廣播稿的開(kāi)頭和結(jié)尾

第一，要通俗化、口語(yǔ)化。報(bào)紙是給人看的，廣播是給人所的?？雌饋?lái)順眼的文章，聽(tīng)起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽(tīng)覺(jué)的媒體，廣播語(yǔ)言要具備可聽(tīng)性，要通俗易懂，樸實(shí)無(wú)華，念起來(lái)順口，聽(tīng)起來(lái)省力。因此，寫(xiě)稿時(shí)...

開(kāi)頭:親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在是某某廣播站為你奉上精彩的廣播時(shí)間,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了多道精神大餐,下面是第一道大餐.... 結(jié)尾:此次廣播到這就要結(jié)束了,非常感謝大家的收聽(tīng),如果您有什么寶貴的意見(jiàn)或精彩的新聞...

給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌. 這里是興華校園之聲廣播站 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們. 大家好! 伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律 校園之聲廣播站又如期和...

誠(chéng)然，校園廣播的形式內(nèi)容活潑多變，可以有很多種。在不同的年齡段會(huì)有不同的要求，不清楚你是初中的還是高中，以及你將要播報(bào)的內(nèi)容。如果是大學(xué)里的校園廣播氛圍就相對(duì)比較輕松活潑，希望你可以具體說(shuō)一下你的需...

先用一句話(huà)概括本期內(nèi)容，就一句喔。接著，“歡迎收聽(tīng)本期的節(jié)目， 我是xx（名字），··········輕松快樂(lè)的時(shí)間總是很快就過(guò) 去，最后在？？（形容詞）的？？（歌曲或詩(shī)歌朗誦或··）中結(jié)束我們今天短...

回答 ⒈當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，便帶來(lái)了秋的消息。它展開(kāi)笑顏，輕輕地拂去了夏日的煩躁，它翩翩起舞，托著落葉奔向大地??秋天，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)神奇的禮物，它給予我們深厚的愛(ài)意。漸漸地，秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽(tīng)紅...

校園廣播稿開(kāi)頭結(jié)尾2012-07-18 　　多變的天氣，會(huì)否讓你的心情時(shí)好時(shí)壞? 多變的環(huán)境，會(huì)否讓你對(duì)從以往的思念忽隱忽現(xiàn)? 是的，一切總在變，但實(shí)小的校園之聲給你帶來(lái)的將是不變的：清新的文章和...

給你的天空劃一道絢麗的亮色. 給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌. 這里是興華校園之聲廣播站 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們. 大家好! 伴隨著這熟悉的樂(lè)曲 聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律 校園之聲廣播站又如期和...

第一，要通俗化、口語(yǔ)化。報(bào)紙是給人看的，廣播是給人所的?？雌饋?lái)順眼的文章，聽(tīng)起來(lái)不一定順耳。廣播是一種作用于聽(tīng)覺(jué)的媒體，廣播語(yǔ)言要具備可聽(tīng)性，要通俗易懂，樸實(shí)無(wú)華，念起來(lái)順口，聽(tīng)起來(lái)省力。因此，寫(xiě)稿時(shí)...

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