閱讀理解（啟迪生命的梅） 第二道題：使用一字概括四至七段的梅花四個(gè)方面

一個(gè)人能進(jìn)頭球，并不在于他的身高，而在于他適時(shí)的伸出了手。

驢子為農(nóng)夫辛勤勞作了許多年，誰(shuí)知因?yàn)槟昙o(jì)大了，干不了重活，就被主人拋棄。驢子打算到著名的不來(lái)梅當(dāng)音樂(lè)家謀生。在路上，他碰到了同病相憐的狗、貓和公雞。四位好朋友結(jié)伴而行，在森林里過(guò)夜時(shí)用智謀趕走了兇狠...

本書(shū)精選了陸梅近年來(lái)創(chuàng)作的代表性作品，整本書(shū)文體豐富。從多個(gè)側(cè)面展現(xiàn)作者的多種文風(fēng)氣質(zhì)。散文體小說(shuō)帶著濃濃的童年記憶，客觀寫(xiě)實(shí)中流淌著對(duì)故鄉(xiāng)的深情，充滿(mǎn)花香和泥土的芬芳。紀(jì)實(shí)小說(shuō)敘述利落，節(jié)奏分明，表...

可愛(ài)的賈梅實(shí)在是個(gè)令人羨慕的女孩，她天真活潑，心地善良，富有同情心，這個(gè)看似平凡普通的初中女生，卻和她的伙伴們一起，演繹出一段段豐富多彩又讓人感慨萬(wàn)分的成長(zhǎng)故事，這當(dāng)中，有校園生活的甜酸苦辣，有對(duì)美好...

6.（1） 大雪過(guò)后 天剛放晴 （2）大多數(shù)花都凋謝了 7.用四個(gè)字就概括出 雪后初晴的景象 也說(shuō)明梅花生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣 更加突出表現(xiàn)了沒(méi)花高潔傲岸 不畏嚴(yán)寒的美好品質(zhì) 8.（1）如雪般潔白的你，可以騙...

1.試各用以字概括4-7自然段寫(xiě)梅的4個(gè)方面 .香、態(tài)、質(zhì)、力 2.讀完文章后，你覺(jué)得雪和梅之間有什么關(guān)系 以雪襯梅，即以雪白襯梅潔，以雪寒襯梅香

事跡概括： 2002年，在云南兒童之家工作的張桂梅看到了很多農(nóng)村貧困家庭的不幸，她希望創(chuàng)辦一所免費(fèi)女子高中，徹底解決山區(qū)貧困問(wèn)題。她四處奔波籌集資金，努力了五年也才籌集到1萬(wàn)元。 經(jīng)多方努力，...

大山里有很多的孩子沒(méi)有書(shū)讀，如果沒(méi)有變數(shù)將在山里過(guò)完自己的一生，而張桂梅正是這個(gè)變數(shù)，她一直用自己的努力將山里女孩送出大山、擺脫貧困。 張桂梅1957年6月出生，她扎根貧困地區(qū)40多年，立志用教...

大山里有很多的孩子沒(méi)有書(shū)讀，如果沒(méi)有變數(shù)將在山里過(guò)完自己的一生，而張桂梅正是這個(gè)變數(shù)，她一直用自己的努力將山里女孩送出大山、擺脫貧困。 張桂梅1957年6月出生，她扎根貧困地區(qū)40多年，立志用教...

齒弟兄列，為邦前