如何培養(yǎng)學(xué)前兒童記憶力

2024-01-20 12:56

1個回答

  寶寶大腦發(fā)育和智力發(fā)展一致,3歲前大腦發(fā)育最快,你想知道寶寶的記憶力發(fā)展情況。下面我為你整理培養(yǎng)孩子記憶力的方法,希望能幫到你。

  一、學(xué)齡前兒童記憶力發(fā)展特點

  1、無意識記憶占優(yōu)勢,有意識記憶在發(fā)展:學(xué)齡前兒童還不會向自己提出記住客觀事物的任務(wù),經(jīng)常是自然而然地記住一些簡單的生活經(jīng)驗、詩歌、童話、故事和圖畫等。被記憶的東西常常是直觀、形象、具體和鮮明的,是一些能激起興趣和情感的事物。

  2、形象記憶占優(yōu)勢,語詞記憶能力慢慢提高:學(xué)齡前兒童根據(jù)事物的具體形象(如圖片、實物和圖畫等)來識記的能力較強,因此在培養(yǎng)時,運用直觀的教材可以取得較好的效果。

  3、大腦容易興奮,也極不穩(wěn)定:表現(xiàn)容易記住,也易被遺忘。

  4、記憶的精確性和鞏固性較差。

  二、培養(yǎng)孩子的記憶力

  首先要注重記憶品質(zhì)的培養(yǎng),主要包括:記憶的敏捷性(記憶的速度)、持久性(減少遺忘)、正確性(記憶準(zhǔn)確,不易混淆)和準(zhǔn)備性(記憶的恢復(fù)速度)等四個方面。具體訓(xùn)練方法有:

  1、圖像記憶:讓兒童看一張畫有10種動物的圖片,限制一定時間看完,然后將圖畫拿開,讓孩子說出圖片上都有哪些動物。開始看的時間可以長些,而后時間慢慢減少,這樣可以同時鍛煉孩子觀察的敏捷性和準(zhǔn)確性。

  2、實物記憶:觀察商店櫥窗的商品,然后讓孩子說出陳列的商品名稱;觀察文具盒里的用品,然后背出盒中的東西;觀察公園的花壇,然后背出育有幾色花草等,從實物觀察中,提高識記能力。

  3、數(shù)字記憶:從兩位數(shù)開始,任意說1個數(shù)字。如從5到8,每個數(shù)字之間保持1秒鐘的間隔,讓孩子重復(fù)說出,能通過,則將數(shù)字增到3位、4位、5位…。還可以記門牌號、電話號碼、歷史年代等各種數(shù)字材料。

  4、詞匯記憶:講述一段故事后,讓孩子重述,看能記住多少詞;在一定時間內(nèi)說出來一些兒童熟悉的詞匯,看兒童能記住多少。

  5、在生活中培養(yǎng)有意識記憶:經(jīng)常向孩子提出記憶的任務(wù),如讓孩子幫助父母記住家中存放東西的地方,父母單位的名稱、電話號碼、家住的門牌 右腦,親友的名稱,自己放玩具的地方。讓孩子重述故事,背誦童詩,讓他盡快記住,從而增強有意識記憶能力。

  三、6個培養(yǎng)孩子的記憶力方法

  提高孩子的記憶力的游戲1、依次說出名稱

  把6樣?xùn)|西按先后次序排列在桌上,讓孩子看上幾十秒鐘,然后遮起要求孩子憑記憶依次說出這6樣?xùn)|西的名稱。

  提高孩子的記憶力的游戲2、辨顏色

  讓孩子閉上眼睛,說出你穿戴的衣帽鞋襪是什么顏色的。如果你也閉上眼睛說出他穿戴的衣帽鞋襪的顏色,將會引起孩子對這種游戲的更大興趣。

  提高孩子的記憶力的游戲3、找物品

  當(dāng)著孩子的面把8種不同的小物品分別藏好后,再讓孩子將這些物品一一找出來。

  提高孩子的記憶力的游戲4、看圖說話

  把4到8張不同內(nèi)容的圖片,放在桌上,叫孩子看一會兒,然后蓋上。要求孩子把所看到的圖片內(nèi)容盡可能準(zhǔn)確地敘述一遍。

  提高孩子的記憶力的游戲5、飛機降落

  將一張大紙作為地圖貼在墻上,紙上畫出一大塊地方作為“飛機場”。再用紙做一架“飛機”,寫上孩子的名字,上面按上一枚圖釘。讓孩子站在離地圖幾步或十幾步遠的地方,先叫他觀察一下地形,然后,蒙上眼睛,讓他走近地圖,并將“飛機”恰好降落在“飛機場”上。

  提高孩子的記憶力的游戲6、看櫥窗

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