另外新聞稿的內(nèi)容也要選材新穎，角度特別一點(diǎn)才能標(biāo)新立意，脫穎而出！

新聞通訊是詳細(xì)深入而又生動(dòng)形象地報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫(xiě)、工作綜述、專訪、側(cè)記、札記、巡禮、速寫(xiě)、集納、散記等。新聞稿，也就是通訊，是報(bào)紙、電臺(tái)常用的文體q10/59/47=92/18提示新聞稿的寫(xiě)作盡管有著多樣性和復(fù)雜性，但是只要努力就可以寫(xiě)出好的文章。愿我的回答對(duì)你有用~

首先確定你要干什么,
你的目的決定了你選擇哪一類的稿件.
如果所有的稿件都跟你的目的相符,那按下面的順序來(lái)選：有身份和影響力的人寫(xiě)的——可以收費(fèi)的——文筆優(yōu)美的——觀點(diǎn)偏激、言辭鋒利的——一般的.

青衣、遠(yuǎn)行的孩子、月若有情月長(zhǎng)吟、母親、我做得到、打往天堂的電話、盛世中國(guó)、荷塘月色、愛(ài)的故事、克倫威爾序言、我做得到、愛(ài)的故事、犀牛的愛(ài)情、如果你忘了我、八元五角的母愛(ài)、我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你、美狄亞、水仙花、高老頭、千紙鶴之戀、奧賽羅、老人與海、請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍我愛(ài)你、人生四季、殘缺的饅頭、三斤珍貴的水、有一種奇跡叫父愛(ài)、我愿意是激流、堂吉訶德高原的茶花、母親的姿勢(shì)、致凱恩、西風(fēng)頌、紅舞鞋的故事、悲壯的兩個(gè)小時(shí)、美之歌、愛(ài)的力量、沒(méi)有上鎖的門(mén)、天亮了、雷鋒之歌、容納、用牙咬住的生命、致燕妮、金色花、一個(gè)人的雙人舞、遇難者的第三個(gè)電話、鐘聲、啊，船長(zhǎng)！我的船長(zhǎng)、二泉印月、軍力、蠢驢、藏羚羊

學(xué)藝寶希望能選到合適你的稿件

在美麗的童話 《愛(ài)麗絲漫游奇境記》中,有一位國(guó)王,當(dāng)人們問(wèn)他從哪里開(kāi)始時(shí),他回答說(shuō)： “從開(kāi)始的時(shí)候開(kāi)始,直到終端,然后結(jié)束.”按今天的觀點(diǎn)來(lái)看,這位國(guó)王肯定不是一個(gè)合格的記者,因?yàn)樽鳛橐幻浾?最重要的就是告訴讀者他所報(bào)道的這件事情的來(lái)龍去脈.

　　一件事情總是由很多個(gè)因素構(gòu)成,優(yōu)秀的記者們?cè)?jīng)總結(jié)出了一個(gè) “5W＋H”的公式,認(rèn)為要說(shuō)清一件事,必須要包含下面幾個(gè)因素：“Who”（何人）、 “What”（何事）、 “When”（何時(shí)）、“Where”（何地）、 “Why”（為什么）、 “How”（怎 樣）,即記者一定要告訴讀者：什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、什么人發(fā)生了什么事,為什么以及怎樣發(fā)生的.這幾個(gè)因素就被稱為新聞的六要素,它們成了新聞必不可少的六個(gè)部分.

　　了解新聞的六要素后,如何做才能寫(xiě)好采訪稿呢?

　　一、學(xué)會(huì)對(duì)材料進(jìn)行剪裁、加工.要根據(jù)你的采訪目的,確定哪些內(nèi)容應(yīng)放在前面?哪些內(nèi)容應(yīng)放在后面?確定哪些是采訪稿的重點(diǎn)?重點(diǎn)內(nèi)容應(yīng)詳寫(xiě),次要內(nèi)容可省去或略寫(xiě).當(dāng)然即便是重點(diǎn)內(nèi)容,也未必要將被采訪者的語(yǔ)言全部寫(xiě)進(jìn)去,可以適當(dāng)?shù)卣渲饕膶?xiě)出來(lái),但一定要注意不能斷章取義,斷章取義會(huì)曲解被采訪者的意圖的.

