老爸先背會課文，凡爾賽氣哭兒子，如何看待這位父親的行為？

老師要求學生背誦課文，結果孩子在家里面背誦時死活背不下來，而在一旁的爸爸已經(jīng)可以流利地背誦全文了，所以就凡爾賽地背給孩子聽，把孩子氣哭了。對于這位爸爸的行為，我有以下看法：

一是爸爸真的是在炫耀。每個人的童年噩夢就是小學的時候被老師要求背誦課文，因為自己不了解文章的內(nèi)容，也沒有背誦的方法，并且知識面比較窄，所以怎么背都背不了，死記硬背馬上就忘記了，但又被老師點名背誦，所以特別緊張、焦慮，因此，學生就很害怕背課文這個作業(yè)。而一個人成長后，他的經(jīng)歷豐富了，知識面也廣了，并且學會了學習背誦的方法，自然而然就可以快速地了解文章的內(nèi)容和結構，然后快速背下文章，尤其是小學生的文章非常好背。因此，這位爸爸就覺得自己厲害了，得意洋洋，非常開心，很自豪，所以暫時就把自己的孩子當成老師，要表演給孩子看，尤其是看到孩子不會背，而自己會背，那種興奮的感覺是無與倫比的。

二是爸爸在用激將法。孩子的自制力非常差，尤其是小學生，他們在家里面受到很多的干擾因素，比如和兄弟姐妹玩耍，看電視，玩游戲，總之學習的專注力很差，他們背一會課文，然后又開始玩其他的事情，所以背文章變得越來越難。因此，這位父親覺得不能夠讓孩子這么松解下去了，一定要刺激孩子，讓他知道背文章是件很重要的事情。?于是，這位父親看孩子死活背不下來，所以干脆就炫耀自己的背誦能力，讓孩子著急，讓孩子感覺丟臉，這樣他就會奮發(fā)圖強，發(fā)誓一定要很快地背誦下來，并且以后要比爸爸先背下來，要不然又在要在爸爸面前丟臉。