兒歌送蜜蜂

1 小蜂蜜送蜂蜜的故事

新年到了，小豬當當正在家里準備年夜飯呢，在做一道蜂蜜乳酪烤餅的時候，發(fā)現(xiàn)家里竟然沒有買蜂蜜，這可愁壞了當當：“沒有蜂蜜的蜂蜜乳酪烤餅，是多么沒有滋味兒呀！”

正在它發(fā)愁的時候，門鈴聲響起了。

“叮咚叮咚！”當當打開門一瞧，原來是小蜜蜂。

小蜜蜂提著一桶蜂蜜說：“小豬，祝你新年快樂！我們給你送來一桶蜂蜜！”

當當撓撓腦袋，不解的問：“你是？”

小蜜蜂說：“你忘了你那時候你救過的一只被網纏住的小蜜蜂嗎？”

當當想起來了，它說：“哦！原來你就是那只小蜜蜂！”

小蜜蜂說：“是的！過年了，為了感謝你，我特意給你送蜂蜜來啦！”

說完，和當當說了再見，就飛走了。

這下正好，當當有了蜂蜜，不再發(fā)愁啦！

2 小蜂蜜送蜂蜜的故事點評

小豬都不記得自己曾經幫助過小蜜蜂，看來小豬平時是一個很愛樂于助人的寶寶，心地善良、熱愛幫助大家。小蜜蜂是一只知恩圖報的寶寶，到了新年拿出自己辛苦釀造的蜂蜜送給小豬做新年禮物。小朋友們，要做一個樂于助人的熱心孩子，也要做一個懂得感恩的孩子，得到別人的幫助一定要銘記在心，報答他人的幫助。

要好看就買禮盒包裝的

這道題怎么做補充：二十二．閱讀短文,并完成練習好伙伴 小熊生病了,住進了醫(yī)院.小猴子趕來了,給小熊送來了桃子.蜜蜂飛來了,給小熊送來了蜂蜜.百靈鳥也飛來了,它給小熊帶來了一支動聽的歌.小熊很感動,連聲說：“謝謝你們,”1．按課文內容填空.（1）小熊生病了,它的好朋友 、 、 到醫(yī)院看望它.（2）小猴給小熊送來了 ,蜜蜂給小熊送來了 ,百靈鳥給小熊送來的 .（3）這篇小短文一共有 個自然段,第二自然段里有 句話.2．小熊生病了,為什么小猴送的是桃子,蜜蜂送蜂蜜,百靈鳥送歌?3．你認為小熊最喜歡誰送的禮物?為什么?

這道題怎么做補充：二十二．閱讀短文，并完成練習好伙伴 小熊生病了，住進了醫(yī)院。小猴子趕來了，給小熊送來了桃子。蜜蜂飛來了，給小熊送來了蜂蜜。百靈鳥也飛來了，它給小熊帶來了一支動聽的歌。小熊很感動，連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！”1．按課文內容填空。（1）小熊生病了，它的好朋友 、 、 到醫(yī)院看望它。（2）小猴給小熊送來了 ，蜜蜂給小熊送來了 ，百靈鳥給小熊送來的 。（3）這篇小短文一共有 個自然段，第二自然段里有 句話。2．小熊生病了，為什么小猴送的是桃子，蜜蜂送蜂蜜，百靈鳥送歌？ 3．你認為小熊最喜歡誰送的禮物？為什么？

這道題怎么做補充：二十二．閱讀短文，并完成練習好伙伴小熊生病了，住進了醫(yī)院。小猴子趕來了，給小熊送來了桃子。蜜蜂飛來了，給小熊送來了蜂蜜。百靈鳥也飛來了，它給小熊帶來了一支動聽的歌。小熊很感動，連聲說：“謝謝你們，謝謝你們！”1．按課文內容填空。

（1）小熊生病了，它的好朋友、、到醫(yī)院看望它。

（2）小猴給小熊送來了，蜜蜂給小熊送來了，百靈鳥給小熊送來的。

（3）這篇小短文一共有個自然段，第二自然段里有句話。2．小熊生病了，為什么小猴送的是桃子，蜜蜂送蜂蜜，百靈鳥送歌？3．你認為小熊最喜歡誰送的禮物？為什么？

活動目標：
1.練習用小水桶拎半桶水并送到目的地，不灑水。
2.遵守游戲規(guī)則，努力完成任務。
重點難點：
練習用小水桶拎半桶水并送到目的地，不灑水。
活動準備：
盛有半桶水的小水桶4只。
活動過程：
一、帶領幼兒到室外場地，請幼兒信和圍坐一圈。教師示范拎水進行的動作，請幼兒掌握動作要領：握住桶把，手臂與身體自然隔開，身體稍稍傾斜，穩(wěn)步前進。
二、幼兒繼續(xù)圍坐一圈，教師創(chuàng)設游困皮戲情境，一起玩小蜜蜂送蜂蜜的游戲：幼兒扮演小蜜蜂，水桶里的水作為蜂蜜。先由一名幼兒從自己的位置出發(fā)，拎著“蜂蜜”去找一個朋友，把“蜂蜜”送給他，然后兩人交換位置，由被送到“蜂蜜”的小朋友出發(fā)去找自己的朋友，以次類推。請幼兒在游戲的過程中觀滑尺盯察、練習拎水的動作，努力做到不灑水。
三、幼兒學會了拎水的動作后，課題再將他們分成4組，排成4個縱隊，進行比賽?？匆豢茨囊唤M能最快完成送“花蜜”的任務。

因為它們認為這些是它們最好的，所以滾行首就送小熊自己最好的東西。這也大數(shù)側面反映出了這幾個朋友的帶液友情有多么珍貴！

鯉魚躍龍門魚躍龍門

蜂蜜是蜜蜂采集植物的花蜜或者蜜露，通過與自身物質混合以后，經過反復釀造而成的天然甜味物質。蜂蜜并不是蜜蜂身上的什么東西，而是蜜蜂加工的產品，也是蜜蜂的食物，當然現(xiàn)在主要是人吃了

蜂蜜是蜜蜂采集花蜜釀制而成的食物，外界沒有蜜源或天氣惡劣時蜂群便以儲備的蜂蜜為食，尤其是冬季蜂群若沒有足夠的儲蜜便無法順利越冬。