有哪些因為老師因材施教或鼓勵使學(xué)生有所成就的典型例子?

她叫劉安婷，15歲時她考上了臺灣最好的中學(xué)，18歲時一舉殺入世界排名前5的美國名校——普林斯頓大學(xué)。

一老師的作用

? ?（1）老師能傳遞課本知識，還能引導(dǎo)學(xué)生走向正確的三觀，父母告訴我們要學(xué)習(xí)弟子規(guī)，他們說這是每個孩子都該懂的，是作為晚輩的原則，而老師則告訴我們，為人人要學(xué)會變通，跟進(jìn)時代變化，弟子規(guī)中也會有糟粕。其實在你走向墮落的時候，一直糾正你的是老師，不是父母。

? ?（2）老師的作用，一部分就在于傳授知識給學(xué)生，讓學(xué)生到時候找得到工作。另外，老師的作用，也許在于幫助我們建立良好的社會結(jié)構(gòu)，學(xué)生必須準(zhǔn)備面對生活。

二當(dāng)老師的注意事項

? ?（1）成為一名老師之后要注意，盡量要做到一視同仁，即使做不到也切不可讓學(xué)生看出你的偏愛，能夠促進(jìn)更好的完成教學(xué)任務(wù)。成為一名班主任老師后要注意，要多搞能增強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和班集體凝聚力的活動，能夠促進(jìn)更好的完成教學(xué)任務(wù)。

? ?（2）成為一名老師之后要注意，對學(xué)生要嚴(yán)格要求，但不要太厲害，要和學(xué)生們形成良性關(guān)系，能夠促進(jìn)更好的完成教學(xué)任務(wù)。成為一名老師之后要注意，老師會遇到面對學(xué)生家長的情況，要對所有學(xué)生家長都要以禮相待，能夠促進(jìn)更好的完成教學(xué)任務(wù)。