父母如何和兒子溝通
父母如何和兒子溝通
父母如何和兒子溝通,教育好孩子的前提是重視孩子,家長可以多鼓勵孩子主動解決問題,提升孩子的抗壓能力絕不能通過體罰的方式,為孩子提供更好的學習與生活,為大家分享父母如何和兒子溝通。
父母如何和兒子溝通1
跟孩子的溝通中要注意言辭,避免威脅,嚇唬孩子的語氣,要多用贊揚、肯定話來激勵孩子,才會讓他們更愿意跟我們溝通。
要想溝通有效,首先要調(diào)整好態(tài)度,不要板著一張臉,給孩子居高臨下的感覺,更多的應(yīng)該是溫和,平等的態(tài)度。讓孩子感受到被尊重和被重視。
學會傾聽,去了解孩子的真實想法,不要各種猜忌和不信任。
多去替換孩子的感受,他也有自己的喜怒哀樂,不要總用我們的視角去忽略孩子的感受。
學會跟孩子傾述,溝通是雙向的,自己要了解孩子想法,父母跟孩子都彼此了解各自的想法。
每個人的承受能力有限,所以不要因為父母的一時的錯誤釀成大錯,要跟孩子好好的溝通個,避免出現(xiàn)偏激的行為。
父母如何和兒子溝通2
一、父母和孩子溝通的原則
1、多與孩子交流。
有不少的家長由于工作忙,忽視了孩子,和孩子在一起的時間很少。還有的家長認為:家長的觀點,孩子必須無條件接受。這樣,時間長了,在感情上孩子和家長就疏遠了。所以家長必須與孩子溝通,使孩子理解父母的愛,孩子才能接受父母的指導。
2、不要總是批評、指責、抱怨。
現(xiàn)在,家庭教育中存在三多三少:看缺點太多,看優(yōu)點太少;批評太多,激勵太少;訓斥太多,表揚太少。
在訓斥中長大的孩子,往往愛譴責別人,這樣的人最不受歡迎。訓斥和指責往往收不到任何良好效果,只會使別人加強對你的防備,并想盡辦法來證明自己是對的;訓斥與指責,還會傷害一個人的自尊,而過分的傷害就會激起對方的怨恨。
3、學會傾聽
父母與子女之間的溝通非常重要,但在這種溝通中,我們做家長的還要注意一點就是:少說多聽。
有一位母親,有一天得了喉炎,嗓子啞了。兒子放學回來后說:“媽媽,老師批評我了。”接著就訴說老師怎么怎么不對。當時,這位母親特別想批評兒子:你錯了,老師是對的`??墒且驗樯ぷ訂。f不出話,就只好瞪著眼睛,看著兒子說。等兒子終于說完了以后,突然兒子又說了一句:“媽媽,我謝謝您?!彼敃r一愣,不知兒子是什么意思。兒子又說:“謝謝您,今天聽我說了這么多話?!钡诙?,兒子又對媽媽說:“媽媽,你昨天雖然什么都沒說,但是我已經(jīng)明白了,我錯怪了老師?!边@就是傾聽的力量,不需要你去評論,孩子在說的過程中自己就醒悟了。
4、真心地欣賞和感激別人
人類本性最深層次的需要是渴望得到別人的欣賞。每個人都樂意跟欣賞自己的人在一起工作和生活。讓孩子成為受歡迎的人,一定要讓孩子學會真誠地欣賞和感謝別人。
美國一家超市的老板,和兒子有隔閡,常批評兒子。有一天,他去兒子主管的店時發(fā)現(xiàn),那家店從虧損變?yōu)橛翌櫩秃偷陠T都很喜歡他兒子。他把兒子叫到一邊,說:“你做得太好了,沒有人比你更能招來這么多的顧客!”沒想到,牛高馬大的兒子竟流出了眼淚,說:“爸,你從來沒有這樣稱贊過我,我很高興你對我有這樣的感覺。”這位父親后來對別人說:“這是兒子長大后,我與他的第一次真正的溝通?!?/p>
如果你希望孩子和丈夫喜歡你,你一定要對他們感興趣;如果你希望自己的孩子受到同學、老師的喜愛,一定要讓他及時去感謝別人對自己的幫助。
5、指導孩子與人相處。
在日常生活中注意培養(yǎng)孩子大方有禮、開朗活潑的性格,鼓勵孩子發(fā)展多種興趣、愛好,幫助孩子提高語言表達能力。教會孩子善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,并真誠地贊賞別人,當別人有缺點時,要善意地幫助,用適當?shù)姆椒ㄖ赋?,使別人容易接受,加深友誼。當與他人發(fā)生矛盾時,不回避矛盾,如果是自己受委屈,可以用適當?shù)恼Z言道出自己的內(nèi)心感受,讓對方理解,進而化解矛盾,絕不可以斤斤計較,耿耿于懷,要有容人的量度。如果是自己使別人受委屈了,應(yīng)感到內(nèi)疚、慚愧,要主動承認自己的錯,并賠禮道歉,求得別人的原諒,不固執(zhí),不加深矛盾。同時家長也要嚴格要求自己,做好言傳身教。
