跟寶寶打招呼英語

差別不大啊，但是個人認(rèn)為：和我打招呼意思是單獨的意思有點鄭重其事的意思，跟我打招呼有點比較隨便的意思，例如很多人，他跟我打招呼，不是單獨的意思

打招呼的方式可以靈活機動，多種多樣，有的可以問好、問安，有的可以祝福，有的可以握手，有的甚至可以擁抱，有的點頭，有的揮手、招手，有的微笑，有的喊一聲，有的唉一聲等等。打招呼的時候，要根據(jù)當(dāng)時的具體情況，表示出對他人的尊敬和重視，如在行走的過程中，打招呼時，或是停下腳步，或是放慢行走速度；如騎自行車的時候，或是下車，或是放慢行駛速度；在室內(nèi)或非行進過程中時，或是起立，或是欠欠身，點點頭都可以。但是，不論在什么地方和什么時候，打招呼的時候，都要面帶微笑，眼睛看著對方，表示誠心誠意地向別人奉上一個見面禮，不是敷衍了事，客套一番而已。

您好，翻譯為:Say hello to the children
希望幫助你

寶寶同小朋友們打招呼會用3種動作表示：笑，招手和叫。

多讓寶寶與小朋友在一起有很大的好處，寶寶們在一起不會陌生，可以互相學(xué)習(xí)動作和發(fā)音，有時還會有意想不到的“創(chuàng)造性”表現(xiàn)也來 。

讓寶寶與其他同齡的寶寶在一起玩玩具，讓寶寶主動地 與小朋友打招呼。見到小朋友會打招呼，如發(fā)笑，點頭，招手，尖叫，搖身體等。開始時父母先示范，然后扶著寶寶的手做打招呼的動作，并且說“嗨”，“歡迎歡迎”讓寶寶模仿。

寶寶不會同小朋友們打招呼，主要是因為不有機會同小朋友接觸。當(dāng)寶寶開始學(xué)站立時或牽手走時，最好到附近有小朋友的地方，看著會走的寶寶玩耍，這會增加寶寶的交往意識。

寶寶已學(xué)會用姿勢來表達語言，說明寶寶語言前的交往能力良好。還可進一步讓寶寶學(xué)習(xí)面部表情和身體的表達，使語言前的表達更加豐富。

寶寶的表達方式不多，是由于大人未做榜樣，或者對寶寶照料太周到，不必表達就什么都有了。如果父母注意在外出之前先指帽子和衣服；寶寶要吃東西時指指東西再指嘴巴，要排便會自己跪下，這些都 是用姿勢表示語言和需要，可隨遇隨學(xué)。

那是寶寶屬于害羞，需要慢慢引導(dǎo)，多帶寶寶參加人多即大人熟悉的環(huán)境，先讓寶寶慢慢學(xué)會與他熟悉的人打招呼，告訴他該怎么做，慢慢再與不是很熟悉的打招呼，要租畝養(yǎng)滑猛成寶寶活潑弊讓森開朗的性格，

