第二次龜兔賽跑的看圖寫話二年級

寫作思路：根據(jù)題目要求，寫第二次龜兔賽跑，根據(jù)第一次比賽兔子輸了，第二次的寫法可以是讓兔子贏，或者再次讓兔子輸，發(fā)揮想象，根據(jù)兩個不同的主題，寫出不同的故事，正文：

自從上次和烏龜賽跑失敗以后，兔子心里一直不服氣。因?yàn)樯洗嗡且驗(yàn)樗X才輸?shù)?。所以，這次它一定要贏。這天，兔子又向?yàn)觚敯l(fā)出挑戰(zhàn)。烏龜想了想，同意了。

烏龜回到家，心想：兔子肯定是因?yàn)椴环?，才向他挑?zhàn)的。他這樣肯定是為了贏。為了贏，他肯定不會睡覺的。我要怎么贏他呢？正想著，他突然想起今天看到一群孩子腳上穿著溜冰鞋，跑的可快了。

烏龜便開始做溜冰鞋。它先拿了幾塊木板，在四個角旁邊打了一個洞，然后把木板的四個邊分別拼在一起，再用繩子從洞里穿來穿去，把木板固定好，再找?guī)讐K大小差不多的石頭作為輪子，裝在木板下，就大功告成了。烏龜出去一試，果然很快。

到了比賽的那一天，烏龜穿上了溜冰鞋，來到比賽場地。裁判員手一揮：“跑！”兔子飛快的跑了出去?？墒菫觚敍]一會兒就憑借著腳上的溜冰鞋跑到前面去了。烏龜把兔子越甩越遠(yuǎn)，最終贏了。

兔子又輸了。他很后悔沒有說好游戲規(guī)則，又很欣賞烏龜愛動腦，愛動手的精神。