6、多發(fā)現(xiàn)別人的長處,不說別人的閑話。
一位農(nóng)民母親,很善于教自己的孩子去發(fā)現(xiàn)村里和家族中的每一個人的優(yōu)點,并告訴孩子說:“每個人都是一棵小草,每棵小草上都有一顆露珠。太陽底下,每顆露珠都會發(fā)光?!庇谑?,她的孩子學會了善良。
我們有些年輕媽媽不太注意這點,常常在背后說別人的閑話,天長地久,孩子就容易學會說閑話。愛傳閑話的孩子,朋友最少。在這里,我尤其要告誡女孩子們,千萬注意不要在背后議論人。
7、理解尊重孩子。
理解、尊重孩子能夠有效地拉近你與子女之間的心理距離,縮小代溝。理解是一種無條件的喜愛與尊重的情感,它需要你的無私和愛心。但作為父母,我們往往把自己的“面子”看得很重,我們往往希望子女無條件的服從我們,我們卻不能無條件的去尊重子女。當然,這并不是要求家長去認同孩子的一切觀點和行為,而是我們要能夠設(shè)身處地站在孩子的位置,用他們的眼睛去看,用他們的耳朵去聽,用他們的頭腦去想。
二、父母怎樣和孩子溝通
1、真是煩死人:孩子為什么不聽父母的話
嘮叨和啰嗦的說教容易使孩子產(chǎn)生逆反心理;父母的長期抱怨會傷害孩子的身心;“聽話教育”壓迫著孩子的心靈;父母罵得越多,孩子卻聽得越少;不要用孩子不喜歡的方式對孩子說話。
2、學會擁抱,學會耳語
在擁抱中,人可以得到安全感和信任感,是一種全身心的休息。焦躁的情緒可由此緩解或平息。人在情緒平靜、心理穩(wěn)定時是最理智的。
耳語要比正常音量的表達更令人信服,更容易打動人。因為僅就耳語的姿態(tài)而言,就已經(jīng)表明兩人之間的一種特殊的親密關(guān)系了。
3、千萬別傷孩子的心:父母應(yīng)當改變對孩子說話的不當方式
切忌用粗暴的態(tài)度對孩子說話;板著面孔和孩子說話效果會適得其反;隨意打斷孩子的訴說是溝通的障礙;要善于表揚孩子而不要總是責備孩子;不要看低孩子的能力;不要急于糾正孩子的出格想法。
4、把自己的真實感情告訴孩子
家長在與孩子說話時,準確地向孩子傳達出內(nèi)心的想法、愿望,使孩子能夠感覺到父母“批評”、“教育”中所包含的關(guān)愛和善意是非常重要的,這可以減少由于父母“言辭不妥”而引發(fā)孩子的抵觸情緒。
5、作為父母,你善于對孩子說話嗎:會說話的父母才能有效地教育孩子
父母會說話,有利于孩子健康成長;與孩子說話是一門很有講究的藝術(shù),一句不經(jīng)意的話會影響孩子的一生。會說話的父母可以讓孩子充滿自信。親子溝通有助于塑造孩子健全的人格。
三、怎樣幫孩子做一個受歡迎的人
1、讓孩子明理。
現(xiàn)在的孩子經(jīng)常得到父母的寵愛,無論孩子有什么要求,有多少要求,不少做家長的總是無原則的、盡量地滿足孩子,覺得這樣才是愛孩子。甚至孩子無理取鬧,家長也認為是孩子還小,不懂事,就這樣遷就、原諒了孩子。其實父母這樣溺愛孩子,只能造成孩子刁蠻、任性的品質(zhì),孩子也必然是以自我為中心,這樣怎能與別人友好相處?因此,家長很有必要使孩子懂得與人交往的道理,讓孩子自覺培養(yǎng)自己成為一個受歡迎的人。
2、讓孩子學習別人的長處,贊美別人的好處。
讓孩子認識到每個人都有長處,善于取長補短的人是最有力量的;每一個人都有被人賞識的渴望,能夠及時地發(fā)現(xiàn)并真誠地贊美別人長處的人將受到大家的歡迎。
3、教育孩子關(guān)愛他人。
