野炊三年級英語對話
快樂的野炊作文
金秋十月,天高氣爽,萬里晴空。我們五年段的全體師生高高興興地來到大觀園,進行秋游活動。進入大觀園,展現(xiàn)在我們眼前的是一派生機勃勃的景象。大觀園遠處是一座座連綿不斷的小山丘,還有奇形怪狀的石頭,高大的松樹和綠色的草地倒映在清清的湖水中,宛如一幅青山綠水畫。雖然中秋已過,但卻看不到一片落葉,而是花紅柳綠的景色。我們來到山坡上,找了塊理想的地方,老師一聲令下,野炊開始,山坡上立刻熱鬧起來。同學們有的在擺桌布,有的在打水,還有的在打理其它事物。同學們的歡笑聲,鍋碗瓢盆的敲碰聲,火苗的噼啪聲,匯成了一支支野炊小曲。我們小組找了塊“風水寶地” ,把各自帶來的東西安置妥當,就開始忙起來了。生火,對我們來說是件新鮮事兒,我們弄了好一會兒,火才終于燃起來了,火苗越燒越旺,可以來煮食物了。我要把我的拿手好菜——炒牛肉獻給大家。我先往鍋里倒入油,等油熱了,我忙把生姜、牛肉放進鍋里,一邊翻炒,一邊哼著歌;不一會兒,牛肉發(fā)出滋滋的響聲,似乎在為我伴奏呢!又過了一會兒,肉香、油香撲鼻而來,我都快咽出口水了。便可馬上起鍋。小伙伴們也忍不住了,個個拿起筷子直往鍋里夾肉。大家一邊說笑,一邊分享著自己的勞動成果。大家吃飽了,喝足了,在草坪上表演節(jié)目、玩游戲……開心極了!
關(guān)于中學生野炊的事。
最早我們野炊是用磚頭和石頭壘灶,可以現(xiàn)在不可以了,一是找不到壘灶臺的材料,二是燃料也不好找。可以考慮野營用的煤油爐,酒精爐什么的,不過要注意安全。
親子游野炊日記
今天難得媽媽有空,就帶我到xxx里面去野炊。
我們準備好東西,坐車子來到水庫里面的小溪。小溪的水清凌凌的,清得可以看見溪底的沙石和游動的小魚;小溪的水綠瑩瑩的;綠得仿佛一塊無瑕的翡翠。溪邊的樹上落下一片片黃葉,隨風飄呀飄,好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。農(nóng)民伯伯挑著一擔擔稻谷,帶著豐收的喜悅。
我和媽媽找了塊平整的地方,把準備好的東西擺出來,就開始忙起來了。開始生火了,我和媽媽燒了好一會兒,火才燃起來,火苗越燒越旺,我把香腸、火腿腸等用竹簽串起來去烤,不一會兒,香腸、火腿腸就發(fā)出"吱吱"的響聲,似乎在唱歌??镜貌畈欢嗔?我加上了我喜歡的佐料。我還去小溪捉了幾只小螃蟹,也烤起來吃,味道好香??!中午過后,我和媽媽回來了。
野炊是一件非常有趣的事,下次多叫幾個伙伴會更加有意思。
我們準備好東西,坐車子來到水庫里面的小溪。小溪的水清凌凌的,清得可以看見溪底的沙石和游動的小魚;小溪的水綠瑩瑩的;綠得仿佛一塊無瑕的翡翠。溪邊的樹上落下一片片黃葉,隨風飄呀飄,好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。農(nóng)民伯伯挑著一擔擔稻谷,帶著豐收的喜悅。
我和媽媽找了塊平整的地方,把準備好的東西擺出來,就開始忙起來了。開始生火了,我和媽媽燒了好一會兒,火才燃起來,火苗越燒越旺,我把香腸、火腿腸等用竹簽串起來去烤,不一會兒,香腸、火腿腸就發(fā)出"吱吱"的響聲,似乎在唱歌??镜貌畈欢嗔?我加上了我喜歡的佐料。我還去小溪捉了幾只小螃蟹,也烤起來吃,味道好香??!中午過后,我和媽媽回來了。
野炊是一件非常有趣的事,下次多叫幾個伙伴會更加有意思。
野炊作文一篇
今天是一個陽光明媚的日子,我們在老師的帶領(lǐng)下,領(lǐng)著大包小包的柴禾、凈菜,乘上了公交車。你們一定猜到我們打算去哪兒了吧?告訴你們,我們呆會兒就要去開發(fā)區(qū)野炊啦!一路上,我和伙伴們一直在興奮地談?wù)撝P(guān)于野炊的事情。對于我們來說,這是我們有生以來第一次舉行這樣的野炊活動。
