如何激勵孩子先面對現(xiàn)實

　　我總結(jié)“快樂人生三句話”的教育法，最初是受上海的一位研究記憶法的先生的啟發(fā)。他給我講了如何用“太好了”這三個字改變他和他兒子的故事。 他告訴我，過去因為兒子學(xué)習(xí)差，他和妻子常常吵架，每次兒子考壞了，他們夫妻二人就互相埋怨，還要訓(xùn)斥兒子是“笨蛋”，結(jié)果孩子的學(xué)習(xí)越來越差，有一天，終于落到了全班的`最后一名。這位先生想，心煩也沒有用，不如換一種方法試試。他接過兒子的考試卷，微笑著說：“太好了，兒子！這回你再也沒有什么負擔(dān)了！”

　　兒子大吃一驚，忙問：“爸，您是不是有病了？”這位先生說：“沒病。你想想，一個跑在最后的人還有什么負擔(dān)呀，你不用再擔(dān)心別人會超過你，你只要往前跑，就是在進步！”

　　兒子大受啟發(fā)，一想，對啊，在童話《龜兔賽跑》里，烏龜還能跑第一呢！于是，他心里高興起來、輕松起來。第二次考試，他的成績是全班的第19名。

　　爸爸拿過考試卷子興奮地說：“太好了，兒子！比上回已經(jīng)前進十幾名了！”聽了這話，兒子也很高興。

　　第三次，兒子考到了全班的第五名，爸爸激動地說：“太好了！兒子，你真了不起！離第一名就差4個人了！”

　　“后來，我兒子的成績一直是全班第一名！”講到這里，他的臉上洋溢著一種滿意的笑容。

　　他的故事很有道理。我覺得，今天的孩子們就很需要這種心態(tài)，應(yīng)該從小學(xué)會樂觀地、瀟灑地面對人生，將來肯定會生活得很愉快。

　　爸爸媽媽說出的“太好了”三個字，為什么對孩子會有如此神奇的作用呢？

　　因為這三個字表達了父母對孩子巨大的信任，激勵著孩子面對現(xiàn)實，靠自己的力量去克服困難，這樣就調(diào)動了孩子自身的積極性，從而激發(fā)他們的潛能。這就叫“先接受現(xiàn)實，再改變現(xiàn)實”。有這種心態(tài)和思維方式的人，一生中不會被任何困難和挫折打敗，他總會有辦法站起來，再重新開始，總是會想辦法去解決遇到的各種問題，這樣的人，不會失去成功的機會。