【錢兒爸】世界藝術(shù)46：天堂之門

“大藝術(shù)家”爸爸（寫毛筆字）

“大藝術(shù)家”爸爸

小班藝術(shù)《自己的事情自己做》名師講堂視頻

　孩子在2—3歲時的繪畫還完全是由著性子的無目的的涂鴉。所以孩子的繪畫活動要以有趣的活動情節(jié)做載體引導(dǎo)孩子從無到有的涂鴉向有目的的涂鴉推進。這樣即滿足孩子涂鴉的需要又提高孩子的美術(shù)表現(xiàn)技能。

周錦堂的藝術(shù)經(jīng)歷

周錦堂上高中時，正是戰(zhàn)爭電影的角色深入人心之時，不知是誰發(fā)現(xiàn)，音樂老師張延林與劇里湯司令有幾分相似，此后張老師就成為了同學(xué)們的模仿對象。 課堂上，張老師講得津津有味，同學(xué)們在講臺下“學(xué)”得不亦樂乎，周錦堂尤為活躍，“舉手投足”間常引得同學(xué)們哄堂大笑，講臺上的張老師卻摸不著頭腦。 一次，周錦堂“表演”得正投入，張老師突然出現(xiàn)在面前，短暫的動作“定格”后，周錦堂意識到自己闖了禍，拔腿就跑，張老師在后面追趕，圍著教室跑了幾圈，師生倆都停了下來?？粗c自己隔桌“對峙”的周錦堂，張老師突然“噗哧”一聲笑起來。此后，周錦堂就被張老師拉入了學(xué)校文藝宣傳隊。 回首自己的藝術(shù)之路，周錦堂念念不忘這位武漢六中的張延林老師，“他發(fā)掘并且引導(dǎo)了我的興趣”。 1975年，周錦堂還是部隊文工團一名年輕演員。那年，他在北京觀看北京人藝演出的《茶館》，看后心潮澎湃。他在心中埋下信念：今后也要做名優(yōu)秀的話劇演員。 1978年，周錦堂婉拒北京二炮文工團的邀請，從部隊轉(zhuǎn)業(yè)回到武漢，進入市話劇院當(dāng)上話劇演員。 剛到話劇院時，院里正處于青黃不接的時候，周錦堂帥氣的外形和扎實的表演功底讓劇院領(lǐng)導(dǎo)“眼前一亮”。到武漢話劇院的第二年，院里排話劇《于無聲處》，破格起用了周錦堂，讓他在劇中演梅林的兒子歐陽平。 憑借俊朗的外形、深厚的文藝功底，周錦堂很快成為武漢地區(qū)話劇舞臺上小生戲的第一主力。1995年，他憑借在話劇《驛動的心》中出色的表演，榮獲全省牡丹獎。 上世紀(jì)90年代，湖北本土話劇已不復(fù)往日輝煌，觀眾不斷流失。雖然武漢話劇院排的話劇《母親》、《三峽魂》等在全國均獲得了大獎，可話劇院送票都請不到人看。 觀眾不再走入劇場，對周錦堂而言，是任何獎勵都抵不了的損失。直到2003年，由周錦堂、劉復(fù)、李冰、李鐵等人推出的漢味小品劇《搭白算數(shù)》才改變了這個現(xiàn)象，票房格外火爆，連演120場，盈利200余萬元。 《搭白算數(shù)》給武漢話劇院注入了新的活力，但同時也帶來了很大的壓力：因為《搭白算數(shù)》的起點太高，這就要求《你我》至少要和《搭白算數(shù)》有差不多的水平。 《你我》先名為《大男人小丈夫》，人物設(shè)計、故事情節(jié)與《搭白算數(shù)》完全脫離。當(dāng)話劇排了近四個月已現(xiàn)雛形時，周錦堂他們請了一些觀眾來觀看，反映很不好。周錦堂決定“壯士斷腕”，將原先的劇本推翻，另起爐灶。 重新編排后的小品劇定名為武漢人最常用的一句俗語“你嚇我”，聽上去就令市民感覺親切?！赌阄摇吩陲L(fēng)格上延續(xù)了《搭白算數(shù)》的詼諧幽默，人物也一脈相承，小上海、大余、周擺平，這些熟悉的人物又回到了金德里：金德里社區(qū)拆遷重建后，居民們喜遷新居。一個社區(qū)評選“金德里好男人”的活動，引得新老業(yè)主們紛紛登場，上演一個個扣人心弦、新鮮有趣的故事。和《搭白算數(shù)》一樣，《你我》用詼諧夸張的表演手法，表現(xiàn)了現(xiàn)代社會普通男人的生存狀態(tài)，同時兼顧了濃郁的武漢地域色彩，使觀眾爆笑的同時，感悟人生。 《你我》在武漢本土的輝煌戰(zhàn)績，周錦堂并不滿足，“我要把它推向全國，在《搭白算數(shù)》和《你我》的基礎(chǔ)上重新整合，變成全國觀眾都接受、喜歡的話劇”。 