兒歌小班口才班大公雞

【活動目標(biāo)】　1、在大公雞喔喔叫的游戲中練習(xí)幼兒身體的平衡能力。2.喜歡參加平衡游戲，在游戲中培養(yǎng)幼兒走平衡時勇敢、沉著的品質(zhì)?！净顒訙?zhǔn)備】場地、平衡木做成獨木橋，小蟲子圖片若干（可用積木等替代）大公雞頭飾
【活動過程】
　　1.熱身運(yùn)動，情境創(chuàng)設(shè) 。
——師帶上公雞頭飾：小朋友們，你們認(rèn)識我嗎？跟著我一起去散步吧。
——念兒歌：大公雞喔喔叫，走到草地上，撲撲翅膀伸伸懶腰，天亮啦，喔~~~。（老師帶著幼兒做動作，一遍模仿大公雞走，一遍伸伸手，伸懶腰，喔的時候單腳站立。）
——大公雞肚子餓了，要出去找食物，哪里有食物呀？（河對面）
——原來河對面有許多許多小蟲子，大公雞要過河怎么辦？一起走過獨木橋。
2.大公雞找食物，走過獨木橋，練習(xí)平衡力。
——那我們要過獨木橋啦，注意不要掉到水里去哦。
——幼兒跟著老師一起走過獨木橋，走的時候可以伸開雙手保持身體的平衡。
——來到河對面我們一起吃小蟲子。吃飽了，我們要回家睡覺啦。
3.創(chuàng)設(shè)情境，出示大灰狼，提高速度再次走平衡木。
——天亮了，我們一起出去找食物吧。
——念兒歌出門念到喔的時候要求幼兒單腳站立不倒下。老師在這個時候說道：聽說附近來了一只大灰狼，他準(zhǔn)備要吃掉我們，所以我們出去找蟲子要輕一點，而且要在他發(fā)現(xiàn)我們之前回家，我們該怎么辦？（加快動作，比之前要走的快一些）
——幼兒分成組進(jìn)行游戲，老師扮演大灰狼，在附近徘徊，督促孩子動作加快。
——等到幼兒都回到家里了，大灰狼出來說：“這些公雞跑的可真快，我一只也沒有抓住，哎。”
4.游戲結(jié)束，整理游戲材料。
——下次我們再來玩一玩這個游戲好嗎？

程云。程云是一名吃雞游戲主播，于2020年在一次直播中，因粉絲在直播間帶動，程云大喊了一聲“吾乃吃雞老班長，修得放肆“，后便被粉絲稱之為“吃雞老班長”。程云在之后的直播中也會打著老班長的口號，逗直播間的粉絲哈哈大笑。

首先，您需要進(jìn)入班班樂園的游戲內(nèi)，在此期間您要尋找生活在樂園里的小粉雞，在找到小粉雞后與之互動，就有的幾率獲得小粉雞的雞蛋。為了更容易找到小粉雞，建議您使用探測器來幫助盯遲氏找到它們。此外，也可以通過旦槐幫助小粉雞完成任務(wù)來獲得雞蛋。總之，只要不斷地探索和嘗試，凱散就可以找到小粉雞的雞蛋。

我覺得提到這種問題，大家一方面會先往利益去想，另一方面我覺得也確實是這樣，利益相關(guān)，寶雞人，西安上大學(xué)，目前在深工作。

我覺得雖然他們都是陜西的兩大城市，但是他們的整個發(fā)展思路是完全不一樣的，所以我覺得，首先這兩個城市沒有可比性，西安不論從經(jīng)濟(jì)發(fā)展還是政治地位以及高校數(shù)量都碾壓陜西其他城市，自然而然提供的就業(yè)機(jī)會和待遇較好。

交通樞紐

他的商業(yè)價值其實不是特別的大，就是在交通方面可能有一些比較積極的作用，而寶雞只是一個鐵路上所謂的交通樞紐，北通甘肅，南連四川，寶雞只能算是地大物博，擁有更多的自然景觀，例如太白山，關(guān)山草原等等。

文化發(fā)展

但是總的來說，我覺得這是一個非常適合生活的城市，特別是對于一些老年人來講，在文化方面，寶雞更將其發(fā)揚(yáng)了起來，所以寶雞有了文明城市，最清潔城市，宜居城市的稱號，也勉強(qiáng)算作一個旅游城市吧。其次從歷史角度來說，西安作為幾朝古都，寶雞也是沒法比的，寶雞也就僅有一些出土的青銅器和炎帝陵了。