新聞首先由“六”要素組成 時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事情的起因 經(jīng)過(guò) 結(jié)果

內(nèi)容由 導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾組成

比如說(shuō)：xxx年xx月xx日，廣東省亞運(yùn)會(huì)組委會(huì)在省體育中心舉辦了“第十屆亞運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)XXX天”啟動(dòng)儀式，省委書(shū)記XXX、省長(zhǎng)XXX出席儀式并剪彩。

這就是導(dǎo)語(yǔ) 交代了主要內(nèi)容



具體要說(shuō)就太多了 建議你買一份報(bào)紙看看，很容易的哇 呵呵呵

1、記者采寫(xiě)稿（最常見(jiàn)）
2、社會(huì)來(lái)稿
3、專家或?qū)W者的約稿
4、網(wǎng)絡(luò)組稿
5、其他

成奇，1986年12月出生于山東一個(gè)美麗的城市——東營(yíng)。他擔(dān)任著數(shù)062-1班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)信息部部長(zhǎng)、校團(tuán)委宣傳部網(wǎng)絡(luò)中心副主任、校級(jí)計(jì)算機(jī)科普協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)及煙臺(tái)大學(xué)學(xué)工處學(xué)生助理，并在2007年9月9日自發(fā)組織創(chuàng)辦數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院第一個(gè)自發(fā)成立的學(xué)生社團(tuán)——九九網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)，并擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)。

他獲得過(guò)許多榮譽(yù)，拿過(guò)煙臺(tái)大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)選過(guò)煙臺(tái)大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部，獲得過(guò)煙臺(tái)大學(xué)科技文化節(jié)數(shù)學(xué)建模三等獎(jiǎng)，還曾在文都教育杯英語(yǔ)演講比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)等等。問(wèn)：這么多的榮譽(yù)你認(rèn)為哪個(gè)最重要？為什么？

他積極參加各種活動(dòng)。在2008年暑期還組織參率隊(duì)三院系學(xué)生奔赴云南大營(yíng)街村進(jìn)行改革開(kāi)放30年社會(huì)主義新農(nóng)村的相關(guān)調(diào)研。他還多次參與多個(gè)院系、部門(mén)網(wǎng)站建設(shè)。問(wèn)：為什么這樣做？

樂(lè)觀

說(shuō)起成奇，在同學(xué)們的印象中他總是笑呵呵的，在采訪過(guò)程中，我深刻感受到了他的樂(lè)觀進(jìn)取的精神?！靶睦镉嘘?yáng)光，別人才會(huì)感受到你的光芒?！泵總€(gè)人都在影響著他周圍的人，那么你的影響是正面的，還是負(fù)面的呢？成奇用他的行動(dòng)做出了回答，他用他的樂(lè)觀感染著他周圍的人，不管遇到挫折還是失敗，他總是微笑著面對(duì)。問(wèn)：怎樣笑對(duì)挫折？

他說(shuō)他喜歡說(shuō)笑，也努力讓別人笑，的確如此?！拔医谐善妫晒Φ某?，神奇的奇，不是奇怪的奇。”這是他對(duì)他名字的陳述——自信而幽默。一個(gè)人讓自己開(kāi)心是相對(duì)較容易的，但要帶動(dòng)周圍的人一起開(kāi)心卻不是容易的事，而成奇做到了。問(wèn)：一般怎樣帶動(dòng)他人開(kāi)心？

我認(rèn)為一個(gè)人要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，最重要的是抱著樂(lè)觀的態(tài)度看待世界，看待人生。成奇，他認(rèn)為生活就是一種態(tài)度——樂(lè)觀謙虛的態(tài)度，在自己微笑的同時(shí)，努力讓別人笑，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度生活。

謙虛

謙虛是中國(guó)的傳統(tǒng)美德，這毋庸置疑，但誰(shuí)能給謙虛下一個(gè)確切的定義呢？每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解，問(wèn)：你能否講一下什么叫謙虛？

他強(qiáng)調(diào)，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中首先要給自己定位?！耙牢覀冎皇谴髮W(xué)生，要找到適合自己的位置。然后走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”是的，我們只是大學(xué)生，不必勉強(qiáng)自己去做力所不能及的事情，因?yàn)槲覀兾幢赜心莻€(gè)水平，只要做好自己就可以了。問(wèn)：怎樣做好自己?