下了公交車,遠遠望去,一片湛藍的天空下是廣闊無垠的土地,仔細看去,有一些少先隊員們正在那里忙得熱火朝天的,看來,有一批同學已經(jīng)在這兒“安營扎寨”了。
老師讓我們以小組為單位一起做飯、炒菜、做游戲,并且給每個小組劃了一塊地盤供大家燒午餐、吃午餐用。 野炊開始了,我們第四小組的九名同學在屬于自己的地盤上鋪上桌布,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在桌布上,然而開始搭爐灶。首先由女生用木條挖了一個土坑,然后由男生興沖沖地去搬磚頭。可是當把坑挖好,磚頭搬過來之后,才發(fā)現(xiàn)這個坑太大了,只好又用土把它填小一點。這時,用尺子一量,卻發(fā)現(xiàn)坑不夠深,于是我們又將坑挖深一些,終于可以把柴禾放進去了……
爐灶雖然搭建好了,但是我們點火也幾經(jīng)波折?;鹈缇拖翊嗳醯膵雰?,稍不留神,它就會有些閃失。再加上我們這些同學對點火都是門外漢,點了幾次火,總也點不著,不少同學在一旁急得跺腳。 這一次終于點著了,我們趕忙把鍋放在爐灶上,倒一點油進去,空氣中飄著一股油香。一位男生主動申請先炒雞丁,結(jié)果炒了一半,火又要滅了,我們趕緊對它實施“緊急救援”。??!終于“搶救”過來了,那位男生又興奮地繼續(xù)炒了起來。 不久之后,其他小組也陸續(xù)把爐灶點燃了,四周一片炊煙,但是這些炊煙并沒有什么詩情畫意,因為我們在一旁被煙霧嗆得直流眼淚。我們只好閉著眼睛,在那兒靜靜地坐著,心想:可憐天下父母心??!
燒一頓飯菜已經(jīng)這么艱難了,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,每天燒飯燒菜,要忍受多少辛苦?終于,菜和飯都燒好了,我們欣喜地把菜端到桌布上,并盛起香噴噴的白米飯,細細地品味每一道菜,每一口飯。因為我們是在品嘗自己的“勞動成果”,所以我們感到特別激動,特別驕傲。我們一邊品嘗這些味道特別“鮮美”的菜,一邊談著炒菜前后發(fā)生的各種趣事,由衷地感到一種快樂,那種滋味也許就叫做“苦盡甘來”吧!
第一次野炊給我留下了美好的回憶!
下了公交車,遠遠望去,一片湛藍的天空下是廣闊無垠的土地,仔細看去,有一些少先隊員們正在那里忙得熱火朝天的,看來,有一批同學已經(jīng)在這兒“安營扎寨”了。
老師讓我們以小組為單位一起做飯、炒菜、做游戲,并且給每個小組劃了一塊地盤供大家燒午餐、吃午餐用。 野炊開始了,我們第四小組的九名同學在屬于自己的地盤上鋪上桌布,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在桌布上,然而開始搭爐灶。首先由女生用木條挖了一個土坑,然后由男生興沖沖地去搬磚頭。可是當把坑挖好,磚頭搬過來之后,才發(fā)現(xiàn)這個坑太大了,只好又用土把它填小一點。這時,用尺子一量,卻發(fā)現(xiàn)坑不夠深,于是我們又將坑挖深一些,終于可以把柴禾放進去了……
爐灶雖然搭建好了,但是我們點火也幾經(jīng)波折?;鹈缇拖翊嗳醯膵雰?,稍不留神,它就會有些閃失。再加上我們這些同學對點火都是門外漢,點了幾次火,總也點不著,不少同學在一旁急得跺腳。 這一次終于點著了,我們趕忙把鍋放在爐灶上,倒一點油進去,空氣中飄著一股油香。一位男生主動申請先炒雞丁,結(jié)果炒了一半,火又要滅了,我們趕緊對它實施“緊急救援”。??!終于“搶救”過來了,那位男生又興奮地繼續(xù)炒了起來。 不久之后,其他小組也陸續(xù)把爐灶點燃了,四周一片炊煙,但是這些炊煙并沒有什么詩情畫意,因為我們在一旁被煙霧嗆得直流眼淚。我們只好閉著眼睛,在那兒靜靜地坐著,心想:可憐天下父母心??!
