斑馬兒童英語小馬小馬horse

/h?:s/

諧音:貨兒斯

你說的是ghorse吧，這個是法國牌子。
沒見過horse的火機，但是有g(shù)horse，是法國的打火機品牌，中文名神駿。

請問這首歌，中文歌名

我不知道您學(xué)沒學(xué)音標，是｜ho:s｜，（英式讀音）
漢語形象記憶為：或~~斯（斯讀輕聲）

two guys one horse講的什么：兩個人一匹馬的故事。 如何做英語閱讀理解題 第一，我想先談一下作為一門外語，該如何學(xué)習(xí)英語，時下有很多很多的單詞記憶大法，不管是從a到z的羅列，還是常用頻率的排布，我感覺都是對于英語學(xué)習(xí)的一種割裂。 即使你記住了上萬的單詞，你不會運用，你不知道如何在不同的語境中選擇哪一個詞，就是無用之功。 所以給大家的建議是，從文章中去記單詞，這樣你記住了單詞，也學(xué)會了用法，就像我們小時候用簡單的詞造句一樣，語言嘛，都有融通之處，是真的。 第二，我們進正題，閱讀理解，顧名思義在閱讀的基礎(chǔ)上去理解文義，去回答文章后面的題目，怎么理解呢。 首先，那就是要培養(yǎng)自己用外國人的思維去理解文章，比如外國人看重個人隱私，向往獨立，因而聊天的時候就不能聊到別人的隱私，什么你的收入多少，你多少歲了等等。

he 主語,went 謂語動詞,there 狀語補充完善went,found和went并列謂語動詞,用and連接,the horse 是found的賓語,tired to a horse 是后置定語,修飾前面的horse.

展開全部 案例是一個實際情境的描述，包括有一個或多個疑難問題，同時也能包含有解決這些問題的方法；教學(xué)案例描述的教學(xué)實踐，它以豐富的敘述形式向人們展示了一些包含有教師和學(xué)生的典型行為、思想、情感在內(nèi)的故事；教育案例是一個教育情境的故事，在敘述一個故事的同時人們常常還發(fā)表一些自己的看法，也就是點評。所以一個好的案例就是一個生動的故事加上精彩的點評。