他建議大一新生要多參加一些社會(huì)實(shí)踐。他曾在大一時(shí)參加了“兩進(jìn)工程”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)了一把農(nóng)村生活。大二時(shí)，他和其他院系的同學(xué)一起組隊(duì)去了云南玉溪大營(yíng)街村—云南第一村。他強(qiáng)調(diào)，社會(huì)實(shí)踐并不是單單為了做好一個(gè)課題，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，不僅可以了解各地的風(fēng)俗人情，開(kāi)闊視野，更能鍛煉你的交流組織能力，還能使你考慮事情時(shí)更加全面。這些都需要謙虛地去學(xué)習(xí)，去接受。問(wèn)：你的收獲是什么？

興趣

成奇說(shuō)做任何事都是因?yàn)樗麑?duì)此感興趣。就像一堆面粉，有了水，面粉才會(huì)和到一起。興趣讓他長(zhǎng)出了許多“觸角”。問(wèn)：怎樣培養(yǎng)興趣？

成奇德、智、體、美全面發(fā)展。從小學(xué)畢業(yè)就對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的他，計(jì)算機(jī)早已經(jīng)不在話下。因?yàn)榕d趣，他創(chuàng)辦了九九網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)，“我想要人都喜歡計(jì)算機(jī)，熱情點(diǎn)燃?jí)粝?，而且，?duì)大一新生來(lái)說(shuō)，我想讓他們從了解計(jì)算機(jī)開(kāi)始了解大學(xué)生活并了解人生，而對(duì)大二的學(xué)生而言，因?yàn)樗麄円獙?duì)大一的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，所以我想借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)一部分有教師素質(zhì)的學(xué)生?！贝送馑€能彈著吉他，自己譜詞作曲；他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，什么都能露兩手，最突出的是臺(tái)球和籃球；他特別喜歡英語(yǔ)，偶爾參加英語(yǔ)演講比賽，當(dāng)然少不了拿些獎(jiǎng)項(xiàng)。問(wèn)：你認(rèn)為怎樣能學(xué)好英語(yǔ)？

我們要善于發(fā)掘自己的興趣，只有嘗試過(guò)才會(huì)知道，沒(méi)有人可以比你把你自己經(jīng)營(yíng)的更好。

誠(chéng)實(shí)

“所有人都沒(méi)有最牛的時(shí)候?！边@是成奇的描述。與人交往是門(mén)藝術(shù)，辨別真實(shí)與表象的藝術(shù)，而待人誠(chéng)實(shí)則是藝術(shù)的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)，就像紙包不住火一樣，建立起來(lái)的友誼關(guān)系遲早會(huì)土崩瓦解。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，團(tuán)體的力量是不可小覷的。問(wèn)：如何團(tuán)結(jié)所有人？

誠(chéng)實(shí)讓成奇走出了他自己的狹小空間，讓別人了解他的同時(shí)接納了他。他從一個(gè)集體到另一個(gè)集體，逐漸擴(kuò)大了自己的生活圈子。有了堅(jiān)實(shí)的后盾的他，無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)，都更加得心應(yīng)手了。問(wèn)：你怎樣看待后盾的重要？

雖然誠(chéng)實(shí)免不了會(huì)吃虧，但成奇說(shuō)明道：“誠(chéng)實(shí)，但是要?jiǎng)幽X子，這樣才不會(huì)讓自己傷的太多?！庇谑蔷陀只氐絼偛诺脑掝}——樂(lè)觀。無(wú)論受了怎樣的委屈，都應(yīng)微笑面對(duì)。傷心、失望解決不了問(wèn)題，既然解決不了問(wèn)題，何必讓自己陷下去呢？學(xué)會(huì)笑著誠(chéng)實(shí)地面對(duì)一切。

樂(lè)觀如成奇，開(kāi)朗如成奇，謙虛如成奇，希望他將來(lái)會(huì)越來(lái)越好，每天都和現(xiàn)在這樣，開(kāi)心充實(shí)的過(guò)每一天，“沒(méi)有最好，只有更好，學(xué)別人好，越做越好”是他生活的寫(xiě)照，所以希望下次再見(jiàn)他時(shí)他又在各方面都提高許多。