1979年，西安電影制片廠投拍的電影《愛情與遺產(chǎn)》劇組便選中了周錦堂。這部電影在全國一炮打響，周錦堂成了和唐國強等齊名的小生。 “第一次觸電”后，周錦堂的片約不斷，但一部電影一拍半年，劇院領(lǐng)導(dǎo)不同意。而且周錦堂的興趣也主要在舞臺上，為此他推掉了不少影視劇組?，F(xiàn)在，中國的影視劇市場十分火爆，拍一部電視劇可收入8~10萬元，而話劇院一年所有的收入加在一起也不過5萬元，但周錦堂仍在寂寞的話劇舞臺上默默堅守。 從話劇舞臺到銀幕熒屏，從銀幕熒屏再到話劇舞臺，周錦堂常常要面對選擇，但當(dāng)它們發(fā)生沖突時，周錦堂總是堅定于話劇。 2002年5月，武漢市舉行紀(jì)念《延座講話》發(fā)表60周年紀(jì)念晚會準(zhǔn)備節(jié)目，安排周錦堂扮演毛主席，他一口答應(yīng)。造型師提出要剃掉一部分頭發(fā)，當(dāng)時他手上剛剛接了一部電視劇的合約。5分鐘的串場節(jié)目和幾十集的電視劇合約，只能選一個。周錦堂毫不猶豫地坐到了化妝室里：“剃！”剃頭就意味著數(shù)十萬元的經(jīng)濟損失，對他來說，這樣的選擇并不是第一次。十多年來，為了心愛的舞臺，他推掉無數(shù)戲約。近幾年謝絕了四部20余電視劇和2部電影的邀請，損失近80余萬元。 由于排戲演出工作繁忙，他不得不把80歲的老母親送到福利院去照顧?！皼]有人愿意這樣做，可排著戲我是演員，在院里我是黨委書記，實在是顧不上?！贝_實是顧不上，周錦堂顧不上的，還有他自己。年過50，腎結(jié)石和高血脂等多種病痛一直折磨著他，但他至今還在為繁榮我市的文化事業(yè)奔波?！拔业男挠涝谖枧_上”，這是他的獨白。 天意喜劇社 　　話劇舞臺受到影視越來越強烈的沖擊，觀眾慢慢減少，周錦堂卻仍執(zhí)著于耕耘舞臺，想辦法讓“陽春白雪”的話劇藝術(shù)，貼近百姓生活。20世紀(jì)90年代中期，周錦堂創(chuàng)辦武漢天意喜劇社，聚集湖北武漢一批有實力的編導(dǎo)演人員，大家一起探索將武漢的民風(fēng)民俗甚至“漢話”，融入話劇藝術(shù)。 先后創(chuàng)作了200個作品，其中《馬虎和周到》系列小品應(yīng)邀走入中央電視臺《曲苑雜壇》。2006年小品《招聘》作為語言類節(jié)目代表湖北首次闖進央視春節(jié)聯(lián)歡晚會。 小品劇 2003年在他的倡導(dǎo)下，發(fā)揮劇院擅長喜劇小品的優(yōu)勢，創(chuàng)新了一個全新的劇種――小品劇。小品劇《搭白算數(shù)》的演出讓話劇重新找回了當(dāng)年的紅火光景，該劇演120多場，票房達到300多萬。 “搭白算數(shù)”是武漢的一句土話，“說話算話”的意思，只是語詞間蘊含了武漢人的豪爽個性色彩。以這句土話為原點，周錦堂與同仁們一道打磨出一臺漢派小品劇《搭白算數(shù)》，肖慧芳、周錦堂、馬啟厚、余信杰、李鐵等知名演員，通過講述發(fā)生在“金德里”社區(qū)的故事，演繹了今天武漢人對道德建設(shè)的思考，把少有買票看話劇習(xí)慣的武漢觀眾引進劇場。 人們記住了風(fēng)味十足的漢腔，也記住了舞臺上神采飛揚的“周擺平”。

祝爸爸身體健康藝術(shù)字體

祝爸爸身體健康

課堂提問的藝術(shù)

主要是教師課堂教學(xué)機智的一種表現(xiàn)，課堂提問要有技巧，做到知識性與趣味性相結(jié)合，可以采用多變式提問方法，或正反事例做比較，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，還可以采取問題教學(xué)法，把學(xué)生置身于問題情境中，學(xué)生自主探索，發(fā)現(xiàn)問題······ 要調(diào)動一切可行性，根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展水平和具體的教學(xué)內(nèi)容，設(shè)計不同的教學(xué)方法，選擇合適的提問方式，一切為了學(xué)生更好的發(fā)展