燒一頓飯菜已經(jīng)這么艱難了,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆?,每天燒飯燒菜,要忍受多少辛苦?終于,菜和飯都燒好了,我們欣喜地把菜端到桌布上,并盛起香噴噴的白米飯,細細地品味每一道菜,每一口飯。因為我們是在品嘗自己的“勞動成果”,所以我們感到特別激動,特別驕傲。我們一邊品嘗這些味道特別“鮮美”的菜,一邊談著炒菜前后發(fā)生的各種趣事,由衷地感到一種快樂,那種滋味也許就叫做“苦盡甘來”吧!
第一次野炊給我留下了美好的回憶!
關(guān)于野炊的作為題目
你好 盼望著,盼望著,五月七號來了,野炊的日子到了。
全班都特別高興的樣子,老師也笑得瞇起了眼。男生們歡呼起來了,女生們的手拍起來了,老師的笑臉愈發(fā)燦爛了。
講臺邊,黑板下,瞧去,滿是一捆捆、一袋袋的柴。同學們的抽屜里還有各種小東西:米、油、鹽、豆……
男生、女生,你不讓我,我不讓你,都帶了一大堆好吃的東西。有的帶飲料,有的帶醬鴨,有的帶雞米花。教室里都是香噴噴的味道。同學們都激動得一個中午沒睡覺,就等著下午上課鈴聲響起來。終于,老師帶著我們,我們拎著大包小包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、綠袋子,像繽紛的顏料,把同學們愉快的心情染上亮麗的色彩。
搭灶、拿鍋、淘米、洗菜,這一切看似簡單,卻讓我們這些“飯來張口,衣來伸手”的學生們費了不少力氣。接下來的生火更是如此。
火是由組上的何嘉瑤向別組“借”來的。點火容易,而讓火在灶里燒得旺,燃得長可是件棘手的事。殷家飛同學力氣大,就由她在灶前“煽風點火”。一陣陣濃煙熏得我們流淚不止,雖沒有像別組的周燁一般“灰頭土臉”,但也已咳嗽個不停。
燒飯是最要命的。由于經(jīng)驗不足,各組的灶都搭得不夠平,且架鍋子的地方大小不一,無法和鍋底完全吻合。一時間,六口大鍋有的歪歪斜斜地置與灶上,有的便從灶上滾下,發(fā)出“哐”的聲響。有趣的是,不知是班上手工極精細的王曦、陳瑤、謝麗刪都在組上,我們組的燒飯過程竟出人意料地平靜。大家耐心地等飯燒熟,身為組長的我則拿出餐盒,把里面的涼拌黃瓜分給其他組員吃。
約二三十分鐘后,組上的飯終于燒好了。余咪咪拿勺子舀了小勺品嘗,覺得不錯,大家就一齊把火滅了,用準備好的濕毛巾把鍋子提到灶邊放下。
十位組員立刻拿出餐盒、餐具盛飯吃。老師也端著飯盒過來,從鍋里盛了大勺飯,細細品嘗后,道:“此飯味道甚是不錯,是做得最好的一組。只是稍嫌清淡了些,且輔料偏少了?!鼻宓秩绾??只要是自己努力后做出的成果,即使難以下咽,我們也照樣會吃得很愉快。
野炊是熱騰騰的灶火,燃得旺,把小灶照得紅通通的,我們的心里也如火一樣暖洋洋的。
野炊是香噴噴的野米飯,不如鮑汁魚翅一般味道鮮美、營養(yǎng)豐富,清淡的味道中卻擁有一種純樸的大自然氣息。
野炊是笑盈盈的學生們,捧著飯盒,鼻子上滲著小小的汗珠,衣袖高高卷起,眉宇間洋溢著少年獨有的青春和活力。
全班都特別高興的樣子,老師也笑得瞇起了眼。男生們歡呼起來了,女生們的手拍起來了,老師的笑臉愈發(fā)燦爛了。
