杜甫的詩句形容老師對學(xué)生默默無聞的培育

2023-11-23 23:20

3個回答
1、杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”形容老師對學(xué)生默默無聞的培育,潛移默化的熏陶。
2、“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”出自杜甫的《春夜喜雨》,全詩如下:
好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
野徑云俱黑,江船火獨明。曉看紅濕處,花重錦官城。
3、“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!边@句詩的意思是:春雨伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密,默默地滋潤大地萬物。
4、“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”頷聯(lián)寫雨的“發(fā)生”,進(jìn)一步表現(xiàn)雨的“好”。詩人運用擬人化手法描寫春雨的動態(tài),又傳出了它的潤物之神。因為好雨下在夜里,故詩人著重是從“聽覺”上去描繪雨景的。雨細(xì)而不能驟,隨夜色而逐漸隱沒。它悄悄而來,默默無聲,不為人們所覺察,故稱為“潛入夜”。這樣不聲不響地下的雨,當(dāng)然是滋潤萬物的細(xì)雨?!凹?xì)無聲”,正好恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了它的可貴精神。這里的“潛”字和“細(xì)”字都用得準(zhǔn)確、貼切,前者透露出風(fēng)很微,后者說明了雨極小?!皾撊胍埂焙汀凹?xì)無聲”相配合,不僅表明那雨是伴隨和風(fēng)而來的細(xì)雨,而且表明那雨有意“潤物”,無意討“好”,選擇了一個不妨礙人們工作和勞動的時間悄悄地來,在人們酣睡的夜晚無聲地、細(xì)細(xì)地下。
人們常用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!币痪鋪硇稳堇蠋煂W(xué)生默默無聞的培育,潛移默化的熏陶。

形容老師對學(xué)生默默無聞的培育:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

出自唐朝愛國詩人杜甫,原文:

《春夜喜雨》

好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。

隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

野徑云俱黑,江船火獨明。

曉看紅濕處,花重錦官城。

釋義:

這一場雨就好似選好時候,正當(dāng)春天萬物生長之時就隨即降臨。

細(xì)雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄來到,它默默地滋潤萬物,沒有一點聲音。

雨夜中,田野間的小路黑茫茫,只有江中漁船上燈火獨自明亮著。

要是早晨起來看看,錦官城里該是一片萬紫千紅吧。

擴展資料

作品賞析

杜甫一生高興的時候不多,把自己的喜悅之情寫到詩歌里的更少,大部分情況之下他寫的是他的艱難生活和家國之憂,而他少有的兩篇經(jīng)典的寫喜悅之情的詩都寫在成都草堂之后。當(dāng)一場春雨到來,他滿心喜悅化成了詩句。

這是杜甫筆下最經(jīng)典的一場雨,在詩人眼中,這場雨被賦予了情感,成了”好“雨。病困長安的杜甫,雨中床前生苔、屋前生魚的時候他是討厭雨的;在逃難途中的杜甫,陷于泥濘、縱馬不前時他肯定是嫌雨的惡毒的;后來被淋得”床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕“時,他肯定也對雨有十足的厭惡。

但在這一年的春天,他種植的樹與竹,他的蔬菜、莊稼都期待雨水的滋潤時,春雨恰恰來了。俗話說是“春雨貴如油”,這一場雨,它知道春天時節(jié)到了,所以來了。好就好在它是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,“潛”、偷偷在夜晚來到,“潤”、滋潤萬物,“細(xì)”,不是暴雨,就是細(xì)細(xì)的滋潤,這些字都生動地寫出了雨“好”的特點。

雨之所以“好”,好就好在適時,好在“潤物”,好在“細(xì)”小,好在下得夠久。但這還不算完,頸聯(lián)接著寫雨的好,這雨是真的好啊,好就好在他不在白天來討好你,而是在晚上到來,并且這雨也不是稍下就停,而是要下就一次下個夠,下一整夜,天地在一片黑暗之中,只有船上的燈火是明的。

這首詩描寫細(xì)膩、動人。詩的情節(jié)從概括的敘述到形象的描繪,由耳聞到目睹,自當(dāng)晚到次晨,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)。用詞講究。頗為難寫的夜雨景色,卻寫得十分耀眼突出,使人從字里行間。呼吸到一股令人喜悅的春天氣息。

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形容老師對學(xué)生默默無聞的培育:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。 出自唐朝愛國詩人杜甫,原文: 《春夜喜雨》 好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。 野徑云俱黑,江船火獨明。 曉看紅...
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杜甫的詩句,形容老師對學(xué)生默無聞的培養(yǎng)?
1個回答2024-02-19 21:29
人的常用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”兩句詩來形容老師對學(xué)生默默無聞的培養(yǎng),潛移默化的熏陶。
杜甫用哪兩句詩來形容老師對學(xué)生默默無聞的培養(yǎng)和遞墨畫的糖?
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1、杜甫的”隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲“這句詩形容老師對學(xué)生默默無聞的陪養(yǎng)。 2、詩句釋義 在春天來到的時候就伴著春風(fēng)在夜晚悄悄地下起來,無聲地滋潤著萬物。 3、作品簡介 《春夜喜雨》是唐詩名篇之一,是杜...
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人們常用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”來形容老師對學(xué)生默默無聞的培育。 這句詩的意思是:春雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄地落下,悄然無聲地滋潤著大地萬物。出自杜甫的《春夜喜雨》。 此詩以極大的喜悅之情細(xì)...
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形容老師對學(xué)生默默無聞的培育:隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。這句話的意思是隨著風(fēng)悄悄的潛入,為植物們無聲的滋養(yǎng),所以這句適合來形容老師對學(xué)生默默無聞的培育,潛移默化的熏陶。 全詩欣賞 ...
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1、杜甫的潤物細(xì)無聲被用來形容老師對學(xué)生默默無聞的培養(yǎng)。   2、出自《春夜喜雨》,全詩如下:   好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。   隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。   野徑云俱黑,江船火獨明。   曉看紅濕處...
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人們常用杜甫的什么詩句來形容老師對學(xué)生默默無聞的培育?
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人們常用杜甫的“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,這一句詩來形容老師對學(xué)生默默無聞的培育,潛移默化的熏陶。 原詩:《春夜喜雨》 唐代:杜甫 好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。 野徑...
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用杜甫的詩句來形容老師對學(xué)生默默無聞的培育,潛移默化的熏陶
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隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲 。出自:杜甫 《春夜喜雨》
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