數(shù)學(xué)演講比賽有什么新穎的方式嗎

數(shù)學(xué)演講比賽自問自答新穎的方式。

數(shù)學(xué)競賽與競賽數(shù)學(xué)的區(qū)別與聯(lián)系：競賽數(shù)學(xué)是一門學(xué)科的延伸。數(shù)學(xué)競賽是一項(xiàng)活動(dòng)的舉行。 競賽數(shù)學(xué)是奧數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)書面用語。

奧數(shù)是奧林匹克數(shù)學(xué)的簡稱，泛指數(shù)學(xué)難題，奧林匹克數(shù)學(xué)是個(gè)奧林匹克運(yùn)動(dòng)得名，科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的說法應(yīng)該叫競賽數(shù)學(xué)。由于競賽數(shù)學(xué)是伴隨著數(shù)學(xué)競賽而產(chǎn)生的，因此，談到競賽數(shù)學(xué)的產(chǎn)生我們先要探究一下數(shù)學(xué)競賽。

數(shù)學(xué)演講比賽總則：

從1981年中國數(shù)學(xué)會(huì)普及工作委員會(huì)舉辦全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽以來，在“普及的基礎(chǔ)上不斷提高”的方針指導(dǎo)下，全國數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)方興未艾，每年一次的數(shù)學(xué)競賽吸引了上百萬學(xué)生參加。1985年我國步入國際數(shù)學(xué)奧林匹克殿堂，加強(qiáng)了數(shù)學(xué)課外教育的國際交流。

20年來我國已躋身于IMO強(qiáng)國之列。數(shù)學(xué)競賽活動(dòng)對(duì)于開發(fā)學(xué)生智力、開拓視野、促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)水平、發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)數(shù)學(xué)人才都有著積極的作用。

這項(xiàng)活動(dòng)也激勵(lì)著廣大青少年學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，吸引他們?nèi)ミM(jìn)行積極的探索，不斷培養(yǎng)和提高他們的創(chuàng)造性思維能力。數(shù)學(xué)競賽的教育功能顯示出這項(xiàng)活動(dòng)已成為中學(xué)數(shù)學(xué)教育的一個(gè)重要組成部分。