提升孩子學習的有效方法

學習力是由三個要素組成的。這三個要素分別是學習的動力、學習的毅力和學習的能力。學習的動力體現(xiàn)了學習的目標；學習的毅力反映了學習者的意志；學習的能力則來源于學習者掌握的知識及其在實踐中的應(yīng)用。 一個人、...

學習力是由三個要素組成的。這三個要素分別是學習的動力、學習的毅力和學習的能力。學習的動力體現(xiàn)了學習的目標；學習的毅力反映了學習者的意志；學習的能力則來源于學習者掌握的知識及其在實踐中的應(yīng)用。 一個人、...

這個問題問得好！學習原本就是孩子不斷認知世界的一個過程，也是孩子的一個成長過程。教師、家長就是為孩子成長提供土壤、陽光和水份的人。 如何培養(yǎng)孩子的認知能力？顆粒兒從教師和家長兩個層面來談?wù)勛约旱目?!-- -->...

如何在小學數(shù)學教學中提升有聽力障礙學生的學習效率 隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,教學的效率在社會上引起了高度的重視,卻也存在那么一些特殊的群體,需要更多的人去關(guān)注。對具有聽力障礙教學有效性也慢慢地出現(xiàn)在人們...

高中英語學習時，充分利用學校提供的資源是非常重要的。參與學校的英語輔導班和研討會能夠幫助加深理解和擴展知識。同時，和英語老師進行一對一的交流，獲取針對性的學習建議和指導也極為有助于學習效率的提高。

要學會歸納總結(jié)，同時要注意學習的理解，還要注意記筆記，注意制作各種學習卡片，而且要注意課堂上的重難點。

寫作是漢語的重要組成部分，在漢語中有舉足輕重的地位。人們抒發(fā)感情需要寫作，總結(jié)經(jīng)驗教訓需要寫作，記敘事件需要寫作……，總之，無論學習、工作、生活都離不開寫作。然而，有很多人都不善于寫作，提起寫作...

種提高認認知的—心理學效應(yīng)! 杜根定律: 一個人勝任一件事,85%是取決于態(tài)度，15%取決于智力。所以一個人的成敗,取決于他是否自信。假如這個人是自卑的,那自卑會...

聽書對于現(xiàn)代人來說是一種非常好的閱讀方式，平時工作繁忙，沒有整塊的時間拿來閱讀，這時，充分利用碎片化時間，認真聽一本書也是不錯的選擇。 很多朋友會像我一樣，在聽完一本書之后，常常左耳朵進，右耳朵...

要提高學習效率，變小學生學習的被動為主動，應(yīng)把握以下幾點步驟： 第一步：抓好課前預習在預習中，要求學生邊讀邊思，把難理解和不理解的字、詞、句勾劃出來、記下來?？赐陼?，能合上課本，回憶一遍，記下文...