閱讀云雀

賈平凹的 云雀 嗎？ 1 云雀自己甘心關(guān)閉于于籠中 2. 云雀善于鳴叫，開始時(shí)叫聲像“唱歌一樣”；嗓子啞了以后，孩子們覺得它唱的是一支憂郁的歌；云雀被放走后，孩子們想像云雀唱的是“凌云之歌...

1、起初是比較尊敬的，并且對于鷹的挑釁據(jù)理力爭；后來就是在戲弄鷹了。 2、因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)鷹十分驕傲自滿，并且對于其他動(dòng)物都十分傲慢。 3、傲慢、自滿、驕傲并且有些虛偽。用了語言描寫、神態(tài)描寫的方法。 ...

鷹輕蔑的回答道:“誰說過你和我屬同一家族?” 云雀說道:“我想提醒你一點(diǎn):我能和你飛的一般高。我能唱歌，我給這塊土地上其他的生物以歡欣和愉悅。你既無法讓人高興又不能給人以快樂?！? 鷹生...

1. 與文章內(nèi)容吻合即可。如：滿足的歌、不愁吃喝的歌等。 　　　2. 第一次是老頭發(fā)現(xiàn)云雀的歌聲不如從前了，用好谷好水喂它，反映老頭喂養(yǎng)云雀的目的。第二次是孩子們聽見云雀憂郁的歌，以為它餓了，卻發(fā)...

參考答案 《云雀》閱讀 1．剛來時(shí)：叫得很好聽，像唱歌一樣。時(shí)間一長：叫聲不比以前那么脆。越發(fā)啞了。每每黎明時(shí)：叫聲很憂郁。當(dāng)我們放飛它時(shí)：它的叫聲很響亮(或歡快)。云雀的形象：追求自由，向往云天。...

2.D 3.由于 或者 也 總之 于是 4.云雀那樂觀、快樂、自由、勇敢、善良的品質(zhì)。 5.它的腳爪長得使它不適宜在林間棲息。 6.用“不幸”、“悲愴”來反襯出它的天性樂觀。 7.具...

1.云雀對鷹的態(tài)度前后有什么變化？ 2.云雀為什么對鷹的態(tài)度發(fā)生了變化？ 3.鷹的性格特點(diǎn)是什么？文中用哪些寫方法表現(xiàn)它的性格？ 4.云雀和烏龜有哪些可愛之處？ 5.讀了這則寓言，你有哪些聯(lián)想？...

1、通讀全文，概括云雀不同時(shí)期叫聲的特點(diǎn)，說說文中的云雀是一個(gè)什么樣的形象。(5分) 剛來時(shí)：____________________________________時(shí)間一長：___________...

句1：她滑渣總是殷勤地伴隨著他們 作用：生動(dòng)形象的寫出了云鋒讓返雀時(shí)刻與人們在一起和她的天性。銀饑 句2：她是白天的女兒 作用：把云雀的樂觀，喜愛陽光寫的淋漓盡致。 2 自己寫

閱讀及答案－－云 雀 （賈平凹） 　　小小的時(shí)候，我眼見過一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，便不敢忘去；一直到現(xiàn)在，我已是垂垂暮年了，但仍還百思不得其解呢。 　　我們的隔壁，是住著一位老頭的。他極能養(yǎng)鳥，門前的...