大家動(dòng)腦筋：我是做幼兒口才教育的主要招生4至12歲

1一周上一次課:既然是特長(zhǎng)課就是業(yè)余時(shí)間進(jìn)行的特長(zhǎng)興趣培訓(xùn)，不能像文化課那樣占用太多的時(shí)間來(lái)每天上課，一周一次是很合理的，而且并不是上課時(shí)候才來(lái)學(xué)習(xí)課上的內(nèi)容，一周中在家也要自己或者家長(zhǎng)配合復(fù)習(xí)表演才能達(dá)到最好的效果，單單想就一堂課當(dāng)中出來(lái)很好的效果也是不太好的。如果實(shí)在覺(jué)得少可以分成一周兩次課，每次課適當(dāng)?shù)目s短一點(diǎn)時(shí)間。

2關(guān)于學(xué)習(xí)多了壓力大的問(wèn)題，那就要看老師了，所謂的壓力大學(xué)習(xí)重因?yàn)閷W(xué)的吃力乏味才會(huì)覺(jué)得有壓力和累。老師要充分調(diào)動(dòng)孩子的情緒，在玩中學(xué)，特長(zhǎng)課盡量不要讓孩子感覺(jué)到負(fù)擔(dān)，而是要有興趣，覺(jué)得上課本身就是來(lái)放松的，本身兒歌詩(shī)歌都是比較朗朗上口容易記憶的，故事兒童劇表演又是孩子們的最愛(ài)。相信孩子會(huì)很喜歡上課的。不會(huì)有任何壓力。孩子喜歡上家長(zhǎng)自然也不會(huì)說(shuō)什么。