唱兒歌的收獲和感受
描寫思路:種花的感受與收獲可以寫出種花后的心情以及學(xué)到了東西。
范文如下:
一段時(shí)光的精心照料,花兒已是生機(jī)勃勃。回想起開始播種的忐忑興奮,一路走來的些許困惑與汗水撒播,都是值得的,因?yàn)槭斋@的不單單是一團(tuán)錦簇的新的生機(jī),還有花兒這段時(shí)間以來帶給我的播種的快樂。細(xì)心的照料,耐心的付出,就像我現(xiàn)在一樣,收獲了滿懷的快樂。
種花是一門課程,又是讓我深入理解花,就像走進(jìn)花的海洋的一條樞紐。我認(rèn)為我們不僅要懂得如何去呵護(hù)花,種植花的技術(shù),更要不斷的拓展,為我們的花卉學(xué)帶來更豐富的內(nèi)容和美好的前景。
雖然這段時(shí)間很短暫,但我覺得是美好的,我認(rèn)為自己學(xué)到了很多東西,特別是在識(shí)別花的品種、如何種植、移栽等等方面都獲益匪淺。
思路:協(xié)議寫一下過年過程中家里發(fā)生的事,例如自己家里的年夜飯,或者和家人的場(chǎng)景。
范文:
新一年早已來臨,春風(fēng)歸來。過新年了,雖然現(xiàn)在的新年沒有爸媽那時(shí)的好玩,但是這也是屬于我們這群人的新年,也是獨(dú)特的。新年里,最喜歡的就是收壓歲錢的時(shí)候,今年依然如此。
除夕這一天,各家各戶都在備著年夜飯,雞鴨魚和各種零食,一波接一波的備著,到了晚上,也就是除夕夜了,這個(gè)時(shí)候大家年夜飯也做好了,大家都開始落座,一家人團(tuán)圓,大家圍坐在火爐邊烤火,吃著團(tuán)圓飯,看著電視,談?wù)勥^去一年的收獲。
這樣的氛圍是一年里難得的,平時(shí)大家各自忙碌,沒有太多的時(shí)間去團(tuán)聚,總是零零散散的。難得到了新年,打工的、上學(xué)的都放假了?,F(xiàn)在的我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了,對(duì)于過往的新年依舊是滿滿回憶,這次的新年雖然還是如往常一樣進(jìn)行著,但是隨著長大,我對(duì)團(tuán)聚這個(gè)東西也越發(fā)的在乎。
除夕這一天落幕的時(shí)候,我依舊像往常一樣接受來自大人的紅包,爸爸媽媽、爺爺奶奶還有叔叔阿姨們的,手上的壓歲錢那是一撥又一撥,真的是開心極了,這也是我新年里特別喜歡的。晚上拿著各個(gè)紅包在那數(shù)錢,然后我發(fā)現(xiàn)今年大家給的壓歲錢又比去年的多,我想也是因?yàn)槲以酱蟮脑虬伞?/p>
過新年還有最喜歡的一個(gè)傳統(tǒng)就是跟家人一起坐在客廳里看春晚,一起守歲,等著倒數(shù)10秒進(jìn)入春節(jié)真正的新一年。這個(gè)時(shí)候外面的煙花也陸陸續(xù)續(xù)的響起來,真是一波美麗的風(fēng)景,我跟家人一起從家里走出去觀賞夜晚的煙花,真是有趣極了。
新年感受著大家的開心,感受著對(duì)未來美好的期待,每個(gè)人都是憧憬滿滿。我喜歡這個(gè)年,因?yàn)槭歉胰藗円黄?,還有各個(gè)小伙伴。過年是我最有錢的時(shí)候了,我就能去拿著壓歲錢買好吃的好玩的,跟著各個(gè)伙伴一起分享。
新年是一個(gè)美好的生活的開始,春回大地,帶著暖風(fēng)吹來,到處都開始換新了。迎接到新年,是喜慶的一刻,團(tuán)聚的一刻,面對(duì)這一年,我想我更多的是對(duì)過去的告別,對(duì)新年的期盼。我相信新年也將是收獲的一年,祝愿大家都能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。
當(dāng)然,新一年,我還要去祝愿自己學(xué)習(xí)成績(jī)更好,也會(huì)更努力去迎接求學(xué)這條路上的挑戰(zhàn)。
童話的世界里很干凈、很純粹。好人就是好人,總會(huì)有人幫助,總會(huì)有好報(bào),有好的結(jié)果。壞人最終都會(huì)有壞的下場(chǎng)。
