課文《蟬》中的優(yōu)美語(yǔ)句品析

哪管是九十天，還是九十年，都不過(guò)要好好地活過(guò)。（這是全文的“文眼”，揭示了生命的意義，點(diǎn)名主題）哪管是九十天，還是九十年，都不過(guò)要好好地活過(guò)。（這是全文的“文眼”，揭示了生命的意義，點(diǎn)名主題）

哦！那是蟬生命的意義?。ㄏs的生命意義是不管生命短暫還是長(zhǎng)久，都應(yīng)該積極面對(duì)，熱情投入，好好地生活）
斜陽(yáng)里，想起秋風(fēng)顏色，就寬恕了那煩人的聒聒。（從“寬恕”一詞看出作者對(duì)蟬的憐愛(ài)、贊美，以仰開頭，以揚(yáng)收束全文）
今年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒(méi)零落，就聽(tīng)見(jiàn)斷續(xù)的蟬聲了。（用“杜鵑花還沒(méi)零落”襯托蟬鳴得早）