念書的孩子描寫路開詞語

1.書本《念書的孩子》好詞好句好段

1 有的人走了就再也沒回來過，所以，等待和猶豫才是這個世界上最無情的殺手。

2 在你面前我變得很低很低，低到塵埃里。但我的心里是喜歡的，從塵埃里開出花來。（張愛玲在送給胡蘭成的照片背面題寫）

3 情，親情我們之間無所不有，卻唯獨(dú)沒有愛情。

4 如果情感和歲月也能輕輕撕碎，扔到海中，那么，我愿意從此就在海底沉默。你的言語，我愛聽，卻不懂得，我的沉默，你愿見，卻不明白.

5 愛，從來就是一件千回百轉(zhuǎn)的事。不曾被離棄，不曾受傷害，怎懂得愛人？愛，原來是一種經(jīng)歷，但愿人長久你喜歡那些呢？有什么感悟呢？

2.（念書的孩子）開開寫的作文

念書的孩子觀后感

在電影中，由于開開的爺爺有肺心病，不得已開開的爸爸媽媽，丟下年僅9歲的開開進(jìn)城打工去了，為了不使開開寂寞，爺爺就哄著開開念課文。爺孫倆相依為命。后來開開的爸爸要給家里點(diǎn)個爐子，爺爺推辭說不用了，再冷的天沒有爐子，不一樣熬過去了?？砷_開爸爸非要裝，爺爺就同意了。第二天，開開撿的流浪狗小膽兒，叫著拽著開開的褲腿去爺爺屋，開開跑過去，發(fā)現(xiàn)煤氣閥門沒關(guān)，爺爺煤氣中毒了。開開急忙打了120，所幸搶救及時，爺爺才醒了過來。有一天，小膽兒又拽著開開的褲腿，開開連忙跑過去，發(fā)現(xiàn)爺爺呼吸已經(jīng)停止。開開的父母回來葬了爺爺，要帶開開進(jìn)城。開開不去，說他們班的吳美芳進(jìn)城半年都沒找到學(xué)校。于是開開的爸爸只得花錢找了一些人，解決了這個麻煩事。走的時候，開開的爸爸說小膽兒不帶了，進(jìn)城給他買個更好的。開開不同意，于是爸爸把開開的手掰開把狗繩扔掉，硬是抱著開開上了車。車開了，開開一邊反抗著爸爸，一邊哭喊著讓小膽兒快跑，說我在前面等著你。小膽兒拼命地跑起來追趕著汽車，但越追離汽車越遠(yuǎn)。

看了這部影片，我明白了留守兒童的孤獨(dú)。由此，我希望所有留守兒童的家長，能多顧慮孩子的感受，這些自己孤單，無依無靠，夜晚睡覺都想著父母的孩子，是多么渴望得到爸爸媽媽的愛啊！看了這部影片，我受益匪淺，我佩服開開的堅強(qiáng)和勇敢，和他相比我自愧不如，我知道今后該怎樣做了。以后不管遇到什么困難，我都要做一個堅強(qiáng)的“念書的孩子”。

3.形容孩子讀書的詞語

1、十年寒窗

【拼音】： shí nián hán chuāng

【解釋】： 形容長年刻苦讀書。

【出處】： 元·劉祁《歸潛志》第七卷：“古人謂十年窗下無人問，一舉成名天下知。”譯文：指讀書人長期攻讀詩書默默無聞。一且考取功名，就名揚(yáng)天下。

【舉例造句】： 那邊一個人卻愁眉苦臉，發(fā)出‘十年寒窗’付流水的慨嘆。

2、廢寢忘食

【拼音】： fèi qǐn wàng shí

【解釋】： 廢：停止。顧不得睡覺，忘記了吃飯。形容專心努力。

【出處】： 《列子·開瑞篇》：“杞國有人憂天地崩墜，身亡所寄，廢寢食者?！弊g文：古代杞國有個人擔(dān)心天會塌、地會陷，自己無處存身，便食不下咽，寢不安席。

【舉例造句】： 姐姐廢寢忘食地復(fù)習(xí)功課，終于以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)大學(xué)。

3、勤學(xué)苦練

【拼音】： qín xué kǔ zh

【解釋】： 認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。

【出處】： 秦牧《秘訣》：“他的兒子聽后，再不敢妄圖僥幸走上捷徑，經(jīng)過真正的勤學(xué)苦練，終于也成為書法家?！?/p>

【舉例造句】： 他經(jīng)過勤學(xué)苦練，終于成為書法家。

4、鑿壁借光

【拼音】： záo bì jiè guāng

【解釋】： 鑿：挖。在墻上鑿一小孔，借鄰居的燈光讀書。形容家貧刻苦讀書。

【出處】： 晉·葛洪《西京雜記》第二卷：“匡衡字稚圭，勤學(xué)而無燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書映光而讀之?！弊g文：匡衡，字稚圭，勤奮好學(xué)，但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭，只是光亮照不到，匡衡就把墻壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。

【舉例造句】：這怎么看，都有一些古人鑿壁借光的意思，就是趙信這光借的有些被動。

5、雞鳴而起

【拼音】： jī míng ér qǐ

【解釋】： 雞叫時就起床。形容勤奮不怠。

【出處】： 《孟子·盡心上》：“雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也?！弊g文：雞叫而起床，努力不倦地做善事的人，是舜一 類的人。

