老馬識(shí)途文言文朗讀

關(guān)于“老馬識(shí)途朗讀停頓劃分”如下：

老馬識(shí)途這篇文章，主要講述了老馬在帶領(lǐng)人們出行時(shí)，憑借其豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧，成功找到了一條安全而快捷的道路。

以下是對(duì)老馬識(shí)途的朗讀停頓劃分：

老馬/識(shí)途

管仲/與/隰朋/相偕/出征，迷失了路途。管仲/曰：老馬/可用/也。遂縱/老馬/而行，老馬/引/他走出了/迷途。

停頓劃分應(yīng)當(dāng)根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)、意義和語(yǔ)氣等因素進(jìn)行。以下是對(duì)每個(gè)句子的停頓劃分：

“老馬/識(shí)途”：在“老馬”后面停頓一下，強(qiáng)調(diào)這是對(duì)老馬的描述，然后以一個(gè)較輕的語(yǔ)氣讀出“識(shí)途”，表達(dá)出老馬有認(rèn)識(shí)道路的能力。

“管仲/與/隰朋/相偕/出征，迷失了路途?！保涸谶@一句中，可以在“管仲”和“隰朋”之間停頓一下，強(qiáng)調(diào)這兩個(gè)人物的出現(xiàn)。同時(shí)，“相偕 / 出征”之間的停頓要稍微緊湊一些，表現(xiàn)出他們一同出征的情境。最后，“迷失了路途”語(yǔ)氣要稍微沉重一些，表達(dá)出行進(jìn)艱難的情況。

“管仲/曰：老馬/可用/也。”：在“曰”后面停頓一下，強(qiáng)調(diào)這是管仲的說(shuō)話。然后“老馬/可用/也”之間可以有輕微的停頓，表現(xiàn)出管仲對(duì)老馬的高度評(píng)價(jià)。

“遂縱/老馬/而行，老馬/引/他走出了/迷途?！保涸凇八炜v”后面停頓一下，表現(xiàn)出管仲的決定。接著，“老馬 / 而行”之間的停頓要稍微緊湊一些，強(qiáng)調(diào)這是老馬引導(dǎo)他們前行的情境?！袄像R/引/他走出了/迷途”語(yǔ)氣要逐漸升高，表現(xiàn)出老馬的智慧和他們的成功。

通過(guò)這樣的停頓劃分，可以更好地表現(xiàn)出文章的主題和情感，讓讀者更加深入地理解故事情節(jié)和人物形象。

秦國(guó)。

老馬識(shí)途的傳說(shuō)，是由秦皇島盧龍縣申報(bào)的民間美術(shù)類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。在我國(guó)成語(yǔ)典故的寶庫(kù)里，“老馬識(shí)途”的故事就發(fā)生在現(xiàn)在的盧龍。

盧龍近年來(lái)編輯出版的有關(guān)老馬識(shí)途記載的刊物有《孤竹風(fēng)》、《盧龍記憶》、《孤竹史稿饑饑銷(xiāo)》等；文藝作爛游品有快板《孤竹禮贊》、音樂(lè)舞蹈劇《老馬識(shí)途》等。

擴(kuò)展資料：

據(jù)文獻(xiàn)記載，孤竹國(guó)建于夏末、興于殷商。從立國(guó)到滅亡存在940多年(約公元前1600年至公元前660年)。孤竹國(guó)是灤河之濱最早的奴隸制諸侯國(guó)之一，是今冀東地區(qū)文明史的開(kāi)端。伯夷叔齊的故事，成語(yǔ)“老馬識(shí)途”，都與孤竹國(guó)有關(guān)?？脊艑＜颐鞔_盧龍是孤竹國(guó)文化的中心之一。

雖然千年“孤竹國(guó)”國(guó)都位置仍成謎，但經(jīng)過(guò)考古發(fā)現(xiàn)，蔡家墳遺址的存在年代比預(yù)計(jì)的夏商肢尺代向前延續(xù)至新石器時(shí)代，并經(jīng)歷了新石器時(shí)代晚期、夏至早商時(shí)期、商周之際、西周時(shí)期、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期等五個(gè)發(fā)展階段，每個(gè)年代均發(fā)現(xiàn)能證實(shí)該年代的土層和遺存。

從你的描述上看，這個(gè)成語(yǔ)為：老馬識(shí)途。

老馬識(shí)途 （成語(yǔ)） ?

老馬識(shí)途，漢語(yǔ)成語(yǔ)，拼音是lǎo mǎ shí tú，意思是指老馬認(rèn)識(shí)路，比喻有經(jīng)驗(yàn)的人對(duì)事情比較熟悉。出自《韓非子·說(shuō)林上》。

成語(yǔ)用法：

主謂式；作主語(yǔ)、謂語(yǔ)；含褒義

故事出處：管仲跟隨齊桓公去討伐孤竹國(guó)，春季出征，冬季返回，迷失了道路。管仲說(shuō)：“可以利用老馬的才智。”于是放開(kāi)老馬前行，大家跟隨在后，于是找到了路。 故事編寫(xiě)：小明和小紅騎馬在草原上玩耍，因?yàn)橥娴酶吲d而忘了形，離家越走越遠(yuǎn)。直到天黑，他們倆找不到回家的路。突然，小明說(shuō)，我學(xué)過(guò)老馬識(shí)途的故事，于是他們把馬的眼睛蒙住，讓馬在前面帶路，終于，他們回到了家。