通過看童話,我們謹(jǐn)源鎮(zhèn)會(huì)受到感祥粗染和啟迪,產(chǎn)生共鳴,從而變得純潔和裂消善良,并愿意而且希望自己去做個(gè)好人。
英語作文日常交流的語言之一,很多是時(shí)候很用到英語,下面就和我一起談?wù)剬W(xué)英語的收獲和感受吧,供大家參考。
學(xué)英語心得體會(huì)
作為一個(gè)學(xué)了這么多年英語的中國學(xué)生,我的感想還是很多的,主要從下面兩部分來談。一是我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)歷,二我學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn)及方法。
記憶中最早接觸英語這門課是從小學(xué)三年級(jí)開始的。那時(shí)我們的小學(xué)剛剛從三年級(jí)普及英語教學(xué)。和大多數(shù)孩子一樣,當(dāng)時(shí)的我對(duì)英語可以說是一竅不通,只記得小學(xué)的課本上有很多的圖片,老師布置作業(yè)就是把圖片畫出來,然后寫上它的英文單詞。例如:床(bed)、傘(umbrella)、鞋(shoots)、鉛筆(pencil)之類,都是一些很基礎(chǔ)的單詞。那時(shí)的我對(duì)這些不感興趣,倒是每次老師用錄音機(jī)放磁帶的時(shí)候,我很喜歡,也不知道為什么。就是喜歡讀,喜歡模仿磁帶里的發(fā)音??梢哉f,小學(xué)的我除了讀,我什么都不會(huì)。
上了初中,英語被當(dāng)做三大主課之一。恰好的我的班主任也是英語老師。無形之中,英語變得重要起來。雖說也是培迅從abc教起,但我剛開始的英語成績(jī)卻也平平。為了改變這一狀況,我在初一下學(xué)期開始努力,每天往老師辦公室跑,向她請(qǐng)教。課上我也積極主動(dòng)發(fā)言,為此還得到了她的表揚(yáng)。也就是從這時(shí)開始,我覺得我找到了英語的“門”,覺得豁然開朗了。這也成為我學(xué)習(xí)英語過程中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。隨之而來的,是成績(jī)的一天天提高。在成績(jī)的刺激下,漸漸地,我也喜歡上了這門課。當(dāng)然,付出是有回報(bào)的,我收獲了接近滿分的中考英語成績(jī)。
這種對(duì)英語的喜愛也一直延續(xù)到了高中。剛進(jìn)高中時(shí)的第一堂英語課令我印象極深。英語老師講完課文之后,讓我們r(jià)etell(復(fù)述)課文的大概內(nèi)容。隨后一片沉默。當(dāng)時(shí)覺得英語成績(jī)還不錯(cuò)的我積極地舉起了手,向老師講述了這個(gè)故事。我們用英語對(duì)著話,好像全班只有我們兩個(gè)在交談。隨后,老師和全班同學(xué)為我鼓了掌。也正因?yàn)槿绱耍翼樌沓烧碌禺?dāng)上了英語課代表。從那以后的一段時(shí)間里,我漸漸地把英語當(dāng)做了我駕輕就熟的科目,就不那么認(rèn)真地去學(xué)了,有些浮躁。不久我就得到了教訓(xùn),一直引以為傲的英語成績(jī)跌落下來。這讓我認(rèn)識(shí)到,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)是多么重要。從那以后,我又恢復(fù)了以前學(xué)英語激情與努力并存的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
學(xué)習(xí)英語的感受范文首先必須要說明的一點(diǎn)是,學(xué)英語最重要的是持之以恒的精神。這可能是老生常談了,但確實(shí)是我學(xué)習(xí)英語的體會(huì)。但就是這說起來如此簡(jiǎn)單的道理,真正做到卻并非是件容易的事。正所謂大道至簡(jiǎn),其實(shí)學(xué)習(xí)需要的只是簡(jiǎn)單的道理,比如說上課要認(rèn)真聽講,有問題要及時(shí)問老師等等。我認(rèn)為只要把這些最基本的事做好,一定能取得不錯(cuò)的成績(jī)。