講臺邊,黑板下,瞧去,滿是一捆捆、一袋袋的柴。同學們的抽屜里還有各種小東西:米、油、鹽、豆……
男生、女生,你不讓我,我不讓你,都帶了一大堆好吃的東西。有的帶飲料,有的帶醬鴨,有的帶雞米花。教室里都是香噴噴的味道。同學們都激動得一個中午沒睡覺,就等著下午上課鈴聲響起來。終于,老師帶著我們,我們拎著大包小包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、綠袋子,像繽紛的顏料,把同學們愉快的心情染上亮麗的色彩。
搭灶、拿鍋、淘米、洗菜,這一切看似簡單,卻讓我們這些“飯來張口,衣來伸手”的學生們費了不少力氣。接下來的生火更是如此。
火是由組上的何嘉瑤向別組“借”來的。點火容易,而讓火在灶里燒得旺,燃得長可是件棘手的事。殷家飛同學力氣大,就由她在灶前“煽風點火”。一陣陣濃煙熏得我們流淚不止,雖沒有像別組的周燁一般“灰頭土臉”,但也已咳嗽個不停。
燒飯是最要命的。由于經(jīng)驗不足,各組的灶都搭得不夠平,且架鍋子的地方大小不一,無法和鍋底完全吻合。一時間,六口大鍋有的歪歪斜斜地置與灶上,有的便從灶上滾下,發(fā)出“哐”的聲響。有趣的是,不知是班上手工極精細的王曦、陳瑤、謝麗刪都在組上,我們組的燒飯過程竟出人意料地平靜。大家耐心地等飯燒熟,身為組長的我則拿出餐盒,把里面的涼拌黃瓜分給其他組員吃。
約二三十分鐘后,組上的飯終于燒好了。余咪咪拿勺子舀了小勺品嘗,覺得不錯,大家就一齊把火滅了,用準備好的濕毛巾把鍋子提到灶邊放下。
十位組員立刻拿出餐盒、餐具盛飯吃。老師也端著飯盒過來,從鍋里盛了大勺飯,細細品嘗后,道:“此飯味道甚是不錯,是做得最好的一組。只是稍嫌清淡了些,且輔料偏少了?!鼻宓秩绾??只要是自己努力后做出的成果,即使難以下咽,我們也照樣會吃得很愉快。
野炊是熱騰騰的灶火,燃得旺,把小灶照得紅通通的,我們的心里也如火一樣暖洋洋的。
野炊是香噴噴的野米飯,不如鮑汁魚翅一般味道鮮美、營養(yǎng)豐富,清淡的味道中卻擁有一種純樸的大自然氣息。
野炊是笑盈盈的學生們,捧著飯盒,鼻子上滲著小小的汗珠,衣袖高高卷起,眉宇間洋溢著少年獨有的青春和活力。
求一篇野炊的作文
今天是一個陽光明媚的日子,我們在老師的帶領(lǐng)下,領(lǐng)著大包小包的柴禾、凈菜,乘上了公交車。你們一定猜到我們打算去哪兒了吧?告訴你們,我們呆會兒就要去開發(fā)區(qū)野炊啦!一路上,我和伙伴們一直在興奮地談?wù)撝P(guān)于野炊的事情。對于我們來說,這是我們有生以來第一次舉行這樣的野炊活動。
下了公交車,遠遠望去,一片湛藍的天空下是廣闊無垠的土地,仔細看去,有一些少先隊員們正在那里忙得熱火朝天的,看來,有一批同學已經(jīng)在這兒“安營扎寨”了。
