給高三學(xué)生的一封鼓勵(lì)信
同學(xué)好多在復(fù)習(xí)呢,所以想寫封信給他們,也算又跟他們一起走過又一段高三生活。但無奈本人最不擅長文字表述。... 同學(xué)好多在復(fù)習(xí)呢,所以想寫封信給他們,也算又跟他們一起走過又一段高三生活。但無奈本人最不擅長文字表述。 展開
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致高三學(xué)生一封信
2007屆高三(12)班全體學(xué)生: 眼看著高考倒計(jì)時(shí)牌上剩下的兩百多天時(shí)間,相信同學(xué)們已經(jīng)做好了一切準(zhǔn)備,準(zhǔn)備經(jīng)過一年的努力,掌握好知識,為未來的高考而奮斗。 在此,學(xué)校先預(yù)祝同學(xué)們能在高考中考出自我的風(fēng)采,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。下面就未來一年的高考備考以及現(xiàn)下提醒同學(xué)們要加以注意的問題提一提看法: 一、調(diào)整好備考心態(tài),以最好的精神面貌迎接高三余下兩百多天的挑戰(zhàn)。 第一學(xué)期是高三年級學(xué)生備考的關(guān)鍵時(shí)期,希望同學(xué)們平穩(wěn)心態(tài),抓住這個(gè)學(xué)期復(fù)習(xí)的有利時(shí)機(jī)。學(xué)校特別提醒學(xué)生,一定要按照原定時(shí)間、計(jì)劃做好復(fù)習(xí)備考準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)上千萬不要松懈、觀望,以高度的自覺性和充分、扎實(shí)的準(zhǔn)備迎接高考的到來! 1、保持足夠的自信,不要過分緊張也不能無所謂。 高考是綜合素質(zhì)能力的考查,考的不只是知識的掌握、運(yùn)用,更重要的是要保持足夠的自信,自怨自艾或是杞人憂天,只能是自搬石頭砸自腳;要學(xué)會(huì)給自己減壓,不要整天的緊張到頭,抓緊備考無須拼命給自己加壓,也無須盲目攀比,要記住:緊張是一根弦,適度的緊張是必要的,但繃得太緊是會(huì)斷的。 2、不要太在乎得失,挫折并不是災(zāi)難。 孫子說:勝敗乃兵家常事。承受失敗是件痛苦的事,但是, “一個(gè)民族在災(zāi)難中失去的必將在民族的進(jìn)步中得到補(bǔ)償?”其實(shí)一個(gè)人又何嘗不是如此?在某一次考試中失敗將意味著在未來的高考中,你將會(huì)避免類似的錯(cuò)誤。 保持有一份平常心,一笑泯成敗,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),未來才是光明的。 二、夯實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,保證優(yōu)勢科目的同時(shí)集中精力抓好薄弱學(xué)科。 在余下的高三一個(gè)半學(xué)期中,最為關(guān)鍵的是把基礎(chǔ)扎扎實(shí)實(shí)地打好,查漏補(bǔ)缺,保證優(yōu)勢科目又抓好薄弱環(huán)節(jié)。 要把缺在哪兒,漏在哪兒,薄弱在哪兒,查清楚。靜下心來,一科一科地分析,看看做過的練習(xí),看看“晚考”、“月考”、“周六考試”的試卷,把錯(cuò)誤整理出來,把錯(cuò)誤的原因整理出來,是審題不仔細(xì)?是計(jì)算馬虎?是基礎(chǔ)知識不扎實(shí)?是概念模糊?是心理緊張?是時(shí)間把握不好?……把所犯的錯(cuò)誤整理清楚,把錯(cuò)誤原因分析透徹,這樣復(fù)習(xí)就有了針對性。特別是中低檔題,特別是會(huì)做而沒有做對的題,一定要認(rèn)真反省。平時(shí)犯的錯(cuò)誤如果高考時(shí)重犯,那將是最大的遺憾。 復(fù)習(xí)時(shí)不是越難越好,一定要從自己的實(shí)力出發(fā),針對自己的薄弱環(huán)節(jié),針對可提高得分率的試題,多下些功夫,多花點(diǎn)時(shí)間,這樣不但可以提高自己的信心,而且也會(huì)提高復(fù)習(xí)效益。 1、揚(yáng)長避短,如果同學(xué)們有一兩門薄弱科目,就要瞄準(zhǔn)靶子,對癥下藥,不讓弱科拖后腿。如果有一兩門強(qiáng)項(xiàng)學(xué)科,可以把它作為高考的“撒手锏”拿出來,使標(biāo)準(zhǔn)分明唯茄顯提高。 2、勿下“題海”。這個(gè)階段最為重要的并非演算那浩如煙海的習(xí)題,而應(yīng)該努力培養(yǎng)心理上的自我承受意識及學(xué)習(xí)上舉一反三,觸類旁通的能力?;ù罅繒r(shí)間做難題,如果做不出,就會(huì)影響情緒含皮,自尋煩惱。 3、強(qiáng)化記憶。在每次大考前把以前復(fù)習(xí)過的關(guān)鍵的特別是容易忘記的知識快速“過”一遍,便可達(dá)到記憶猶新之效,不致于使復(fù)習(xí)前功盡棄。 三、安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排好作息和飲食,保證有一個(gè)好談山差的身體是關(guān)鍵。 高考不只是知識的比拼,也是體力的比拼。 從這個(gè)階段開始,同學(xué)們應(yīng)有針對性地調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,制定作息時(shí)間表。每次考試時(shí)間確定后,就要有相應(yīng)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)計(jì)劃一旦制定就要堅(jiān)決執(zhí)行,復(fù)習(xí)計(jì)劃對復(fù)習(xí)工作要有約束力,這樣才能保證復(fù)習(xí)進(jìn)度和復(fù)習(xí)效果。 作息時(shí)間十分重要,要把生物鐘調(diào)整到與高考時(shí)間同步,保證白天的上下午是最佳精神狀態(tài)。事實(shí)證明,“開夜車”不一定就效果好,成績佳。相反同學(xué)們應(yīng)自己制定一個(gè)比較科學(xué)合理的作息時(shí)間表,保證白天有一個(gè)好的精神面貌,迎接每一天繁多的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 高三時(shí)期更應(yīng)注意起居飲食,在防病、安全前提下適當(dāng)進(jìn)行戶外活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),保證以一個(gè)健康、強(qiáng)壯的身體來應(yīng)對高考。 最后,再鼓勵(lì)同學(xué)們一下,鍥而不舍,成功在握,無論你以前覺得苦不苦、累不累,繼續(xù)努力,付出必定有回報(bào),未來的高考將屬于您們,您們的高考也是最最成功的高考。
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