現(xiàn)在的孩子多為獨生子女,家中的一切都是圍著孩子轉(zhuǎn)。在孩子的心中:享受是自己的事,付出是他人的事。這樣孩子就容易形成自私的性格。因此,家長更要讓孩子懂得關(guān)愛他人,幫助有困難的人,培養(yǎng)孩子的責任心和義務(wù)感。教育孩子:在校要尊敬老師,與同學友好,多關(guān)心集體和同學;在家里,要孝敬父母,多為父母做一些力所能及的事。此外,還應(yīng)支持孩子多參加一些社會公益活動,盡可能多一些給孩子關(guān)愛他人的機會,把孩子(“自然人”)培養(yǎng)成為“社會人”(適應(yīng)社會的人)。
4、讓孩子尊重別人的意見,看到別人的作用。
讓孩子應(yīng)該學會跟別人交談的時候,不要一開始就否定別人的意見,而應(yīng)該先考慮別人意見合理的地方,從雙方都同意的事情開始。不要覺得只有你一個人重要,要認識到每個人都很重要,并且使對方覺得他自己是個“重要人物”。
5、為孩子創(chuàng)設(shè)交往的環(huán)境。
在日常生活中有很多可以領(lǐng)著孩子學習與人交往的機會。在公共場所,孩子可以學習與不認識的人交往,如買菜、購物、旅游、聚會、游玩等活動都能讓孩子得到交往的鍛煉。在居家也有不少讓孩子學習交往的機會,如鄰居、朋友、同事的友好往來,串門、聊天等都可以讓孩子學習待客和做客,從而提高交往能力,促進友誼。
6、讓孩子學會感謝別人的幫助,原諒別人的過失。
教會孩子在每次所到的地方,不妨多說幾句感謝的話,留下些友善的小火花。這些小火花會點燃起友誼的火焰;人無完人,誰都會有過失。讓孩子學會要多記住別人的好處,不要總把別人的過失記在心中。對孩子說真誠地希望你能處理好人際關(guān)系,擁有更多的朋友。
父母如何和兒子溝通3
一、多關(guān)心孩子內(nèi)心的想法,傾聽孩子。
教育家周弘曾說過:要想和孩子溝通,就必須學會傾聽,傾聽是和孩子有效溝通的前提。
《少有人走的路》中說到:傾聽是把注意力放在對方身上,它是愛的具體表現(xiàn)形式。
有很多父母跟孩子溝通時,并沒有真正傾聽孩子。當孩子一說出事情后,父母就急于提建議、安慰,或表達出自己的態(tài)度和感受。結(jié)果破壞了和孩子之間的溝通。
其實,如果父母能做到真正傾聽孩子,孩子會樂意向父母傾訴的。就如人本主義心理學家卡爾·羅杰斯這樣寫道:
“如果有人傾聽你,不對你評頭論足,也不想改變你,這多美好啊……每當我得到人們的傾聽和理解,我就可以用新的眼光看世界,并繼續(xù)前進……一旦有人傾聽,看起來無法解決的問題就有了解決辦法,千頭萬緒的思路也會變得清晰起來?!?/p>
所以,父母要傾聽孩子,需要先放下已有的想法和判斷,因為分析和評價妨礙了傾聽。傾聽不需要分析,用共情來全心全意地體會孩子的感受,平等跟孩子溝通交流。
二、關(guān)注孩子的方方面面。
父母跟孩子溝通時,如果談的總是學習的話題,比如:作業(yè)做了嗎?考試成績出來了嗎?為什么不好好學習?等等,只要一開口,就離不了學習,這樣會給孩子帶來很大的壓力,引起孩子的反感,父母在跟孩子溝通時,孩子會選擇逃避,不愿溝通。
所以,父母除了適當?shù)仃P(guān)注孩子的學習外,還可以多關(guān)注孩子的其他方面,比如:孩子喜歡什么運動?喜歡玩什么游戲?孩子平時關(guān)心哪些話題?
當父母關(guān)注、了解了孩子這些方面后,跟孩子溝通時,就有了更多共同話題,孩子就會有興趣跟父母溝通,不會反感跟父母溝通。
三、接納孩子,尊重孩子,平等溝通。
心理學研究表明,如果一個人能夠?qū)δ銦o條件地積極接納,不帶任何評價地聽你說話,聽你把自己內(nèi)心的感受和想法說出來,這就是愛,這就是溝通最好的、最高的境界。
有很多父母,跟孩子溝通時,總是一副高高在上的樣子,對孩子動不動就批評、指責,導致孩子不愿溝通。
而如果父母用平等、尊重的方式和孩子溝通,當孩子感受到尊重和信任后,才會敞開心扉,跟父母暢所欲言。
在孩子的教育中,父母要不斷反思自己,跟孩子保持良好的溝通,讓孩子更好地獲得成長。
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