淺談?dòng)變航逃R(shí)點(diǎn)的構(gòu)建（原創(chuàng)）

幼兒教育是啟蒙教育的一個(gè)很重要的組成部分，針對(duì)當(dāng)前幼兒知識(shí)教育存在的突出問(wèn)題，筆者以為幼兒教育知識(shí)點(diǎn)的構(gòu)建應(yīng)遵循以下幾點(diǎn)：一、突出準(zhǔn)確完整的總原則。無(wú)論是老師，還是家長(zhǎng)，無(wú)論是在幼兒園，還是在家里，或者在室外游玩的時(shí)候，你只要想對(duì)幼兒進(jìn)行知識(shí)教育，一定要注重把握知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確性和完整性，切忌對(duì)幼兒進(jìn)行似是而非、有頭無(wú)尾的知識(shí)教育，寧可少貫輸知識(shí)點(diǎn)，也不可囫圇吞棗、貪多不爛，使

幼兒知識(shí)教育造成營(yíng)養(yǎng)不良。比如有一個(gè)幼兒園的老師要求家長(zhǎng)對(duì)孩子講述西游記的故事，有的家長(zhǎng)卻把現(xiàn)代版的大話西游里的故事講給孩子聽(tīng)，這些家長(zhǎng)就沒(méi)有真正領(lǐng)會(huì)老師的原意，正確的做法應(yīng)該是把西游記原著里的故事講給孩子聽(tīng)，這樣才能讓孩子準(zhǔn)確完整地掌握西游記的知識(shí)點(diǎn)。二、突出知識(shí)點(diǎn)的趣味性。興趣學(xué)習(xí)是人生獲取知識(shí)的一個(gè)重要特點(diǎn)，特別是幼兒階段，兒童如一張白紙，對(duì)任何知識(shí)都充滿(mǎn)了好奇，在對(duì)幼兒進(jìn)行知識(shí)教育時(shí)，要著重把握好幼兒的獵奇的興趣心理，因時(shí)因地的進(jìn)行相關(guān)知識(shí)點(diǎn)教育，這樣會(huì)收到事半功倍的效果。比如你帶孩子乘船游玩，你就可以適時(shí)地把刻舟求劍的故事講給他聽(tīng)，讓孩子在身臨其境中準(zhǔn)確理解刻舟求劍這個(gè)成語(yǔ)的深刻含義。三、把握知識(shí)點(diǎn)短小淺顯易懂的原則。由于幼兒的接受能力有限，在對(duì)孩子進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)教育時(shí)，一定要選擇那些短小淺顯易懂的知識(shí)進(jìn)行傳授，這樣才能保證孩子準(zhǔn)確完整地把握知識(shí)點(diǎn)。否則，孩子就會(huì)產(chǎn)生消化不良的情況，久而久之，對(duì)學(xué)習(xí)便失去了興趣。