老師讓我們以小組為單位一起做飯、炒菜、做游戲,并且給每個小組劃了一塊地盤供大家燒午餐、吃午餐用。 野炊開始了,我們第四小組的九名同學在屬于自己的地盤上鋪上桌布,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在桌布上,然而開始搭爐灶。首先由女生用木條挖了一個土坑,然后由男生興沖沖地去搬磚頭??墒钱敯芽油诤茫u頭搬過來之后,才發(fā)現(xiàn)這個坑太大了,只好又用土把它填小一點。這時,用尺子一量,卻發(fā)現(xiàn)坑不夠深,于是我們又將坑挖深一些,終于可以把柴禾放進去了……
爐灶雖然搭建好了,但是我們點火也幾經(jīng)波折?;鹈缇拖翊嗳醯膵雰?,稍不留神,它就會有些閃失。再加上我們這些同學對點火都是門外漢,點了幾次火,總也點不著,不少同學在一旁急得跺腳。 這一次終于點著了,我們趕忙把鍋放在爐灶上,倒一點油進去,空氣中飄著一股油香。一位男生主動申請先炒雞丁,結(jié)果炒了一半,火又要滅了,我們趕緊對它實施“緊急救援”。啊!終于“搶救”過來了,那位男生又興奮地繼續(xù)炒了起來。 不久之后,其他小組也陸續(xù)把爐灶點燃了,四周一片炊煙,但是這些炊煙并沒有什么詩情畫意,因為我們在一旁被煙霧嗆得直流眼淚。我們只好閉著眼睛,在那兒靜靜地坐著,心想:可憐天下父母心啊!
燒一頓飯菜已經(jīng)這么艱難了,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱刻鞜垷?,要忍受多少辛? 終于,菜和飯都燒好了,我們欣喜地把菜端到桌布上,并盛起香噴噴的白米飯,細細地品味每一道菜,每一口飯。因為我們是在品嘗自己的“勞動成果”,所以我們感到特別激動,特別驕傲。我們一邊品嘗這些味道特別“鮮美”的菜,一邊談著炒菜前后發(fā)生的各種趣事,由衷地感到一種快樂,那種滋味也許就叫做“苦盡甘來”吧!
第一次野炊給我留下了美好的回憶!贊同1
下了公交車,遠遠望去,一片湛藍的天空下是廣闊無垠的土地,仔細看去,有一些少先隊員們正在那里忙得熱火朝天的,看來,有一批同學已經(jīng)在這兒“安營扎寨”了。
老師讓我們以小組為單位一起做飯、炒菜、做游戲,并且給每個小組劃了一塊地盤供大家燒午餐、吃午餐用。 野炊開始了,我們第四小組的九名同學在屬于自己的地盤上鋪上桌布,把各種生菜、熟菜一古腦兒放在桌布上,然而開始搭爐灶。首先由女生用木條挖了一個土坑,然后由男生興沖沖地去搬磚頭??墒钱敯芽油诤茫u頭搬過來之后,才發(fā)現(xiàn)這個坑太大了,只好又用土把它填小一點。這時,用尺子一量,卻發(fā)現(xiàn)坑不夠深,于是我們又將坑挖深一些,終于可以把柴禾放進去了……
爐灶雖然搭建好了,但是我們點火也幾經(jīng)波折?;鹈缇拖翊嗳醯膵雰?,稍不留神,它就會有些閃失。再加上我們這些同學對點火都是門外漢,點了幾次火,總也點不著,不少同學在一旁急得跺腳。 這一次終于點著了,我們趕忙把鍋放在爐灶上,倒一點油進去,空氣中飄著一股油香。一位男生主動申請先炒雞丁,結(jié)果炒了一半,火又要滅了,我們趕緊對它實施“緊急救援”。啊!終于“搶救”過來了,那位男生又興奮地繼續(xù)炒了起來。 不久之后,其他小組也陸續(xù)把爐灶點燃了,四周一片炊煙,但是這些炊煙并沒有什么詩情畫意,因為我們在一旁被煙霧嗆得直流眼淚。我們只好閉著眼睛,在那兒靜靜地坐著,心想:可憐天下父母心啊!
