小小烏龜兒童英語啟蒙

烏龜給我們的啟示是什么?
1個回答2024-02-12 07:24
兔子驕傲,半路睡覺了,所以烏龜跑第一



龜兔第一次比賽,兔子驕傲,半路睡覺了,所以烏龜跑第一了。

第二次兔子吸取教訓,就不睡覺了,一口氣跑到終點,結(jié)果兔子贏了,烏龜輸了。



烏龜又不服氣,要求賽第三次。烏龜說前兩次你指定路線跑,這次我指定路線跑。兔子心想反正我跑得快,就答應(yīng)了。于是第三次賽跑開始了,兔子又跑在前面。但不幸的是,快到終點一條河擋在前面,兔子過不去。這時候烏龜慢慢爬到,還爬過了河。第三次賽跑,烏龜又贏了。



經(jīng)過三輪的比拼,兔子和烏龜開始捉摸:咱倆干嗎老比賽啊,不如咱優(yōu)勢互補,開展合作吧……一拍即合。于是,新的征程開始了:陸地上,兔子背著烏龜跑;過河的時候,烏龜則馱著兔子游。最終兩人同時到達了終點,實現(xiàn)了雙贏。



龜兔四次賽跑的經(jīng)歷和結(jié)果,給了我們四個啟示。



第一次龜兔賽跑給我們的啟示是什么呢?用厲以寧教授的的話說--當你處于劣勢的時候,不要氣餒、不要松懈,要堅持到底,等待對手犯錯誤。如果龜兔賽跑第一次兔子跑那么快,烏龜也不知道他會不會睡覺,你跑那么快,完了,我不賽了,我棄權(quán)了,那肯定就贏不了。但烏龜不氣餒,不松懈,堅持到底,果然兔子犯錯誤了,中途睡覺了,烏龜跑第一了。



第二次龜兔賽跑給我們的啟示--要善于把潛在的優(yōu)勢轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的優(yōu)勢。什么叫潛在優(yōu)勢?兔子能跑,可是他不跑,只能是潛在優(yōu)勢。第二次不同了,他跑了,就轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實的優(yōu)勢。對于企業(yè)而言,也許要考慮自身的優(yōu)勢何在,潛在的優(yōu)勢在哪里,你最好都發(fā)揮出來,要把潛在的優(yōu)勢發(fā)揮成現(xiàn)實的優(yōu)勢。



第三次龜兔賽跑給我們的啟示--如果您覺得原來參與競爭的的策略已經(jīng)不管用了,就要及時調(diào)整策略、改變策略。從故事中我們可以看到,第二次跑完以后,烏龜懂了,老這么爬下去,賽一千次也是我輸,只要他不睡覺就沒有機會,怎么辦?于是他及時調(diào)整原來的策略,選一條當中有河的,讓你兔子過不去,看你怎么辦。結(jié)果烏龜就贏了。



那么,龜兔第四次賽跑給我們什么經(jīng)驗啟示呢?厲以寧教授認為,除了通過協(xié)作而獲得雙贏這個啟示外,還更要懂得:雙贏和優(yōu)勢互補是建立在互相信任的基礎(chǔ)上,必須根據(jù)對手要互相信任才能合作。假定沒有誠信,陸地上兔子背著烏龜跑,兔子耍壞,把烏龜摔傷了,如果烏龜耍壞,過河一沉,把兔子淹死了怎么辦,這樣就不能優(yōu)勢互補了。
烏龜搬家的故事得到什么啟發(fā)?
1個回答2024-02-01 22:03

做人要踏實。

因為烏龜看見天鵝在藍天上飛翔,自己也想飛,就是沒有翅膀就讓兩只天鵝叼只棍子,自己用口咬著這樣就能飛上天了。當在半空中時,烏龜很高心就說:“我也能飛了”一張口就掉下去了摔成了花的。做人要踏實。

烏龜搬家的故事啟發(fā)?
1個回答2024-01-29 20:29

從這個故事中受到的啟發(fā):人們不要因別人怎么說而左右自己。更不能為炫耀自己,而不顧生命。在名、利、生命面前,應(yīng)堅持自己的目標,走自己的路,只要自己認為是正確的,讓別人說去吧

大自然的啟示一一烏龜
1個回答2024-06-21 01:40
有一天,我和媽媽去花鳥市場閑逛,忽然,我看見了兩只可愛的小烏龜,便懇求媽媽買下來,媽媽答應(yīng)了。

回到家,我蹲在魚缸旁仔細觀察,烏龜?shù)哪巧斫鸺咨厦婢窦氉牡膱D案像是哪位高明的雕刻師刻出來的;它那尖又鋒利的磷角質(zhì)高高舉起好像在防止敵人的攻擊。我撒了些魚食給它們,烏龜先提起前腿,用它們那靈敏的鼻子聞一聞,然后把魚食迅速吞下了肚。

以后,我天天給它們喂食、換水,小烏龜漸漸長大了。每天放學回家只要看到小烏龜,我的煩惱和疲勞就消除了。

可有一天,我們?nèi)ツ贤ㄍ馄偶?,由于走時過于匆忙,忘了給烏龜放食換水?;貋硪豢?,烏龜已經(jīng)四腳朝天躺倒在魚缸里了。

我想,它們一定是干死了、渴死了、餓死了!我竟然把最長壽的烏龜都養(yǎng)死了!我后悔極了。

看來粗心大意什么事都做不好。
烏龜搬家從這個故事中得到了什么啟發(fā)受到了什么啟發(fā)
1個回答2024-02-10 20:41

創(chuàng)作思路:

確定中心,寫出深意。我們要著于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的慎慎中心思想。即善于從普通的小事中寫出深意來。

文章的六要素要交待清楚。一件事情的發(fā)生,離不開時間、地點、人物、事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果這六方面,即常說的“六要素”,只有交待清楚這幾方面,才能使讀者對所敘述的事,有個清楚、全面的了解。

正文:

做人要踏實。

因為烏龜看見天鵝在藍天上飛翔,自己也想飛,就是沒有翅膀就讓兩只天鵝叼只棍子,自己用口咬著這樣就能飛上天了。當在半空中時,烏龜很高心就說:“我也能飛了”一張口就掉下去了摔成了花的。做人要踏實。


擴展資料:

烏龜搬家故事的教育目的以及知識:

烏龜所需要的營養(yǎng):

蛋白質(zhì)對龜?shù)纳L發(fā)育最為重要。龜直接從飼料中攝取蛋 白質(zhì)。一般認為,飼料中蛋白質(zhì)含量高,飼料的營養(yǎng)價值就好,養(yǎng)殖對象 生長就快。龜對飼料中蛋白質(zhì)含量的需求比較高,其生長階段不同,需 要量也不一樣,一般要求飼料中的蛋白質(zhì)含量在38%~42%。

脂寬燃敬肪是烏龜生長發(fā)育不可缺少的成分之一。它主要是作為體脂貯存在體內(nèi)或用于運動的能源。脂肪在烏龜體內(nèi)氧化放出的熱能一般為段森糖類和蛋白質(zhì)的2倍。實驗證明,烏龜配合飼料中的脂肪含量為3.5%~5.0% 適宜,過高或過低,都將會影響飼料效率、培重率、增肉系數(shù)等。

烏龜蒙著眼睛的是什么電影
1個回答2024-02-23 01:38

忍者神龜

美國系列電影《忍者神龜》自1990年至2014年,共拍攝于了四部,講述紐約四個功夫高強的忍者龜與犯罪集團做斗爭的故事。

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