“園丁、春蠶、桃李、同窗”這四個(gè)分別是關(guān)于老師、學(xué)生、同學(xué)的別稱，為什么這樣稱呼，請(qǐng)解釋一下。

桃李”有個(gè)典故，春秋時(shí)，魏國(guó)有個(gè)大臣叫子質(zhì)，他得勢(shì)的時(shí)候，曾培養(yǎng)和保舉過(guò)不少的人，后來(lái)因他得罪了魏文侯，便獨(dú)自跑到北方去。在北方，子質(zhì)遇見(jiàn)一個(gè)叫子簡(jiǎn)的人，就向他發(fā)牢騷，埋怨自己培養(yǎng)的人不肯為他出力，以...

人們歷來(lái)喜歡把老師培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生稱作“桃李”。把老師教育、培養(yǎng)的眾多學(xué)生稱作“桃李滿天下”。為什么要把學(xué)生稱為“桃李”呢?有這么一段故事： 春秋時(shí)，魏國(guó)有個(gè)大臣叫子質(zhì)，他得勢(shì)的時(shí)候，曾培養(yǎng)和保...

人們歷來(lái)喜歡把老師培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生稱為“桃李”。如果老師教育、培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生很多，則被稱為“桃李滿天下”。 春秋時(shí)期，魏國(guó)大臣子質(zhì)學(xué)富五車(chē)，知識(shí)廣博。他因?yàn)榈米锪宋何暮?，就跑到北方一舊相識(shí)家里躲避。...

中國(guó)的老話，說(shuō)老師德高望重、學(xué)生多就是桃李滿天下，醫(yī)生是杏林，戲子是梨園。至于起源，不詳。。

唐代大詩(shī)人白居易《奉和令公〈綠野堂種花〉》詩(shī)云：“綠野堂開(kāi)占物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花?！?這里所說(shuō)的“桃李”有個(gè)典故，首先出自于西漢今文詩(shī)學(xué)“韓詩(shī)學(xué)”的開(kāi)創(chuàng)者韓嬰所著...

一.據(jù)漢朝《韓詩(shī)外傳》記載，春秋時(shí)，魏國(guó)有個(gè)叫子質(zhì)的大臣，他得勢(shì)時(shí)曾保薦過(guò)很多的人。后丟官只身跑到北京，見(jiàn)到一個(gè)叫簡(jiǎn)子的人，向他發(fā)牢騷，埋怨自己過(guò)去培養(yǎng)的人在他危難時(shí)不肯幫助他。簡(jiǎn)子聽(tīng)后笑著對(duì)子質(zhì)說(shuō)：...

古人用“桃李"來(lái)代稱學(xué)生。原來(lái)，“桃李”一詞典出《韓詩(shī)外傳、卷七》：“夫春樹(shù)桃李，夏得陰其下，秋得食其果?！边@里記載了一段故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，魏文侯在位時(shí)有個(gè)臣子子質(zhì)，當(dāng)官卻因罪而向北逃亡。在北方，他遇...

三議“蠶寶寶” 在教學(xué)蘇教版教材《養(yǎng)蠶》單元時(shí)，在一節(jié)課的課堂上有個(gè)學(xué)生提出“為什么人們稱‘蠶’為‘寶寶’呢?”面對(duì)這如此熟悉而又陌生的問(wèn)題(說(shuō)它熟悉是因?yàn)槿藗円恢倍冀小靶Q寶寶”，說(shuō)它陌生是因?yàn)榘?!-- -->...

東邪，自稱黃老邪

人們常用“桃李滿門(mén)、桃李滿天下”來(lái)贊美老師培育了眾多的學(xué)生。“桃李”，指的就是學(xué)生。用桃李指代學(xué)生，在古籍中也有很多記載，如唐朝劉禹錫《宣上人遠(yuǎn)寄和禮部王侍郎放榜后詩(shī)因而繼和》詩(shī)：“一日聲名遍天下，...