讓小孩子喜歡

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首先，對打招呼要有正確的認(rèn)識。有的人不重視打招呼，認(rèn)為天天見面的人就用不著打招呼，有的人認(rèn)為自己家里的人也用不著打招呼，有的人認(rèn)為無關(guān)重要的人就用不著打招呼，有的人不愿意先向人打招呼，平時就聽到有人說：“干嗎我要先給他打招呼！”等等。這些認(rèn)識都是不正確的。打招呼是聯(lián)絡(luò)感情的手段，溝通心靈的方式，增進友誼的紐帶，所以，絕對不能輕視和小看。對自己周圍的人，包括單位的同事、家庭的親人、鄰里、同學(xué)、親朋好友等，不論其身份、地位、年長、年幼、是男、是女，都應(yīng)該一視同仁，只要照面就要打招呼，表示親切、友好，這也是一個人內(nèi)在修養(yǎng)程度高低的重要標(biāo)志。至于打招呼的先后是無關(guān)緊要的，有的人喜歡拉架子，不愿意先向人打招呼，其實，先打招呼是主動的表現(xiàn)，是熱情的象征，獲得了人際關(guān)系的主動權(quán)，有什么不好呢？！
第二，打招呼的方式可以靈活機動，多種多樣，有的可以問好、問安，有的可以祝福，有的可以握手，有的甚至可以擁抱，有的點頭，有的揮手、招手，有的微笑，有的喊一聲，有的唉一聲等等。打招呼的時候，要根據(jù)當(dāng)時的具體情況，表示出對他人的尊敬和重視，如在行走的過程中，打招呼時，或是停下腳步，或是放慢行走速度；如騎自行車的時候，或是下車，或是放慢行駛速度；在室內(nèi)或非行進過程中時，或是起立，或是欠欠身，點點頭都可以。但是，不論在什么地方和什么時候，打招呼的時候，都要面帶微笑，眼睛看著對方，表示誠心誠意地向別人奉上一個見面禮，不是敷衍了事，客套一番而已。
第三，要認(rèn)真回謝對方。別人向你打招呼時，要向別人認(rèn)真地、及時地、熱情地回謝。把“謝謝”二字說得恰到好處也很有學(xué)問，口與眼要緊密配合，嘴里說：“謝謝”時，眼神里一定要表現(xiàn)出出于真心，不是漫不經(jīng)心地隨便應(yīng)付一句。否則，毫無表情，連看都不看一眼，就隨便敷衍一句，別人立刻會感到你的虛偽，從而會從心底里泛起反感和不快，甚至產(chǎn)生厭煩情緒，回謝之意起到了相反的作用。人多的時候，要向大家致謝，或一一道謝，或一齊道謝，使每個人都感受到你的誠意。

典型的沒有信心的人呀，老說“不知道”是不懶得去思考，因為覺得自己肯定思考不好，或者是懶得管了。
不和大人打招呼是因為有點自閉，其實也是沒有信心，不開朗。
碰到難題不問是懶得問，也是因為懶得思考，不僅懶得思考，而且不想麻煩地去問老師。
成績中等是理所應(yīng)當(dāng)了。
老說難題不會做也是因為懶得做，剛才已經(jīng)說過了，喜歡和小孩玩是因為覺得自己只有在小孩面前才有一點權(quán)威，才可以稍微高人一等，其實也是有點沒有信心呀

總之就是沒有信心和不開朗的問題嘛，這跟從小的家庭生活有很大的關(guān)系嘛。
他的性格肯定有點沉默寡言的。
從小的家庭教育可能有點疏忽了這些方面的培養(yǎng)。
家人不要擺架子，放下心來跟他談?wù)?，但是我估計肯定談不好，有帶溝?
不知道他有沒有比他稍微大一點的哥哥姐姐，可以讓他們出馬，很隨意的態(tài)度問問這個孩子自己到底怎么認(rèn)為這些問題的。這種性格可能不健談，所以可能有點不管用，但是值得一試。
還有想辦法增加他的開朗程度呀，不知道是不是因為他這個小區(qū)里從小沒有多少同齡人而導(dǎo)致他喜歡與小孩玩，但是肯定有一點點不喜歡與比自己有更高架子、權(quán)威的人放開說話。增加他開朗程度的方法很多呀，《青年文載》《讀者》《意林》都有和多有道理的故事，有時一兩個故事甚至可以改變?nèi)松?，不知道會不會對他管用。在生活中培養(yǎng)動手能力也很重要呀，讓他體味成功的味道，應(yīng)該會快樂一點，開朗一點吧。

還是要打招乎的，即使?jié)B判他們?nèi)匀徊焕砟悖窃谒麄円约皠e人眼中你應(yīng)該是一個比較熱情開朗的人，容易和別人相處。這樣以后有人或者是他們當(dāng)中的某個人想找螞帶你幫忙就容易向你開口，否則即使想找人幫忙，由于和你很生疏也不會找你的。這算是一種為人處事的方叢物改式，他們不理你是他們的問題，你打招呼就會給別人留下好印象，這樣以后有什么好事，或者好機會別人也有可能找上你。