燒一頓飯菜已經(jīng)這么艱難了,他們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱刻鞜垷?,要忍受多少辛? 終于,菜和飯都燒好了,我們欣喜地把菜端到桌布上,并盛起香噴噴的白米飯,細細地品味每一道菜,每一口飯。因為我們是在品嘗自己的“勞動成果”,所以我們感到特別激動,特別驕傲。我們一邊品嘗這些味道特別“鮮美”的菜,一邊談著炒菜前后發(fā)生的各種趣事,由衷地感到一種快樂,那種滋味也許就叫做“苦盡甘來”吧!
第一次野炊給我留下了美好的回憶!贊同1
有關(guān)于野炊的作文
要去野炊,我6點半就從床上一骨碌爬起來了,洗漱完畢后,拿起野炊要帶的東西就匆匆忙忙地趕到學校。 “長途”奔波,總算到了宋家洲的河灘上,啊!真美。河灘廣闊無垠,到處鵝卵石,柔和的陽光灑在身上,就象個快樂的小精靈。 找了個平…
要去野炊,我6點半就從床上一骨碌爬起來了,洗漱完畢后,拿起野炊要帶的東西就匆匆忙忙地趕到學校。
“長途”奔波,總算到了宋家洲的河灘上,啊!真美。河灘廣闊無垠,到處鵝卵石,柔和的陽光灑在身上,就象個快樂的小精靈。
找了個平坦的地方,攤好桌布后,便開始挖灶,可是挖灶談何容易,只見男生挖了好長,才挖了象樣的大坑,大家迫不急待的把柴扔進去,用杉木作引燃物?;鹦苄苋紵饋恚秃孟褚恢换瘌B在發(fā)怒。這是,王老師走了,說:“不行,得用石頭架在灶上,鍋才能穩(wěn)穩(wěn)的上面!”我趕緊往鍋里到了水,威武的“火將軍”才平熄下來。王老師和一起濕柴挖,用大石頭圍成正方形,架好鍋,把“火將軍”召喚。劉菲在旁邊挖好了另灶,(用來煮飯),把洗好的米倒進飯鍋,加上適量的水,那個灶上煮。組的人上不太會炒菜,光榮的使命落到了我和劉菲肩上。(一人炒幾道菜)組的菜真多啊!有豆腐、包菜、雞蛋、小魚、香腸等等。我來炒油豆腐,我先放油,待油燒紅后,劉欣把油豆腐放了進去,“嘩”油濺起一聲響,鍋鏟在我手中靈活的翻動著,沒放水,有些油豆腐很快就燒焦了,彭鑫萍趕緊放水,才了燒焦......
接著我就要炒我的拿手好菜-黃瓜炒火腿腸了。放了油后,我把菜倒了進去。炒到半生半熟時,我大聲喊:“放鹽,放鹽!”彭鑫萍抓了把鹽,我在翻炒幾下,就把菜裝進碗里......
“開飯了!”這是我餓得饑腸轆轆。桌上的菜顏色真多,有紅的、黃的、還有綠的。菜稥撲鼻,真是樣樣俱全啊!都忍不住狼吞虎咽的吃起來。
“油豆腐怎么這么咸啊!何曉燕皺著眉頭說,仔細回想剛才的事情,我恍然大悟,原來我把那勺鹽當成雞精全放下去了?!肮?”頓時爆發(fā)出一陣笑聲......