應(yīng)該說,我的英語成績(jī)?cè)诎嗌纤悴簧贤怀觯5臅r(shí)候還只考了120分左右。因此,我覺得值得一說的是高考前的復(fù)習(xí)。大家都知道,英語中的短語、特殊句型之類的很容易遺忘,如果說在高一高二還可以通過多看多背來記憶,那在時(shí)間相對(duì)緊張的高三復(fù)習(xí)階段,再靠多花時(shí)間是很不現(xiàn)實(shí)的。所以必須要靠科學(xué)的方法來記憶。我的建議是每天晚自習(xí)時(shí)將今天記的筆記或講義看一遍,特別是記的重點(diǎn)及做錯(cuò)的題目。到周末時(shí)將這一周英語內(nèi)容認(rèn)真看一看。我認(rèn)為這樣的記憶效果較好。當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有自己的學(xué)習(xí)方法,但不同的方法必定蘊(yùn)含相似的道理。說到學(xué)習(xí)方法,有一點(diǎn)需要同學(xué)們注意,到了高三最后時(shí)候,自己的學(xué)習(xí)可能會(huì)受他人影響,特別是當(dāng)自己成績(jī)沒有明顯提高時(shí),會(huì)受到那些學(xué)習(xí)效果比較好的同學(xué)的影響,模仿甚至照搬他們的方法。這一點(diǎn)是不行的,必須要堅(jiān)持自己的方法,即使有改進(jìn),也必須在原有的學(xué)習(xí)方法基礎(chǔ)上改進(jìn),切不可傷筋動(dòng)骨地另搞一套。
老師經(jīng)常跟我們說要堅(jiān)持每天的閱讀訓(xùn)練,這一點(diǎn)很重要。一消中氏是可以讓自己習(xí)慣看長篇的英語短文,提高閱讀速度;二是可以積累生詞,這對(duì)今后的閱讀很有好處,三是能提升自己的英語語感。擁有好的語感對(duì)答題是很有幫助的。比如說單選、完形,總會(huì)碰到自己不熟悉的,這時(shí)候語感就會(huì)起很大作用。
最后一點(diǎn),就是考試時(shí)的狀態(tài)。比起其他學(xué)科,英語考試時(shí)的狀態(tài)顯得更加重要。我的經(jīng)驗(yàn)是考試時(shí)保持心靜如水的狀態(tài),特別是做聽力時(shí),既不能太過緊張,也不能太放松,聽力做得好差會(huì)直接影響到接下來的答題。
以上就是我對(duì)英語拿散學(xué)習(xí)的一些想法,一家之言而已。真正適合自己的學(xué)習(xí)方法還需要大家自己去思考,去感悟。
童話的世界里很干凈、很純粹。好人就是好人,總會(huì)有人幫助,總會(huì)有好報(bào),有好的結(jié)果。壞人最終都會(huì)有壞的下場(chǎng)。
通過看童話,我們謹(jǐn)源鎮(zhèn)會(huì)受到感祥粗染和啟迪,產(chǎn)生共鳴,從而變得純潔和裂消善良,并愿意而且希望自己去做個(gè)好人。
種花的感受與收獲可以寫出種花后的心情以及學(xué)到了東西。
范文如下:
一段時(shí)光的精心照料,花兒已是生機(jī)勃勃?;叵肫痖_始播種的忐忑興奮,一路走來的些許困惑與汗水撒播,都是值得的,因?yàn)槭斋@的不單單是一團(tuán)錦簇的新的生機(jī),還有花兒這段時(shí)間以來帶給我的播種的快樂。細(xì)心的照料,耐心的付出,就像我現(xiàn)在一樣,收獲了滿懷的快樂。
種花是一門課程,又是讓我深入理解花,就像走進(jìn)花的海洋的一條樞紐。我認(rèn)為我們不僅要懂得如何去呵護(hù)花,種植花的技術(shù),更要不斷的拓展,為我們的花卉學(xué)帶來更豐富的內(nèi)容和美好的前景。
雖然這段時(shí)間很短暫,但我覺得是美好的,我認(rèn)為自己學(xué)到了很多東西,特別是在識(shí)別花的品種、如何種植、移栽等等方面都獲益匪淺。
