六一作文的題目是什么

屬于我們的兒童節(jié)

六月一日的兒童節(jié)是我們兒童的盛宴，在這個(gè)美好的節(jié)日里，我們盡情玩耍，盡情歡笑。今天便是一年一度的“六一”兒童節(jié)，因此，每一位同學(xué)臉上的笑臉也就格外欣喜，格外燦爛。
學(xué)校張燈結(jié)彩，燈籠橫幅，彩帶條條，“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂”幾個(gè)大字清楚醒目，仿佛道出了我們同學(xué)心中的喜悅。每個(gè)班級(jí)都煥然一新，我們班也不例外。彩帶、窗花、蝴蝶、千紙鶴，黑板上也寫滿了祝福，瞧這架式，一點(diǎn)兒也不亞于過新年的熱烈。到處都洋溢著節(jié)日的氣氛，游園活動(dòng)在歡慶聲中拉開了序幕。
六月中童真的笑臉
“過獨(dú)木橋”、“原地轉(zhuǎn)圈”、“百發(fā)百中”、“自投落網(wǎng)”……一個(gè)個(gè)精彩的游戲題目富有新意，引起了同學(xué)們強(qiáng)烈的好奇心，很快，每個(gè)班級(jí)門口都排起了長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，真可以和世博會(huì)相提并論了。當(dāng)然，我第一個(gè)便沖進(jìn)了我們班的游戲——“水中撈月”。幾十顆彈珠安然地躺在水盆里，我已有些迫不及待了?！伴_始！”我迅速拿起筷子去夾彈珠，沒想到彈珠竟像個(gè)頑皮的小孩，好不容易夾住了，又滑跑了，好不容易夾出水面又“撲通”一聲滑落盆底。漸漸地，我抓住了夾彈珠的巧門——夾住彈珠的最中間，我順利地夾出了一顆又一顆。此時(shí)此刻，我又悟出了一個(gè)道理：“慢工出細(xì)活”。耐心一點(diǎn)，就很容易地夾住彈珠。這30秒鐘是漫長(zhǎng)的，它使我從一個(gè)夾彈珠“菜鳥”變成了一個(gè)夾彈珠高手。功夫不負(fù)有心人，我最終夾出了十顆彈珠，得了滿分。手中的彈珠閃閃發(fā)光，一種喜悅感籠罩了我，我得意地笑了起來。
在這八個(gè)游戲中，最倒霉的要數(shù)“一箭穿心”。當(dāng)我站在靶子前，手握飛鏢時(shí)，心中不禁滑過一絲緊張。我瞄準(zhǔn)十環(huán)，往前一拐，扔中了六環(huán)。當(dāng)我還沒來得及高興，那飛鏢卻不爭(zhēng)氣地掉落了下來，兩分便醒目寫在了游園卡上，我只好掃興地離開了。最后，我總結(jié)了失敗經(jīng)驗(yàn)，用力不夠。
八個(gè)游戲玩完后，我到老師辦公室領(lǐng)取了棒棒糖，回到教室，我和同學(xué)們交換自己喜歡口味的棒棒糖，我們歡笑著，盡情地感受著這屬于我們自己的時(shí)光。回到家里，我把棒棒糖分給了鄰居的小伙伴，把六月里的笑臉，傳遞著，那么迷人。