幼兒語言兒歌荷葉

幼兒怎么畫荷葉
1個回答2024-03-14 09:01

荷葉是我的什么我什么在荷葉什么
1個回答2023-02-02 13:51
荷葉是我的游樂場,我站在荷葉上玩游戲。
荷葉是我的什么我什么在荷葉上
4個回答2023-02-02 10:27
荷葉是我的溜冰場,我優(yōu)雅的在荷葉上舞蹈。
荷葉是我的船,我躺在荷葉上隨風(fēng)飄蕩。
荷葉可以用來當(dāng)什么 荷葉有什么用途
1個回答2023-12-12 04:46
1、荷葉可以用來做糯米雞,蓮子可以拿來做稀飯,也可以生吃,荷花花瓣可以拿來泡茶,荷花的根,蓮藕,可以做菜,做甜點。

2、荷葉有利尿通便的作用,有減肥的作用,將采摘的新鮮荷葉洗凈晾干后搓碎,約5~10克包成一小包。荷葉茶一小包可沖一茶杯,一天可沖3~4包,分3~4次喝完。有便秘的,第一周可先1天喝4包,分4次喝完。這樣能使大便暢通,對減肥更有幫助。飲用時,空腹或是在飯前喝下,可達(dá)到最佳效果。

3、荷花粥,具有清香化痰,清暑寧神作用,是鎮(zhèn)心益氣,駐顏輕身的美容藥食佳品。常服荷花粥,能使面色紅潤,容光煥發(fā),皮膚光滑細(xì)膩,延緩衰老。準(zhǔn)備干荷花10克,枇杷葉9克,綠豆30克,生石膏15克以及白糖和清水即可。將荷花瓣、枇杷葉清洗干凈,然后與生石膏一起放如鍋內(nèi),煎成湯汁。
荷葉是小荷花的什么?
1個回答2024-02-04 08:47

荷葉與荷花之間存在著不可分割的關(guān)系,將它們比喻成母子關(guān)系的話那荷葉就是母親,荷花就是孩子,荷葉生長在荷花之前,并且伴隨著荷花的整個生長周期,荷花的生長周期要短于荷葉,它們要在一起才能彰顯特點。

形容荷花荷葉的成語
1個回答2024-02-09 13:17
荷葉:
千姿百態(tài) 亭亭玉立 爭艷競俏 各吐芬芳 婀娜多姿 風(fēng)姿嫵媚
輕搖曼舞 玉潔冰清 儀態(tài)萬千 含笑迎風(fēng) 凌波仙子 競相開放
怒放爭艷 碧葉亭亭 爭奇斗妍 密密麻麻

  荷花:
出水芙蓉 初發(fā)芙蓉 并蒂芙蓉 水佩風(fēng)裳 蓮開并蒂 亭亭玉立
清香襲人 風(fēng)姿綽約 玉潔冰清 碧盤滾珠 投袂荷戈 易初蓮花
皎潔無瑕 紅菏菡萏 嫩蕊凝珠 舌粲蓮花 出水芙蓉 益樹蓮茭
含苞待放 高風(fēng)亮節(jié) 藕斷絲蓮
有關(guān)荷花和荷葉的成語?
1個回答2024-02-04 16:06
 荷葉:
千姿百態(tài) 亭亭玉立 爭艷競俏 各吐芬芳 婀娜多姿 風(fēng)姿嫵媚
輕搖曼舞 玉潔冰清 儀態(tài)萬千 含笑迎風(fēng) 凌波仙子 競相開放
怒放爭艷 碧葉亭亭 爭奇斗妍 密密麻麻