擴(kuò)展資料
養(yǎng)花的好處:
1、給人增添生活情趣
現(xiàn)在人的生活,生活節(jié)奏越來越快,人們的生活很多時(shí)候都只存在與家和辦公室兩點(diǎn)一線之間,自己的生活也會(huì)變得無趣很多,但是,如果在家里養(yǎng)幾盆花,在自己回到家里,侍弄侍弄花草,既消磨時(shí)光,又可以給生活增添一些情趣。
2、改善家居空氣
很多的花卉會(huì)吸收空氣中的一些不利于人們生活的氣體,比如:甲醛、一氧化碳等,也會(huì)釋放一些氧氣,所以,在家里養(yǎng)花對(duì)大家的居住環(huán)境會(huì)有很大的改善。
3、有些花卉可以起到殺菌的作用
一些花卉可以起到殺菌的作用,它們?cè)谏L的時(shí)候釋放出來的一些香氣,比如茉莉花、丁香花等的香氣,就可以起到殺菌的作用。
描寫思路:種花的感受與收獲可以寫出種花后的心情以及學(xué)到了東西。
范文如下:
一段時(shí)光的精心照料,花兒已是生機(jī)勃勃。回想起開始播種的忐忑興奮,一路走來的些許困惑與汗水撒播,都是值得的,因?yàn)槭斋@的不單單是一團(tuán)錦簇的新的生機(jī),還有花兒這段時(shí)間以來帶給我的播種的快樂。細(xì)心的照料,耐心的付出,就像我現(xiàn)在一樣,收獲了滿懷的快樂。
種花是一門課程,又是讓我深入理解花,就像走進(jìn)花的海洋的一條樞紐。我認(rèn)為我們不僅要懂得如何去呵護(hù)花,種植花的技術(shù),更要不斷的拓展,為我們的花卉學(xué)帶來更豐富的內(nèi)容和美好的前景。
雖然這段時(shí)間很短暫,但我覺得是美好的,我認(rèn)為自己學(xué)到了很多東西,特別是在識(shí)別花的品種、如何種植、移栽等等方面都獲益匪淺。
家長親子活動(dòng)以后的收獲及感受的話,主要有以下這些,如果是收獲的話,就是說可以收獲到了自己跟孩子的一些親情,然后在自己跟孩子的感情上面可以更加的升溫,以及在孩子的感情上面可以更加的去關(guān)注他。
然后拉近了自己跟孩子的一些距離,所以這就是在親子活動(dòng)里面能夠所收獲到的東西以及感受的話,就是以后能夠在親子活動(dòng)里面更加有好的表現(xiàn),然后在親子活動(dòng)里面能夠去收獲更多的東西,就是可以當(dāng)做感受來寫。
然后在感受里面的話,還可以寫一些具體的事情,所以說,家長親子活動(dòng)的收獲及感受的話就可以寫這些。
收獲感受如下:
畫畫是一個(gè)靜心布局,完美表達(dá)人和事物的過程,想一想,在我們?nèi)粘5墓ぷ鲗W(xué)習(xí),甚至生活中是不是追求的就是這一過程呢,人生也是如此啊!
你是不是曾經(jīng)為了一份工作計(jì)劃反復(fù)好幾次直到覺的完美,你是不是為了蒸出一鍋煊呼呼的大饅頭而絞盡腦汁想哪個(gè)細(xì)節(jié)出了問題沒達(dá)到預(yù)期,你是不是為了突出自己的獨(dú)特魅力,不怕費(fèi)時(shí)費(fèi)力挑選衣裙,這就是追求完美的過程??!
縱觀古今,名師大家們給我們留下了許多佳作,我感覺就是畫者,心靈發(fā)現(xiàn)了美,傳達(dá)到畫筆,躍然紙上表達(dá)出來,凝聚了精華又反饋給世人,即成永恒的美。
簡(jiǎn)介:
畫畫是一種在二維的平面上以手工方式臨摹自然的藝術(shù),在中世紀(jì)的歐洲,人們常把繪畫稱作“猴子的藝術(shù)”。
在20世紀(jì)以前,繪畫模仿得越真實(shí)技術(shù)越高超,但是進(jìn)入20世紀(jì)后,隨著攝影技術(shù)的出現(xiàn)和發(fā)展,繪畫開始轉(zhuǎn)向表現(xiàn)畫家主觀自我的方向。繪畫是一個(gè)捕捉、記錄及表現(xiàn)不同創(chuàng)意目的的形式,它及其參與者的數(shù)量同樣地為數(shù)眾多。
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