怎樣引導(dǎo)5歲的孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣

1、講明道理。讓孩子懂得為什么要養(yǎng)成這些好習(xí)慣，愿意按要求去做。 2、指導(dǎo)做法。先教孩子怎樣做，孩子會做以后，放手讓他自己做。 3、嚴(yán)格要求。要求一經(jīng)提出，就要嚴(yán)格地去做，不因偶發(fā)事情而放松要求。 4、鼓勵為主。讓孩子體會好習(xí)慣的益處，多鼓勵多表揚(yáng)，讓孩子看到自己的進(jìn)步。 5、長期堅持。只有長期的練習(xí)，習(xí)慣才能養(yǎng)成，孩子的行為有反復(fù)，要“抓反復(fù)，反復(fù)抓”。 6、防微杜漸。發(fā)現(xiàn)有不良行為的苗頭，要及時改正，不使之成為壞習(xí)慣；因為改正一個壞習(xí)慣，比養(yǎng)成一個好習(xí)慣難得多。 要要孩子知道這三方面：愛學(xué)——抓學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，會學(xué)——抓學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，勤學(xué)——抓良好習(xí)慣養(yǎng)成。三個方面是個缺一不可的整體，興趣是學(xué)習(xí)動力，方法是學(xué)習(xí)過程，習(xí)慣是學(xué)習(xí)保證，這三方面都做好了，孩子就適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)，他的學(xué)習(xí)成績就是不言而喻的了！

我家孩子五歲了坐不住、不交流、不合群請問這些習(xí)慣怎么去改善