培生pte國際少兒英語

不懂這個。。

PTE考試是美樂樹引進的權威的國際性考試，PTE考試是全球統(tǒng)一的考試內容以及形式，它從聽、說、讀、寫四個方面綜合評估考試者的英語能力。
參加PTE考試是為了能夠檢測孩子在英語學習當中的薄弱點，從而在以后的學習過程當中進行有針對性的彌補，同時參加并且通過PTE考試也是一個非常好的能力證明，證明孩子經過一段時間的學習，其英語的能力和水平已經達到一個比較好的水平，對孩子來說也是一種非常大的鼓勵。

考試的時候可以用筆記錄，記筆記的話答題流利度會更高！但是不需要自備，考場會為每位考生準備白板和筆。但是需要注意每次用完筆記得蓋上筆蓋，不然墨會干得很快，寫不出來的話，可能會影響你下一次記筆記。

養(yǎng)成每天閱讀的好習慣。閱讀任何你感興趣的文章，不要把這當作應付考試的任務，而是本著拓寬知識面的目的帶著好奇心去閱讀，這樣會有成就感也容易堅持的多。

中國人自己的考試 國際不承認
國際承認的考試都是歐美國家出題 全世界性質的考試
第四遍告訴你PETS 沒用

另外告訴你 沒有世界承認的 兒童 考試

人際關系大師卡耐基曾經說過，一個成功者，專業(yè)知識所起的作用是15%，而交際能力卻占85%。的確，如果孩子善于與人交往，從目前來看，他在學校一定能贏得好人緣，在家中也能深受親戚朋友的喜愛，等到孩子長大走入社會，他能結交更多的朋友，收獲很多生活、事業(yè)上的好幫手。
然而，現如今獨生子女們的表現卻有些讓人擔心：以自我為中心、不合群……常常表現出不愿見陌生人、不敢與陌生人說話、無法與別人相處等問題。正因為如此，培養(yǎng)孩子與人交往的能力，讓孩子長大后更好地適應社會，是我們家庭教育中亟待解決的一大問題。
那么，家長應該如何培養(yǎng)孩子與人交往的能力呢？
建議一：教孩子推銷自己
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成功地推銷自己是成功他人交往的前提，家長要有教孩子推銷自我的意識。
家凱是個快樂的男孩，他走到哪里都會認識很多好朋友。這不，今天班上來了個新同學，第一節(jié)課后，家凱便走過去向新同學自我介紹：“我叫家凱，歡迎你加入新的班集體，以后有什么不知道的地方你可以來找我。現在我?guī)闳ナ煜ひ幌聦W校的環(huán)境吧？”沒兩天，家凱便與新來的同學成了好朋友。
其實，每一位家長都應該讓孩子有推銷自我的意識。要知道，敢于推銷自我的孩子一定認識到了自己的優(yōu)點、別人的需要，這樣的孩子是自信的、陽光的。
建議二：教孩子學會對別人說“讓我們做朋友吧”

初二學生子晨在參加全國暑期夏令營的時候，聽說同住的一個室友分別來自杭州、內蒙古和成都。在與他們聊天時，他一會兒問來自杭州的室友：“都說上有天堂，下有蘇杭，杭州一定很美吧？”一會兒又問來自內蒙古的室友：“內蒙古的烤羊腿好吃嗎？它們是怎樣做出來的呢？”轉過頭接著對來自成都的室友說：“聽別人說成都也是好地方啊，尤其是成都的小吃，遍及全國。”結果大家很快就喜歡上了子晨，在一 起活動的日子，他們聊得不亦樂乎，和子晨結下了深厚的友誼。
請別人分享他們感興趣的內容，是與他人交朋友、表現友好的一種方式，也是與人更好相處的一個技巧。家長應該在平常的生活中，多給孩子傳授這樣的交友之道。當孩子掌握了這個技巧，他就很容易贏得更多人的好感。
建議三：讓孩子多參加集體活動

在集體活動中，家長應教育孩子多干事情、少指揮人。如果一個人自己不做事，卻喜歡指揮別人，那么同學就會對他產生反感，乃至討厭與他交往。因此，家長應教育孩子在集體活動中尊重別人，當別人遇到困難時，主動幫助別人，這樣才能贏得更多的朋友；如果有的同學對自己態(tài)度冷淡，也不必介意，應該堅持在集體里服務于大家，久而久之，同學就會對自己熱情起來。
家長還應鼓勵孩子參加各種體育活動。體育是一種直接與人正面接觸和競爭的群體活動，總是要有兩個以上的人參與才有意義。更重要的是，體育活動不但需要智慧和力量，也需要膽量。這種膽量，正是人際交往中所必需的。孩子一旦愛上體育，就會主動尋找對手，這種尋找，就是交際，而合適的對手，往往也就是具有深厚友誼的伙伴。
方法四：鼓勵孩子帶同學來家里

我曾經在班里搞過一個活動，叫“一日管”，就是讓幾個孩子到其中一個孩子家里去生活一天。
這個活動開展得很好，不僅孩子們非常喜歡，家長們也非常樂意配合。
孩子們對去別人家住感到非常興奮，感覺什么都是新鮮的，他們會跟其他孩子一起學習、娛樂、做家務。在這個過程中，孩子們與人交往的能力也會得到鍛煉。幾個家庭輪流承擔這樣的活，對孩子的成長是非常有好處的。
人際交往方面的內容非常多，我相信家長能做好這四點引導，孩子的人際交往能力就不會差。

讓他多參與一些人多的活動，挖掘他多方面的興趣愛好，如果在學校應該多擔任一些職位，可以很好地鍛煉他自己。

個人覺得倫敦好點啊