這次野炊真有趣!的菜算不上是美味佳肴??墒且按兜那榫皡s讓我久久忘懷
要去野炊,我6點半就從床上一骨碌爬起來了,洗漱完畢后,拿起野炊要帶的東西就匆匆忙忙地趕到學校。
“長途”奔波,總算到了宋家洲的河灘上,啊!真美。河灘廣闊無垠,到處鵝卵石,柔和的陽光灑在身上,就象個快樂的小精靈。
找了個平坦的地方,攤好桌布后,便開始挖灶,可是挖灶談何容易,只見男生挖了好長,才挖了象樣的大坑,大家迫不急待的把柴扔進去,用杉木作引燃物?;鹦苄苋紵饋恚秃孟褚恢换瘌B在發(fā)怒。這是,王老師走了,說:“不行,得用石頭架在灶上,鍋才能穩(wěn)穩(wěn)的上面!”我趕緊往鍋里到了水,威武的“火將軍”才平熄下來。王老師和一起濕柴挖,用大石頭圍成正方形,架好鍋,把“火將軍”召喚。劉菲在旁邊挖好了另灶,(用來煮飯),把洗好的米倒進飯鍋,加上適量的水,那個灶上煮。組的人上不太會炒菜,光榮的使命落到了我和劉菲肩上。(一人炒幾道菜)組的菜真多啊!有豆腐、包菜、雞蛋、小魚、香腸等等。我來炒油豆腐,我先放油,待油燒紅后,劉欣把油豆腐放了進去,“嘩”油濺起一聲響,鍋鏟在我手中靈活的翻動著,沒放水,有些油豆腐很快就燒焦了,彭鑫萍趕緊放水,才了燒焦......
接著我就要炒我的拿手好菜-黃瓜炒火腿腸了。放了油后,我把菜倒了進去。炒到半生半熟時,我大聲喊:“放鹽,放鹽!”彭鑫萍抓了把鹽,我在翻炒幾下,就把菜裝進碗里......
“開飯了!”這是我餓得饑腸轆轆。桌上的菜顏色真多,有紅的、黃的、還有綠的。菜稥撲鼻,真是樣樣俱全啊!都忍不住狼吞虎咽的吃起來。
“油豆腐怎么這么咸啊!何曉燕皺著眉頭說,仔細回想剛才的事情,我恍然大悟,原來我把那勺鹽當成雞精全放下去了?!肮?”頓時爆發(fā)出一陣笑聲......
這次野炊真有趣!的菜算不上是美味佳肴??墒且按兜那榫皡s讓我久久忘懷
野炊的英文
picnic
野炊發(fā)生的事
應(yīng)該學會尊重每一個個人,尊重人和少數(shù)服從多數(shù)不是一回事
記一次有趣的野炊
盼望著,盼望著,五月七號來了,野炊的日子到了。
全班都特別高興的樣子,老師也笑得瞇起了眼。男生們歡呼起來了,女生們的手拍起來了,老師的笑臉愈發(fā)燦爛了。
講臺邊,黑板下,瞧去,滿是一捆捆、一袋袋的柴。同學們的抽屜里還有各種小東西:米、油、鹽、豆……
男生、女生,你不讓我,我不讓你,都帶了一大堆好吃的東西。有的帶飲料,有的帶醬鴨,有的帶雞米花。教室里都是香噴噴的味道。同學們都激動得一個中午沒睡覺,就等著下午上課鈴聲響起來。終于,老師帶著我們,我們拎著大包小包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、綠袋子,像繽紛的顏料,把同學們愉快的心情染上亮麗的色彩。
搭灶、拿鍋、淘米、洗菜,這一切看似簡單,卻讓我們這些“飯來張口,衣來伸手”的學生們費了不少力氣。接下來的生火更是如此。
火是由組上的何嘉瑤向別組“借”來的。點火容易,而讓火在灶里燒得旺,燃得長可是件棘手的事。殷家飛同學力氣大,就由她在灶前“煽風點火”。一陣陣濃煙熏得我們流淚不止,雖沒有像別組的周燁一般“灰頭土臉”,但也已咳嗽個不停。