他建議大一新生要多參加一些社會(huì)實(shí)踐。他曾在大一時(shí)參加了“兩進(jìn)工程”，深入農(nóng)村，體驗(yàn)了一把農(nóng)村生活。大二時(shí)，他和其他院系的同學(xué)一起組隊(duì)去了云南玉溪大營(yíng)街村—云南第一村。他強(qiáng)調(diào)，社會(huì)實(shí)踐并不是單單為了做好一個(gè)課題，在社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，不僅可以了解各地的風(fēng)俗人情，開(kāi)闊視野，更能鍛煉你的交流組織能力，還能使你考慮事情時(shí)更加全面。這些都需要謙虛地去學(xué)習(xí)，去接受。問(wèn)：你的收獲是什么？

興趣

成奇說(shuō)做任何事都是因?yàn)樗麑?duì)此感興趣。就像一堆面粉，有了水，面粉才會(huì)和到一起。興趣讓他長(zhǎng)出了許多“觸角”。問(wèn)：怎樣培養(yǎng)興趣？

成奇德、智、體、美全面發(fā)展。從小學(xué)畢業(yè)就對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣的他，計(jì)算機(jī)早已經(jīng)不在話下。因?yàn)榕d趣，他創(chuàng)辦了九九網(wǎng)絡(luò)協(xié)會(huì)，“我想要人都喜歡計(jì)算機(jī)，熱情點(diǎn)燃?jí)粝?，而且，?duì)大一新生來(lái)說(shuō)，我想讓他們從了解計(jì)算機(jī)開(kāi)始了解大學(xué)生活并了解人生，而對(duì)大二的學(xué)生而言，因?yàn)樗麄円獙?duì)大一的學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，所以我想借此機(jī)會(huì)培養(yǎng)一部分有教師素質(zhì)的學(xué)生?！贝送馑€能彈著吉他，自己譜詞作曲；他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，什么都能露兩手，最突出的是臺(tái)球和籃球；他特別喜歡英語(yǔ)，偶爾參加英語(yǔ)演講比賽，當(dāng)然少不了拿些獎(jiǎng)項(xiàng)。問(wèn)：你認(rèn)為怎樣能學(xué)好英語(yǔ)？

我們要善于發(fā)掘自己的興趣，只有嘗試過(guò)才會(huì)知道，沒(méi)有人可以比你把你自己經(jīng)營(yíng)的更好。

誠(chéng)實(shí)

“所有人都沒(méi)有最牛的時(shí)候。”這是成奇的描述。與人交往是門(mén)藝術(shù)，辨別真實(shí)與表象的藝術(shù)，而待人誠(chéng)實(shí)則是藝術(shù)的基礎(chǔ)。沒(méi)有誠(chéng)實(shí)為基礎(chǔ)，就像紙包不住火一樣，建立起來(lái)的友誼關(guān)系遲早會(huì)土崩瓦解。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮，團(tuán)體的力量是不可小覷的。問(wèn)：如何團(tuán)結(jié)所有人？

誠(chéng)實(shí)讓成奇走出了他自己的狹小空間，讓別人了解他的同時(shí)接納了他。他從一個(gè)集體到另一個(gè)集體，逐漸擴(kuò)大了自己的生活圈子。有了堅(jiān)實(shí)的后盾的他，無(wú)論工作還是學(xué)習(xí)，都更加得心應(yīng)手了。問(wèn)：你怎樣看待后盾的重要？

雖然誠(chéng)實(shí)免不了會(huì)吃虧，但成奇說(shuō)明道：“誠(chéng)實(shí)，但是要?jiǎng)幽X子，這樣才不會(huì)讓自己傷的太多?！庇谑蔷陀只氐絼偛诺脑掝}——樂(lè)觀。無(wú)論受了怎樣的委屈，都應(yīng)微笑面對(duì)。傷心、失望解決不了問(wèn)題，既然解決不了問(wèn)題，何必讓自己陷下去呢？學(xué)會(huì)笑著誠(chéng)實(shí)地面對(duì)一切。

樂(lè)觀如成奇，開(kāi)朗如成奇，謙虛如成奇，希望他將來(lái)會(huì)越來(lái)越好，每天都和現(xiàn)在這樣，開(kāi)心充實(shí)的過(guò)每一天，“沒(méi)有最好，只有更好，學(xué)別人好，越做越好”是他生活的寫(xiě)照，所以希望下次再見(jiàn)他時(shí)他又在各方面都提高許多。