幼兒閱讀識(shí)字小班教案

重點(diǎn)：
　　鐘面的造型設(shè)計(jì)。
　　難點(diǎn)：
　　巧妙地設(shè)計(jì)小鬧鐘。
　　課時(shí)安排
　　1課時(shí)
　　課業(yè)類型
　　設(shè)計(jì)制作課
　　課前準(zhǔn)備
　　（學(xué)生）剪刀、膠水（或雙面膠）及制作鬧鐘用的其他工具材料等（教師）多媒體課件、范作等
　　教學(xué)過程
　　1、激趣導(dǎo)入（1）課件播放鬧鐘的走動(dòng)的“滴答”聲，讓學(xué)生猜是什么東西發(fā)出的聲音。
　　師：“今天來了一個(gè)朋友，聽！是誰？”
　?。ㄉ穑呼[鐘，師點(diǎn)擊課件出現(xiàn)鬧鐘圖片）
　　（2）引出課題
　　師：“現(xiàn)在我們就一起走進(jìn)鬧鐘世界?！?br/>　?。ò鍟盒◆[鐘）
　　2、認(rèn)識(shí)鬧鐘，設(shè)計(jì)鐘面
　?。?）提問鬧鐘在生活中的作用學(xué)生回答，教師小結(jié)