《爸爸去哪兒》的剪輯藝術(shù)研究

　　一、注重細節(jié) 　　在《爸爸去哪兒》節(jié)目剪輯的過程中，剪輯師非常注重節(jié)目的細節(jié)。《爸爸去哪兒》核心理念就是通過真實地記錄父親和孩子的一些互動來表達親情。而在節(jié)目剪輯中細節(jié)主要體現(xiàn)在如下幾個方面：（一）注重真實。在節(jié)目的剪輯中雖然為了力求節(jié)目效果需要將父親與孩子的最好一面呈現(xiàn)在觀眾面前，但是，人無完人，何況是幾歲大的小孩，其身上的缺點也較多，如果單純地表現(xiàn)孩子好的一面將會影響到節(jié)目的真實性。而在后期剪輯的過程中，剪輯師將部分孩子的缺點也暴露出來，例如，部分孩子在節(jié)目中大哭大鬧，雖然這是缺點，但也是孩子的天性，從中也能看到童趣，剪輯師將其剪輯出來觀眾不僅不反感，而是更加地喜愛這個真實的節(jié)目[1]。（二）注重抓住孩子的表情、動作以及與父親之間的互動?！栋职秩ツ膬骸愤x擇的孩子都非常有特點，觀眾非常喜愛，剪輯師將孩子驚訝的表情、可愛的動作以及與父親之間溫馨的互動剪輯出來，能夠顯著地提高節(jié)目的效果。 　　二、注重懸念的營造 　　在任何電視節(jié)目中，懸念都非常重要，《爸爸去哪兒》這檔戶外真人秀節(jié)目也是如此。剪輯師在鉛晌對節(jié)目進行后期剪輯的過程中，通過恰當(dāng)?shù)刂圃鞈夷?，能夠吸引觀眾的眼球，提高節(jié)目的收視率[2]。例如，在第二季陵前中姚明參與的那一期，貝兒需要找到村里最高的人，觀眾在觀看的過程中，也為貝兒捏了把汗，貝兒這么小，能夠想出辦法找到個子最高的人嗎？幾十秒鐘后，答案終于揭曉，貝兒沒有一個人一個人地找，而是要求所有的人都站起來，于是姚明就出現(xiàn)在觀眾的面前，此時導(dǎo)演給了貝兒和姚明一個特寫鏡頭，觀眾開懷一笑。這充分地迎合了觀眾尺激清的喜好，實現(xiàn)了良好的剪輯效果?？梢?，在對《爸爸去哪兒》節(jié)目進行剪輯的過程中，通過制造懸念，能夠顯著提高節(jié)目的效果。

求當(dāng)代美術(shù)家的著名作品寫成一個中學(xué)教案，也就是上一堂中學(xué)課程，怎么介紹這個藝術(shù)家著名的作品

1.首先挑選你最了解的藝術(shù)家進行備課 2.將此藝術(shù)家的經(jīng)典之作分不同時期和不同類型進行分類，可以選擇作畫按時間順序等 3.課程中最好多一些互動 4.讓后選擇其中一幅作品進行重點講解，并把其藝術(shù)風(fēng)格作畫特點貫穿其中.

爸爸46歲生日送什么

送爸爸一幅畫，最好畫著一棵松樹，意味著壽比南山，真是太好了。。 去年我老爸生日，我就送了一幅給他，開心的不得了呢！！哈哈！！

什么是藝術(shù)？藝術(shù)是什么？何謂藝術(shù)？藝術(shù)謂何？所謂藝？所謂術(shù)？藝藝術(shù)術(shù)，術(shù)術(shù)藝藝…怎么也理不清…

對于鐘表師來說，修理鐘表是藝術(shù)；對于畫家來說，繪畫是藝術(shù)；對于窮人來說，錢是藝術(shù)；對于一個老人來說，青春是藝術(shù)；對于人來說，生命是藝術(shù)，我認(rèn)為藝術(shù)應(yīng)該是指你所追求的卻又無法完全得到的東西，這是我的見解，希望能夠幫助你。

天堂里爸爸媽媽

夜已經(jīng)很深了，我沒有睡意，獨自坐在電腦前，手指輕輕觸摸著鍵盤，想念變成一串串跳動的字符，跳躍在電腦屏幕上，心頭一陣陣酸楚，淚水簌簌落下來，模糊了眼前的一切，我想您了爸爸媽媽！ 爸爸媽媽你在那邊還好吧？愿您在天堂快樂無憂！