【舉例造句】：此后三年間，只不過是順理成章的下樓叫他們雞鳴而起，但是日落卻不讓他們息，因?yàn)橥砩衔矣譃樗麄冋伊艘患阴倘罆^。

4.（念書的孩子）開開寫的作文

周五放學(xué)，馳寶手拿一張電影票笑逐顏開，說是學(xué)校讓同學(xué)利用周末去看電影，心想一定又是什么教育意義的片子，表現(xiàn)并不激動，不料小同學(xué)態(tài)度堅決一定要看，并且說要周六早點(diǎn)起床去看。

不足為怪，小同學(xué)向來對老師的號召熱烈響應(yīng)，俺這當(dāng)媽的就當(dāng)陪孩子看了，即便情節(jié)枯燥瞌睡了也權(quán)當(dāng)補(bǔ)個美容覺吧。 周六早早起床，還特意打了個咨詢電話，電影的名字是《念書的孩子》。

馳寶說要是〈喜羊羊和灰太狼〉該有多好。影院里到處是來觀影的孩子，馳寶還看到了同班的同學(xué)，興奮的手足舞蹈。

電影開始，嘰嘰喳喳的孩子安靜了下來。 電影很唯美也很感人，表現(xiàn)的是一個山里的留守兒童開開，爸媽出去打工了，和年邁多病的爺爺共同生活。

開開想爸爸媽媽，唯一的方式是通過電話，在夢里他多少次夢見爸爸媽媽，又多少次看著爸爸媽媽離去，怎么也抓不住，而這一切他只有在放學(xué)的路上給他的小伙伴小膽兒一只小狗說。白天，放學(xué)后的開開幫爺爺做飯；夜晚，懂事的開開給爺爺念書。

當(dāng)有一天爺爺離去，爸爸媽媽回來后無奈返城，開開睡醒后一路狂奔追趕爸媽，那是怎樣的一種心酸??！ 九歲的開開和一只小狗住在自家的老房子里，他害怕他驚恐，他放學(xué)后扒在臺階上一邊寫作業(yè)一邊啃一口干饃，看到這些怎不讓人淚如雨下。好在，影片的最后，爸爸媽媽把開開接到了城里，開開難舍小狗，小狗在車后狂奔，開開在車內(nèi)大哭不想去城里，開開的善良再一次表現(xiàn)的淋漓盡致。

觀看影片的過程中，馳寶難得的安靜，當(dāng)看到開開幫爺爺燒飯揉面，照顧生病的爺爺，小聲的說了一句：真懂事??！而我，最初是抱著陪孩子一起看的心理，沒想到這樣一個留守兒童的故事深深的打動了我。其間，我?guī)状窝蹨I涌出，悄悄瞄一眼周圍的家長，也都用紙巾擦拭眼睛。

開開的懂事讓我們欣慰，但是我們心里涌動的除了感動以外更多的是可憐，一個九歲的孩子他原本應(yīng)該和爸爸媽媽一起生活在一起，原本不該有這么多的眼淚，可是如今更多的父母選擇了外出打工掙錢把孩子和老人放在了家里，也許經(jīng)濟(jì)寬裕了，可孩子心靈的傷痕卻需要很長的時間來修補(bǔ)。 我的老家和影片中一樣，年青的父母過了年就外出打工，一直要到過年了才回來，他們的孩子大多和老人一起生活。

而老人管的最多的是吃喝，很多學(xué)習(xí)心理上的問題他們無法顧及，真正能一路走到大學(xué)的孩子并不多。影片中的開開生活能力學(xué)習(xí)能力讓人欣慰，甚至能超過和父母生活在一起的孩子，但是看到孩子悄悄流下的眼淚，看到孩子孤獨(dú)的身影，我想，還是讓孩子和父母一起生活吧！盡管這其中有太多的艱辛和無奈。

5.《念書的孩子》觀后感

《念書的孩子》這部電影主要講的是關(guān)于一個留守兒童路開的故事。

觀看電影時，周圍有許多同學(xué)都被感動地哭了，我也哭了四次：第一次是爺爺吃喜酒忘了開開，當(dāng)路開找到爺爺并抱住他時，我哭了；第二次是爺爺煤氣中毒，被醫(yī)生救活，開開抱著爺爺哭了，我也哭了；第三次是爺爺離開了人世，開開悲痛不已，我留下了心酸的眼淚；第四次是爸爸把開開帶到城里上學(xué)，把小膽兒留下了，可是小膽兒一直追著大巴車，我被小膽兒的人情味深深打動，就又哭了。

開開很愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常給爺爺念書，雖然他經(jīng)常把字讀錯，但是他認(rèn)真專心給爺爺讀書的態(tài)度，深深地打動了我，爺爺從中也得到了極大的滿足和安慰。

回到家后，我把我和路開對比了一下，覺得我比路開生活幸福多了，熱了冷了就開空調(diào)，餓了就有可口的飯菜吃，而且還有手機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)，同時又有爸爸媽媽陪伴在身旁，沉浸在父愛母愛之中……

所以，我今后決心好好向路開學(xué)習(xí)，珍惜我所處的優(yōu)越條件，把學(xué)習(xí)成績提上去，不辜負(fù)社會、老師、家長對我的期待。