燒飯是最要命的。由于經(jīng)驗不足,各組的灶都搭得不夠平,且架鍋子的地方大小不一,無法和鍋底完全吻合。一時間,六口大鍋有的歪歪斜斜地置與灶上,有的便從灶上滾下,發(fā)出“哐”的聲響。有趣的是,不知是班上手工極精細的樓宇、何嘉瑤、謝林莉都在組上,我們組的燒飯過程竟出人意料地平靜。大家耐心地等飯燒熟,身為組長的我則拿出餐盒,把里面的涼拌黃瓜分給其他組員吃。
約二三十分鐘后,組上的飯終于燒好了。徐嫻拿勺子舀了小勺品嘗,覺得不錯,大家就一齊把火滅了,用準備好的濕毛巾把鍋子提到灶邊放下。
十位組員立刻拿出餐盒、餐具盛飯吃。老師也端著飯盒過來,從鍋里盛了大勺飯,細細品嘗后,道:“此飯味道甚是不錯,是做得最好的一組。只是稍嫌清淡了些,且輔料偏少了。”清淡又如何?只要是自己努力后做出的成果,即使難以下咽,我們也照樣會吃得很愉快。
野炊是熱騰騰的灶火,燃得旺,把小灶照得紅通通的,我們的心里也如火一樣暖洋洋的。
野炊是香噴噴的野米飯,不如鮑汁魚翅一般味道鮮美、營養(yǎng)豐富,清淡的味道中卻擁有一種純樸的大自然氣息。
野炊是笑盈盈的學生們,捧著飯盒,鼻子上滲著小小的汗珠,衣袖高高卷起,眉宇間洋溢著少年獨有的青春和活力
全班都特別高興的樣子,老師也笑得瞇起了眼。男生們歡呼起來了,女生們的手拍起來了,老師的笑臉愈發(fā)燦爛了。
講臺邊,黑板下,瞧去,滿是一捆捆、一袋袋的柴。同學們的抽屜里還有各種小東西:米、油、鹽、豆……
男生、女生,你不讓我,我不讓你,都帶了一大堆好吃的東西。有的帶飲料,有的帶醬鴨,有的帶雞米花。教室里都是香噴噴的味道。同學們都激動得一個中午沒睡覺,就等著下午上課鈴聲響起來。終于,老師帶著我們,我們拎著大包小包興致勃勃地走下樓去。紅袋子、藍袋子、黃袋子、綠袋子,像繽紛的顏料,把同學們愉快的心情染上亮麗的色彩。
搭灶、拿鍋、淘米、洗菜,這一切看似簡單,卻讓我們這些“飯來張口,衣來伸手”的學生們費了不少力氣。接下來的生火更是如此。
火是由組上的何嘉瑤向別組“借”來的。點火容易,而讓火在灶里燒得旺,燃得長可是件棘手的事。殷家飛同學力氣大,就由她在灶前“煽風點火”。一陣陣濃煙熏得我們流淚不止,雖沒有像別組的周燁一般“灰頭土臉”,但也已咳嗽個不停。
燒飯是最要命的。由于經(jīng)驗不足,各組的灶都搭得不夠平,且架鍋子的地方大小不一,無法和鍋底完全吻合。一時間,六口大鍋有的歪歪斜斜地置與灶上,有的便從灶上滾下,發(fā)出“哐”的聲響。有趣的是,不知是班上手工極精細的樓宇、何嘉瑤、謝林莉都在組上,我們組的燒飯過程竟出人意料地平靜。大家耐心地等飯燒熟,身為組長的我則拿出餐盒,把里面的涼拌黃瓜分給其他組員吃。
約二三十分鐘后,組上的飯終于燒好了。徐嫻拿勺子舀了小勺品嘗,覺得不錯,大家就一齊把火滅了,用準備好的濕毛巾把鍋子提到灶邊放下。
十位組員立刻拿出餐盒、餐具盛飯吃。老師也端著飯盒過來,從鍋里盛了大勺飯,細細品嘗后,道:“此飯味道甚是不錯,是做得最好的一組。只是稍嫌清淡了些,且輔料偏少了。”清淡又如何?只要是自己努力后做出的成果,即使難以下咽,我們也照樣會吃得很愉快。
野炊是熱騰騰的灶火,燃得旺,把小灶照得紅通通的,我們的心里也如火一樣暖洋洋的。
野炊是香噴噴的野米飯,不如鮑汁魚翅一般味道鮮美、營養(yǎng)豐富,清淡的味道中卻擁有一種純樸的大自然氣息。
野炊是笑盈盈的學生們,捧著飯盒,鼻子上滲著小小的汗珠,衣袖高高卷起,眉宇間洋溢著少年獨有的青春和活力
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