  荷花:
出水芙蓉 初發(fā)芙蓉 并蒂芙蓉 水佩風(fēng)裳 蓮開并蒂 亭亭玉立
清香襲人 風(fēng)姿綽約 玉潔冰清 碧盤滾珠 投袂荷戈 易初蓮花
皎潔無瑕 紅菏菡萏 嫩蕊凝珠 舌粲蓮花 出水芙蓉 益樹蓮茭
含苞待放 高風(fēng)亮節(jié) 藕斷絲連 柳腰蓮臉 火中生蓮 移步生蓮
含苞欲放 步步蓮花 荷其實蓮 益樹蓮茭 蓮藕觚盧 蓮藕同根
步步蓮花 婷婷蓮花 舌綻蓮花 舌燦蓮花 口吐蓮花 銀蓮花語
出淤泥而不染 濯清漣而不妖
幼兒園小班整合課《大荷葉》教案
1個回答2024-01-26 07:53
活動目標(biāo):
  1.理解兒歌大意,感受夏日的特點;
  2.掌握字詞“荷葉”“床”,能正確認(rèn)讀;
  3.側(cè)面讓孩子了解,沒有經(jīng)過主人的同意,是不可以隨意翻看人家的東西。
  活動準(zhǔn)備:
  1.電子圖片《荷葉兒》圖片;
  2.字卡“荷葉”“床”;
  3.電鋼琴
  活動過程:
  1.問好:小朋友們下午好
  2.橫橫今天上午的時候,給王丹老師打了個電話,說他的神秘袋找不到了,讓小朋友和王老師一起找一找,聽上去是很著急的樣子,我們一起來找找吧?。ㄉ衩卮呀?jīng)悄悄的藏到了小朋友的椅子下面)
  3.小朋友找到以后:太好了,我們找到他了,里面會有什么呢?我們打開看看吧!---------不對,這是橫橫的東西,沒有經(jīng)過橫橫的同意我們是不能打開的,那怎么辦呢?我們就先摸摸它吧?。倪^程中,讓孩子感覺它的溫度)
  4.感知溫度后:是熱的,誰能告訴我,現(xiàn)在是什么季節(jié)?夏天有什么特點呢?(小朋友的衣服有什么不同嗎?)
  5.啊呀,我們聊了這么多,都忘記給橫橫把神秘袋送過去了,趕快上車,去看看橫橫在干什么。(開著汽車轉(zhuǎn)一圈,老師將大圖播放)
  6.吱!橫橫的家到了,請小朋友到橫橫的沙發(fā)上坐下,看看他在干什么?
  7.橫橫孩子睡覺呢!真是的!我們一起輕輕地叫醒他,橫橫……啊呀叫不醒,咦?好特別呀,橫橫睡在哪兒啊?。ǔ鍪咀謱殞殹昂扇~”)我們的小朋友在家睡在哪兒?(床)原來橫橫把荷葉當(dāng)成床,睡覺呢!我們先和跳出來的字寶寶做做游戲,等橫橫起床吧!
  游戲:兩角蹲 請兩位小朋友到兩邊每人拿一個卡片,老師讀到哪個字寶寶,拿這個字寶寶的小朋友要蹲兩下,并和其他小朋友一起讀出來。輸?shù)舻男∨笥岩獙W(xué)小蝸牛慢慢的爬會座位。
  8.我們玩了這么久,看看橫橫起床了沒有。(沒有)
  9.算了,橫橫一定是很累了,我們一起唱首歌來讓橫橫睡的更香吧!
  帶孩子們加動作唱一次,寶寶們跟琴唱一次。
  10.看來橫橫已經(jīng)睡熟了,請小朋友們輕輕地把小椅子放好,去上衛(wèi)生間吧!
幼兒園荷葉姐姐的傘教案
1個回答2024-01-26 20:32
1 活動目標(biāo):

1、在看看講講中感受散文詩的語言美,愿意用自己喜歡的方式表達(dá)對散文詩的喜愛。

2、在教師引導(dǎo)下,愿意結(jié)合生活經(jīng)驗想象荷葉姐姐傘下的動物體驗與同伴分享的快樂。

2 重點與難點:

用自己喜歡的方式表達(dá)對散文詩的喜愛。

3 活動過程:

一、引起興趣

(出示池塘里的荷葉)“這是一個美麗的池塘,池塘里有什么?”

“你們喜歡荷葉嗎?為什么?它長得怎樣?像什么?”

“今天我給你們帶來了一首好聽的散文詩,名字叫《荷葉姐姐的傘》。請你們仔細(xì)的聽一聽,里面講了一件什么事情?”

二、欣賞散文,感知理解

“這首散文詩好聽嗎?這首散文詩的名字叫什么?里面講了一件什么事情?有些誰?它們來做什么?”

“是不是這樣呢?我們在來聽一遍?!?

“下雨了,荷葉姐姐撐著一把怎樣的傘站在池塘邊?”

“誰游過來了,它在做什么?誰飛過來了,它在做什么呢?誰走過來了,它在做什么呢?誰跳出來了,它在做什么呢?”

最后,荷葉姐姐怎么了?”

“接下來,我們再來聽一遍,這一遍跟著老師邊聽邊講邊做動作?!?

三、講講議議

幼兒園荷葉姐姐的傘教案
1個回答2024-01-28 08:22
1 活動目標(biāo):

1、在看看講講中感受散文詩的語言美,愿意用自己喜歡的方式表達(dá)對散文詩的喜愛。

2、在教師引導(dǎo)下,愿意結(jié)合生活經(jīng)驗想象荷葉姐姐傘下的動物體驗與同伴分享的快樂。

2 重點與難點:

用自己喜歡的方式表達(dá)對散文詩的喜愛。

3 活動過程:

一、引起興趣

(出示池塘里的荷葉)“這是一個美麗的池塘,池塘里有什么?”

“你們喜歡荷葉嗎?為什么?它長得怎樣?像什么?”

“今天我給你們帶來了一首好聽的散文詩,名字叫《荷葉姐姐的傘》。請你們仔細(xì)的聽一聽,里面講了一件什么事情?”

二、欣賞散文,感知理解

“這首散文詩好聽嗎?這首散文詩的名字叫什么?里面講了一件什么事情?有些誰?它們來做什么?”

“是不是這樣呢?我們在來聽一遍?!?

“下雨了,荷葉姐姐撐著一把怎樣的傘站在池塘邊?”

“誰游過來了,它在做什么?誰飛過來了,它在做什么呢?誰走過來了,它在做什么呢?誰跳出來了,它在做什么呢?”

最后,荷葉姐姐怎么了?”

“接下來,我們再來聽一遍,這一遍跟著老師邊聽邊講邊做動作?!?

三、講講議議

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