如何編兒歌舞蹈動作幼兒

幼兒集體舞創(chuàng)編方法有律動編舞法和集體舞編舞法。

律動編舞法：

律動是指人體根據(jù)音樂的性質(zhì)，節(jié)拍,速度等變化陵御，做不同的節(jié)奏性的動作，它帶有-定的由音樂節(jié)尺跡巖奏激發(fā)的情感。也可說，律動是有情感,有節(jié)奏，有規(guī)律的人體動作。

律動動作是幼兒舞蹈最基本的組成部分，律動動作可做重復(fù)一個動作的練習(xí), 也可將幾個動作串聯(lián)成律動組合進(jìn)行練習(xí)。律動動作能夠訓(xùn)練幼兒動作技能的協(xié)調(diào)性,準(zhǔn)確性,連貫性,也能夠引導(dǎo)幼兒對音樂和舞蹈產(chǎn)生興趣。律動動作練習(xí)是幼兒園里進(jìn)行幼兒教育的普遍方法之一。

在幼兒園里,所有有音樂伴奏的人體動作都可稱為律動舞蹈。在設(shè)計(jì)，編舞具體律動舞蹈活動中，教師首先要考慮到怎樣發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性與主動性。

集體舞編舞法：

幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。它的特點(diǎn)州氏是:人參與、動作簡單整齊、活潑輕松，幼兒之間進(jìn)行感情交流，培養(yǎng)幼兒集體主義意識。

集體舞是幼兒園里的重要教學(xué)內(nèi)容，也是幼兒自我表演的一次機(jī)會，它使幼兒人人都能得:到鍛煉。因此，教師在編舞幼兒集體舞時(shí)應(yīng)注意舞蹈動作會有一些輕、重、緩、急的變化。