小朋友犯了錯(cuò)跟他講道理，他一直拒絕并試圖逃避并尋求外婆的庇護(hù)，怎么辦？

對(duì)孩子的教育應(yīng)該從小抓起，雖然愛孩子，但是也要讓孩子樹立正確的是非觀和價(jià)值觀，對(duì)孩子的一味縱容，只會(huì)害了孩子，更不利于孩子身心健康的茁壯成長(zhǎng)。小朋友犯了錯(cuò)跟他講道理，他一直拒絕并試圖逃避并尋求外婆的庇護(hù)，怎么辦？

第一個(gè)，嘗試溝通與交流，安撫他焦躁不安的心，等到平靜，溫柔的與孩子講道理，孩子一定會(huì)做出相應(yīng)的改變，并會(huì)在往后的歲月當(dāng)中形成一定的是非意識(shí)。

孩子在一天天的長(zhǎng)大，他們也會(huì)明白成長(zhǎng)的道理，只要父母能夠與他們建立有效的溝通，在父母的引導(dǎo)之下，一定會(huì)做出相應(yīng)的改變。孩子做錯(cuò)了事情，應(yīng)該要對(duì)其進(jìn)行正確的引導(dǎo)，方可讓他形成正確的是非觀。其實(shí)孩子在犯錯(cuò)之后，心里也是恐懼不已的，這時(shí)候，父母教育孩子，一定要選擇正確的方式方法，與孩子溫柔的溝通，安撫她焦慮不安的心，等到他平靜下來，再與孩子講道理，在一個(gè)溫暖輕松的氛圍當(dāng)中，孩子會(huì)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并做出相應(yīng)的改變，在往后的歲月當(dāng)中，會(huì)逐漸形成是非對(duì)錯(cuò)的意識(shí)。

第二個(gè)，讓外婆暫時(shí)離開，父母的教育不應(yīng)該受到外界的影響，隔輩親也應(yīng)當(dāng)在父母教育的時(shí)候，有一定的正確教育觀。

孩子犯了錯(cuò)誤，在教育的時(shí)候總是希望能夠得到外婆的庇護(hù)，這時(shí)候父母教育孩子，外婆應(yīng)該暫時(shí)的離開，讓父母的教育不受到外界的影響。都說隔輩親爺爺奶奶，外公外婆對(duì)待外孫都是非常的寵愛，所以，在父母教育的時(shí)候，也應(yīng)當(dāng)樹立一定正確的教育觀，一味地寵溺孩子，庇護(hù)孩子，并不利于孩子的成長(zhǎng)，反而會(huì)讓孩子與父母之間的距離越來越遠(yuǎn)，所以外公外婆暫時(shí)的離開，才有利于父母教育的開展。

犯了錯(cuò)誤，不管孩子年齡的大小，家長(zhǎng)都應(yīng)該加以正確的引導(dǎo)和管教，只有讓孩子知錯(cuò)能改，才能夠善莫大焉，正確的教育才能夠讓孩子身心健康的成長(zhǎng)。

有不少小朋友犯錯(cuò)之后就喜歡逃避自己的問題，例如當(dāng)父母在給他講道理的時(shí)候，指出孩子的問題，可是孩子卻一直拒絕父母的教育，而且試圖逃避并且尋求外婆的庇護(hù)，畢竟每個(gè)孩子都不希望得到家長(zhǎng)的批評(píng)，對(duì)于父母一定不要一味的縱容，當(dāng)孩子出現(xiàn)問題，家長(zhǎng)一定要及時(shí)的指出，并且督促孩子改正，這樣才能讓孩子受益無窮。

家長(zhǎng)要對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束，不能任由孩子發(fā)脾氣，現(xiàn)在有些孩子就比較頑皮，如果家長(zhǎng)過于的溫柔，那么孩子肯定聽不進(jìn)去父母的教育，所以家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子問題之后，既要及時(shí)的指出，但同時(shí)也可以進(jìn)行嚴(yán)格的批評(píng)，能讓孩子深刻的認(rèn)識(shí)到自己的問題，千萬不要對(duì)孩子進(jìn)行不管不顧，表面上這是對(duì)孩子的好，很容易讓孩子誤入歧途。

父母在教育孩子之前，應(yīng)當(dāng)提前和孩子外婆進(jìn)行商量，不要一味的對(duì)孩子進(jìn)行庇護(hù)，現(xiàn)在老一輩非常疼愛孩子，舍不得打，舍不得罵，也不允許孩子的父母對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的教育，所以作為孩子的家長(zhǎng)一定要及時(shí)和外婆進(jìn)行溝通，要明確的告訴他們這種庇護(hù)實(shí)際上對(duì)孩子的傷害很深，讓外婆不要過多的去介入孩子的管教問題，也會(huì)避免產(chǎn)生不必要的沖突。

家長(zhǎng)在平常要多和孩子進(jìn)行溝通，現(xiàn)在有些孩子確實(shí)有一些叛逆的心理，根本就聽不進(jìn)去父母的話，而且非常的貪玩，所以家長(zhǎng)要多抽出一些時(shí)間陪伴在孩子身邊去和孩子溝通和互動(dòng)，慢慢的加深雙方的感情，那么孩子自然而然愿意聽父母的話，而不是去尋求外婆的庇護(hù)，所以家長(zhǎng)要人為病逝，既要對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格教育，同時(shí)也不能讓孩子對(duì)父母產(chǎn)生很多的抗拒情緒。