環(huán)境治理

還有我非常喜歡的一點就是他們的環(huán)境治理真的做得特別好，生活在那里，感覺空氣都非常清新，寶雞的環(huán)境真的超西安很多倍，很干凈！而且城市的基礎(chǔ)設(shè)施都十分健全。我就是喜歡坐著36路從經(jīng)二路一路坐到陳倉園，那感覺你懂嗎？去年畢業(yè)無奈自己實在不喜歡西安的環(huán)境，寶雞又沒有合適的工作，所以來深了。

總結(jié)

在環(huán)境方面下一些功夫，我覺得有這樣的想法還是非常好的，寶雞市一直要把自己打造成一個宜居城市，在環(huán)境保護(hù)等方面很下功夫，加上本身經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá)，生活偏安逸，大部分人都認(rèn)可寶雞是個適合養(yǎng)老的城市。

大班語言說課

活動目標(biāo)：

　　1、 懂得基本的自我保護(hù)常識，對幼兒加強(qiáng)安全知識教育。

　　2、 培養(yǎng)處理突發(fā)事件和應(yīng)變能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

設(shè)計意圖：小班的小朋友特別喜歡跑，小班健康活動對幼兒跑有明確的目標(biāo)要求，于是我設(shè)計雞媽媽帶小雞外出捉蟲，躲避大灰狼這個情景性，來練習(xí)快跑。讓幼兒置身于游戲的情景中，在一系列的游戲情景變換中，出現(xiàn)小雞相碰撞摔倒，幫媽媽撿圍裙等場景，訓(xùn)練幼兒的快跑，躲閃能力，于是，《小雞快跑》活動設(shè)計出爐。
　　活動目的 ：1、訓(xùn)練幼兒快跑的能力。
　　2、在活動中懂得與同伴避閃。
　　3、樂意參加體育活動，在活動中不怕困難。
　　活動準(zhǔn)備：雞媽媽頭飾一個，雞媽媽圍裙，《小雞出殼》、《小雞快跑》、《狼嚎》音樂，活動過程：
　　一、準(zhǔn)備活動（在雞窩里）：基本動作練習(xí)《小雞出殼》。
　　二、基本動作練習(xí)。
　　1、雞媽媽：我的雞寶寶都出生了，要想快快長大，我們都得多鍛煉，我們一起去跑步。（帶領(lǐng)幼兒去跑步。）2、雞媽媽：xx雞寶寶，你剛才是怎么跑步的？你示范給小雞們看看？（小雞示范）雞媽媽一邊示范一邊講解動作要領(lǐng)：哦，這只小雞是這樣跑的，眼睛看前方，身體微微向前彎，雙手握拳，兩臂前后擺動。
　　3、"來，學(xué)學(xué)媽媽。"幼兒在雞窩里學(xué)習(xí)跑的基本動作。
　　4、再次外出練習(xí)跑步。
　　雞媽媽：來，寶寶們，我們再去跑步吧，看看我的寶寶誰的身體棒。邊跑，邊提示動作要領(lǐng)。
　　三、游戲：小雞捉蟲（一）第一次游戲目的：懂得躲閃1、雞媽媽：小雞寶寶身體強(qiáng)壯了，我得帶你們到草地上捉蟲子，外面有危險，在捉蟲子時，你們聽到（放狼嚎的音樂），要趕緊跑回家，千萬別讓狼抓走，失去我的寶寶，我會很傷心的。
　　2、帶寶寶出去捉蟲，片刻（放狼嚎音樂）趕緊帶幼兒跑回家（放小雞快跑音樂）。
　　3、雞媽媽：
　?。?）剛才有幾個雞寶寶摔倒，是什么原因？（碰到別的雞寶寶，跑的時候沒看清旁邊的雞寶寶，撞在一起摔倒。）。
　?。?）那怎么辦？討論幼兒(3)雞媽媽?。号艿臅r候要看看前方，及時躲避，不和小雞碰撞，如果摔倒，很容易被狼抓住。
　　（二）第二次游戲目的：正確跑姿示范1、帶寶寶出去捉蟲，片刻（放狼嚎音樂）趕緊帶幼兒跑回家（放小雞快跑音樂）。雞媽媽故意將圍裙掉在草地上。
　　2、請跑姿勢正確的示范。方法：雞媽媽：我的圍裙到了，請一只勇敢，跑得快的雞寶寶幫我撿回來，看看，有沒有大灰狼，出發(fā)。
　?。ㄈ┑谌柟逃螒蜻^渡語：媽媽的肚子還有些餓，還得捉些蟲子吃，咱們出發(fā)吧。
　　（四）第四鞏固游戲過渡語：媽媽累了，想歇息一會，你們再去捉些蟲子帶回家給爸爸吃。
　　四：放松練習(xí)咱們吃飽了，把蟲子帶回家給爸爸吃吧。